
覃瑋 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 福建 廈門
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:沙盤模擬 職業(yè)心態(tài) 高效溝通

覃瑋老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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覃瑋老師的內(nèi)訓(xùn)課程
【培訓(xùn)對(duì)象】:企業(yè)高層管理【培訓(xùn)目標(biāo)】:透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力的核心理念,建立對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與管理正確認(rèn)知?!菊n程大綱】:課程背景:現(xiàn)代企業(yè)管理模式所要求的高層人員,不單要具備豐富的知識(shí)面,更要具有高素質(zhì),這些高素質(zhì)包括領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)合作、解決困難、時(shí)間管理、情緒及逆境管理、創(chuàng)意和創(chuàng)新、協(xié)商能力、自信自尊、設(shè)定目標(biāo)、行動(dòng)力、負(fù)責(zé)任等等。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,本課程揉合中國(guó)的傳統(tǒng)智慧和美國(guó)先進(jìn)的管理方式,讓學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)打破局限,戰(zhàn)勝自我、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),使受訓(xùn)人員得以發(fā)揮全面的力量。課程目標(biāo):1、透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力的核心理念,建立對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與管理正確認(rèn)知2、了解領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的合適性原則,明確領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值與領(lǐng)導(dǎo)力的要素3、了
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【培訓(xùn)對(duì)象】:企業(yè)班組長(zhǎng)【培訓(xùn)目標(biāo)】:讓班組長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理有更為系統(tǒng)的理解和認(rèn)識(shí)熟練掌握管理者如何工作教導(dǎo)的技巧,為生產(chǎn)效率的提升發(fā)揮更大的作用。【課程大綱】:課程背景:上面千條線,下面一根針。班組長(zhǎng)是公司生產(chǎn)管理活動(dòng)中的基層管理人員,所有管理要求,都必須依靠班組長(zhǎng)管理來(lái)實(shí)現(xiàn),所以班組長(zhǎng)工作的好壞,自然關(guān)系著公司經(jīng)營(yíng)的成敗。公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)框架、管理流程建立得再完善,中高層管理能力再?gòu)?qiáng)大,但是如果基層班組長(zhǎng)的組織能力、執(zhí)行力、溝通力、教導(dǎo)能力、班組建設(shè)能力等等跟不上,公司所有的方針、目標(biāo)都只會(huì)是美好的愿景而已,企業(yè)的健康發(fā)展需要優(yōu)秀的班組長(zhǎng)隊(duì)伍。但是在中國(guó)制造業(yè)的現(xiàn)實(shí)中,很多班組長(zhǎng)是從一線員
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【培訓(xùn)對(duì)象】:銷售人員【培訓(xùn)目標(biāo)】:全面提升銷售人員的綜合能力。【課程大綱】:課程背景:沒(méi)有艱苦的訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo),不會(huì)有每個(gè)球員出色的技術(shù)和腳法,一支球隊(duì)也無(wú)法在球場(chǎng)上贏得勝利。同樣,沒(méi)有優(yōu)秀的銷售人員和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一個(gè)企業(yè)很難在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中創(chuàng)造輝煌。銷售人員說(shuō)些什么、做些什么以及怎樣說(shuō)和怎樣做都對(duì)公司的形象和信譽(yù)影響極大。如果準(zhǔn)備不足就倉(cāng)促上陣,會(huì)使一個(gè)很有潛力的銷售人員夭折,也會(huì)使企業(yè)蒙受巨大的損失。事實(shí)上,一個(gè)優(yōu)秀的員工和普通員工差距十分明顯。對(duì)銷售人員來(lái)說(shuō),一個(gè)最優(yōu)秀的銷售人員為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值可能是差的銷售人員的數(shù)百倍。那么,企業(yè)該如何培養(yǎng)銷售人員呢?如何保證銷售人員自身價(jià)
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【培訓(xùn)對(duì)象】:新員工【培訓(xùn)目標(biāo)】:調(diào)整心態(tài),降低新員工流失率,增強(qiáng)企業(yè)穩(wěn)定程度?!菊n程大綱】:課程背景:新員工入職培訓(xùn),是員工進(jìn)行企業(yè)后工作的第一個(gè)環(huán)節(jié),是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人的過(guò)程,同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織內(nèi)部,并成為組織一員的過(guò)程。員工通過(guò)逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己才能,從而在新的崗位上發(fā)揮價(jià)值。對(duì)企業(yè)來(lái)講,新員工未來(lái)選擇如何在企業(yè)中的表現(xiàn)、決定自己是否能在企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展,很大程度上取決于在最初進(jìn)入企業(yè)的一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷和感受,在此期間新員工感受到企業(yè)的價(jià)值理念、管理方式將會(huì)直接影響新員工在工作中的態(tài)度、績(jī)效和行為,而
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【培訓(xùn)對(duì)象】:企業(yè)中層管理【培訓(xùn)目標(biāo)】:明晰現(xiàn)代企業(yè)中層管理者的關(guān)鍵管理責(zé)任與技能,打造高績(jī)效中層?!菊n程大綱】:課程背景:隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,今天的企業(yè)中層管理者,正承受著前所未有的壓力:上級(jí)希望自己執(zhí)行到位,下級(jí)希望自己指揮得當(dāng),同級(jí)希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀,很多人都會(huì)用“忙、亂、累、煩”來(lái)形容。他們大部分不是學(xué)管理出身,或者沒(méi)做過(guò)管理工作,對(duì)于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué),并沒(méi)有形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實(shí)操性的管理意識(shí)和技能。在企業(yè)管理和運(yùn)行中,他們承擔(dān)著重要的承上啟下作用,他們的職業(yè)素養(yǎng)與能力在某種程度上決定著企業(yè)的興衰成敗。如何提升中層管理者的責(zé)任意識(shí),找準(zhǔn)角色定位?中層管理
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【培訓(xùn)對(duì)象】:不限【培訓(xùn)目標(biāo)】:打造召之即戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝的卓越團(tuán)隊(duì)?!菊n程大綱】:課程背景:從優(yōu)秀到卓越看似僅一步之遙,但有的人終其一生也無(wú)法跨越。只有當(dāng)您找到跨越優(yōu)秀的秘方,接下來(lái)您才能有希望到達(dá)卓越彼岸,而優(yōu)秀是卓越的大敵。這就是為什么鮮有優(yōu)秀者而實(shí)現(xiàn)卓越的主要原因。老子說(shuō):合抱之木,始于毫末,九層之臺(tái),始于累土,千里之行,始于足下。同樣,企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,并不象想象中那樣始于某個(gè)天才的靈光突現(xiàn)而一揮而就。一切偉大的成就,始于意識(shí)和行動(dòng)的積累,由慢到快,最后形成旋轉(zhuǎn)的“飛輪”,不可小視,也不可阻擋。從優(yōu)秀到卓越是對(duì)職業(yè)生涯及至人生的一種提升。任何一個(gè)想從優(yōu)秀到卓越的人,都必須找到一種適合自己