趙木 老師
- 所在地區(qū): 浙江 杭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:終端零售
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
趙木老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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趙木老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《店鋪管理者角色認(rèn)知與管理技能提升》編號(hào):LS-04課程背景 連鎖企業(yè)的店鋪類員工培訓(xùn),是否有效果或者培訓(xùn)成果到底能否促進(jìn)為員工的行為改進(jìn),70取決于店鋪管理者(督導(dǎo)、區(qū)域經(jīng)理、店經(jīng)理、店助)如何理解自身在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)方面的職責(zé)和義務(wù),以及是否懂得并運(yùn)用科學(xué)的店鋪培訓(xùn)管理原理、方式、方法。1、公司層面組織培訓(xùn)的時(shí)候,作為店鋪管理者,在培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后應(yīng)該做好哪些工作,以確保參加培訓(xùn)的學(xué)員最大化吸收以及培訓(xùn)效果的最大化轉(zhuǎn)化?2、在本店鋪內(nèi),在確保業(yè)績(jī)達(dá)成的前提下,如何設(shè)計(jì)基于典型工作任務(wù)的快速的員工復(fù)制策略?如何擺脫對(duì)明星員工的依賴又怎樣培訓(xùn)個(gè)性化越來(lái)越明顯的員工?在場(chǎng)地、時(shí)間、資源有限的條
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《店鋪管理者培訓(xùn)授課技能訓(xùn)練》之 ——培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)編號(hào):LS-03課程背景 企業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)人才的復(fù)制速度與質(zhì)量提出了新的要求,而如何將一些企業(yè)內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)員工、績(jī)優(yōu)員工、骨干員工的崗位知識(shí)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成企業(yè)內(nèi)部的組織智力資產(chǎn),使各級(jí)店鋪管理者具備課程設(shè)計(jì)與開發(fā)能力,則變得尤為重要。課程特色: 本課程屬于訓(xùn)練型互動(dòng)課程,主導(dǎo)老師講解演繹時(shí)間占時(shí)40—50,學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練時(shí)間50以上,隨學(xué)、隨用、隨觀摩、隨點(diǎn)評(píng)總結(jié)、隨改進(jìn)。課程對(duì)象 店助、店經(jīng)理(店長(zhǎng))、督導(dǎo)以上店鋪管理者、內(nèi)訓(xùn)師;建議30人以內(nèi)課程時(shí)間 2天,6小時(shí)/天課程收益 理解課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的思路與邏輯能夠?qū)⒌陠T典型工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)內(nèi)
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《店鋪管理者培訓(xùn)授課技能訓(xùn)練》之 ——有效的控場(chǎng)技巧與學(xué)員應(yīng)對(duì)編號(hào):LS-02課程背景 培訓(xùn)員工是店鋪管理者的核心職責(zé)之一,店鋪管理者能否將自己的經(jīng)驗(yàn)傳承給店鋪員工,能否將公司的企業(yè)文化以及業(yè)務(wù)元素傳承給員工,能否將其他培訓(xùn)師的精華結(jié)合店鋪管理需要與員工分享,都需要店鋪管理者具備有效的培訓(xùn)授課技能。課程特色: 本課程屬于訓(xùn)練型互動(dòng)課程,主導(dǎo)老師講解演繹時(shí)間占時(shí)40—50,學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練時(shí)間50以上,隨學(xué)、隨用、隨觀摩、隨點(diǎn)評(píng)總結(jié)、隨改進(jìn)。課程對(duì)象 店助、店經(jīng)理(店長(zhǎng))、督導(dǎo)以上店鋪管理者、內(nèi)訓(xùn)師;建議30人以內(nèi)課程時(shí)間 2天,6小時(shí)/天課程收益 使參加培訓(xùn)的店鋪管理者依據(jù)不同的情況掌握各種控場(chǎng)
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《店鋪管理者培訓(xùn)授課技能訓(xùn)練》之 ——有效表達(dá)與呈現(xiàn)編號(hào):LS-01課程背景 培訓(xùn)員工是店鋪管理者的核心職責(zé)之一,店鋪管理者能否將自己的經(jīng)驗(yàn)傳承給店鋪員工,能否將公司的企業(yè)文化以及業(yè)務(wù)元素傳承給員工,能否將其他培訓(xùn)師的精華結(jié)合店鋪管理需要與員工分享,都需要店鋪管理者具備有效的培訓(xùn)授課技能。課程特色: 本課程屬于訓(xùn)練型互動(dòng)課程,主導(dǎo)老師講解演繹時(shí)間占時(shí)40—50,學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練時(shí)間50以上,隨學(xué)、隨用、隨觀摩、隨點(diǎn)評(píng)總結(jié)、隨改進(jìn)。課程對(duì)象 店助、店經(jīng)理(店長(zhǎng))、督導(dǎo)以上店鋪管理者、內(nèi)訓(xùn)師;建議30人以內(nèi)課程時(shí)間 2天,6小時(shí)/天課程收益 使參加培訓(xùn)的店鋪管理者擁有正確的角色認(rèn)知,理解作為培訓(xùn)者時(shí)