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張顧嚴(yán)老師
張顧嚴(yán) 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)技能 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 執(zhí)行力 銷售技巧
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張顧嚴(yán)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張顧嚴(yán)

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張顧嚴(yán)

張顧嚴(yán)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、執(zhí)行難的表現(xiàn)及原因 1. 企業(yè)為什么執(zhí)行難2 執(zhí)行難的三大原因3. 企業(yè)常見執(zhí)行問題4. 執(zhí)行型公司的特點5. 案例分析二、結(jié)果導(dǎo)向執(zhí)行的七個步驟 1、定義結(jié)果—執(zhí)行的意義/真正的執(zhí)行“以終為始”2、確立目標(biāo)—執(zhí)行的方向/制定目標(biāo)的8個步驟3、建立標(biāo)準(zhǔn)—執(zhí)行的依據(jù)/獎懲激勵的6個關(guān)鍵4、配置資源—執(zhí)行的責(zé)任/確定責(zé)任人的5個標(biāo)準(zhǔn)5、用對方法—執(zhí)行的辦法/解決執(zhí)行不力的12個方法6、放手過程—執(zhí)行的保障/領(lǐng)導(dǎo)解放的8項措施7、確認(rèn)結(jié)果—執(zhí)行的成果/達(dá)成結(jié)果的4項標(biāo)準(zhǔn)三、團(tuán)隊執(zhí)行力的四個關(guān)鍵 1. 培養(yǎng)執(zhí)行團(tuán)隊哲學(xué)2. 如何打造執(zhí)行團(tuán)隊3. 戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)系4. 團(tuán)隊執(zhí)行力的要素5. 打造執(zhí)行

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提升管理能力變革管理方式提升管理效率一、項修煉-知人自知的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)1、物流企業(yè)人員管理現(xiàn)狀分析2、優(yōu)秀國際企業(yè)的管理經(jīng)驗3、西方理念與中國價值觀的沖突包容4、西為中用,發(fā)現(xiàn)適合中國人的企業(yè)治理文化5、案例分享(中國企業(yè)員工的職業(yè)化)6、企業(yè)管理的四個階段7、案例分析(物流從業(yè)人員特質(zhì)分析)二、第二項修煉-成就高效率管理者的六個習(xí)慣1、習(xí)慣1-積極主動(1)消極被動危害(2)管理者的影響力2、習(xí)慣2-以始為終(1)航行和漂流的差別-誰是你人生和職場的“舵手”(2)堅持創(chuàng)造價值3、習(xí)慣3-時間管理(1)時間管理四象限-分清輕重緩急(2)6個方法克服你的拖延癥4、習(xí)慣4-雙贏思維(1)六種人際關(guān)系模

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轉(zhuǎn)變角色提升管理能力一、管理者角色認(rèn)知1、管理的基礎(chǔ)與原則.管理者的基本思維管理的基礎(chǔ)組織管理的原則管理者的角色與職責(zé)管理者的定位及任務(wù)管理的四大構(gòu)面及工作重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系重新定義管理者與部屬的關(guān)系2、中層管理者的角色與定位各級管理者行為動機(jī)的差異管理者與普通員工的思維模式區(qū)別中層管理者常見誤區(qū)中層管理者的管理常見誤區(qū)中層管理者轉(zhuǎn)型與障礙管理者七大基本行為中層管理提升的進(jìn)階模式研討:紅臉與黑臉、管人與管事、自己動手與推動他人、剛性與彈性)二、成功等于目標(biāo)-目標(biāo)設(shè)置與達(dá)成1、目標(biāo)管理的含意與價值什么是目標(biāo)?它包含哪些核心內(nèi)容?目標(biāo)的來源,常見來源有哪些?目標(biāo)設(shè)定五大步驟與程序目標(biāo)設(shè)定的

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卓越職業(yè)經(jīng)理人的成功秘籍一、職業(yè)經(jīng)理人的正確定位1.職業(yè)經(jīng)理人的的實質(zhì)2.職業(yè)經(jīng)理人和一般管理者的區(qū)別3.從一般管理者到職業(yè)經(jīng)理人的4個心理過渡4.職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)經(jīng)營中的位置、作用和責(zé)任5.職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的角色意識6.職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)遵循的5個原則7.案例分享:錯位的職業(yè)經(jīng)理人二、中國職業(yè)經(jīng)理人自知識人1、職業(yè)經(jīng)理人員管理現(xiàn)狀分析2、不看表面看本質(zhì),經(jīng)理人的“生存環(huán)境”?3、西方理念與中國價值觀的沖突包容4、西為中用,發(fā)現(xiàn)適合中國人的經(jīng)理人治理文化5、案例分享(中國職業(yè)經(jīng)理人的苦與樂)6、中國企業(yè)企業(yè)管理的四個階段7、案例分析(社會變革影響企業(yè)治理)三、情感智商對于職業(yè)經(jīng)理人的價值1.情商的本

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課程大綱 結(jié)果導(dǎo)向 賞罰得力 績效倍增 一、執(zhí)行難的表現(xiàn)及原因 1. 企業(yè)為什么執(zhí)行難 2 執(zhí)行難的三大原因 3. 企業(yè)常見執(zhí)行問題 4. 執(zhí)行型公司的特點 5. 案例分析 二、結(jié)果導(dǎo)向執(zhí)行的七個步驟 1、定義結(jié)果—執(zhí)行的意義/真正的執(zhí)行“以終為始”2、確立目標(biāo)—執(zhí)行的方向/制定目標(biāo)的8個步驟3、建立標(biāo)準(zhǔn)—執(zhí)行的依據(jù)/獎懲激勵的6個關(guān)鍵4、配置資源—執(zhí)行的責(zé)任/確定責(zé)任人的5個標(biāo)準(zhǔn)5、用對方法—執(zhí)行的辦法/解決執(zhí)行不力的12個方法6、放手過程—執(zhí)行的保障/領(lǐng)導(dǎo)解放的8項措施7、確認(rèn)結(jié)果—執(zhí)行的成果/達(dá)成結(jié)果的4項標(biāo)準(zhǔn) 三、團(tuán)隊執(zhí)行力的四個關(guān)鍵 1. 培養(yǎng)執(zhí)行團(tuán)隊哲學(xué) 2. 如何打造執(zhí)行團(tuán)隊 3

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課程內(nèi)容: 一、引言    1、情商認(rèn)知    2、情商與智商的關(guān)系及差別    3、情商對于提升領(lǐng)導(dǎo)能力的巨大價值    4、情商領(lǐng)導(dǎo)力的4大核心    二、認(rèn)知:知人者智,自知者明。   1、認(rèn)知情商領(lǐng)導(dǎo)力六種領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格。    2、六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的利弊分析    3、善用領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的5項措施    4、企業(yè)核心優(yōu)勢認(rèn)知及提煉    5、快速區(qū)隔競爭對手的三項法寶    三、溝通:領(lǐng)導(dǎo)者溝通品質(zhì)決定企業(yè)的經(jīng)營品質(zhì)    1、高效溝通的3大技巧    2、“幫”與“制”結(jié)合,“恩威并施”溝通的2大關(guān)鍵    3、移情能力的6大作用    4、善用移情能力,與員工“以心交心”溝通的6大策略   

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