課程背景:? ?現(xiàn)代社會，人們擁有了更多的物質(zhì)和精神財富，也擁有了更多的自由和選擇的機會，生活日益多元化，社會對人的要求也越來越苛刻。我們付出越來越多的努力，借用各種先進技術(shù)提高效率，然而，卻讓我們感覺更加緊迫和心力交瘁。七個習(xí)慣將提供給我們解決之道，回答下列問題：面對10倍速變化的世界,是否像英特爾前董事長格魯夫所言:只有偏執(zhí)狂才能生存? ?面對將來,盡管秉承現(xiàn)代社會的理念——獨立、獨立、再獨立，為什么仍然無法驅(qū)趕走恐懼感和不安全感？? ?面對慘烈的競爭，現(xiàn)實的利益追求，僅僅努力工作遠遠不夠，如何才能獲得潛在的、持久的、不斷上升的成功呢？? ?面對問題和挑戰(zhàn)，拋開譴責(zé)和抱怨又如何才能找到出路

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培訓(xùn)對象:企業(yè)各級管理者培訓(xùn)人數(shù)： 30人（建議）培訓(xùn)資源：可進行分組場地、投影儀、移動麥克、白板、白板紙、白板筆等。培訓(xùn)方式：理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、小組研討、培訓(xùn)游戲、故事描述等培訓(xùn)課時：6小時?課程提綱：第一講：溝通核心能力訓(xùn)練一、溝通的五大誤區(qū)1. ?想到才溝通2. ?詞義對誰都一樣3. ?溝通靠詞義4. ?說什么比怎么說重要5. ?溝通信息是單向傳遞二、傾聽的技巧與訓(xùn)練1、傾聽的作用?2、不良的傾聽習(xí)慣3、聽的五個層次4、有效傾聽的訓(xùn)練5、主動傾聽6、確保明白的5個要點7、提問技巧三、非語言溝通技巧及訓(xùn)練1、第一印象的制造2、善用眼睛溝通3、善用姿勢、動作進行溝通4、

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課程背景：時間是生命，時間是金錢。但人們往往重視生命，樂于理財，卻疏于時間管理。對生命沒有緊迫感，對時間不夠重視，懶惰、拖沓，虛度年華。沒有科學(xué)管理時間的方法和技巧，低效率重復(fù)勞動，最終成效微薄?！　∪说纳怯邢薜?，我們不能絕對地延長生命，但通過時間管理，卻可以相對地將生命延長。提高工作的效率，提高生活質(zhì)量和生命的價值，在有限的時間里增加了生命的“寬度”和“密度”，擴充了有限生命的內(nèi)涵……珍惜時間，管理時間，把更多的時間用在更有效益的地方。時間多了，機會就多；機會的增加，必須促成目標(biāo)的早日達成。善用時間，就是善用自己的生命。本課程通過對有效時間管理重要性、時間管理上存在的誤區(qū)的分析及時間管理

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課程背景:? ?對工作無所謂；? ?不愿配合加班；? ?不愿接受上級批評；? ?害怕承擔(dān)責(zé)任；? ?喜歡不辭而別......如今， 95后開始大量進入企業(yè),95后帶著他們鮮明的特性,帶給企業(yè)及管理者諸多的困惑和挑戰(zhàn)。他們很多方面?zhèn)涫茉嵅?，如自大張狂、承受力差、缺乏耐性、自以為是、不負?zé)任、紀(jì)律性差、忠誠度低等。其實，我們也能很容易地看到95后身上明顯的優(yōu)點，如聰明好學(xué)、絕不服輸、善于創(chuàng)新、充滿激情與活力、工作能力強、個性獨立、善于思考、有愛心和同情心。不管哪一代人，沒有一走上社會，一進入企業(yè)，就已經(jīng)是一個完美的人了，他們都會經(jīng)歷一個成長的過程。無非各代人所處的時代與環(huán)境，成長的經(jīng)歷各不相同，也

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