李元濱 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 沙盤模擬
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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李元濱老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程內(nèi)容：時(shí)間課程內(nèi)容說明天 9:00-10:00部分：組建團(tuán)隊(duì)· 開場熱身游戲和講師自我簡介· 體驗(yàn)游戲：同心桿· 課程簡介及時(shí)間安排· 組建團(tuán)隊(duì)· 老師講課同心桿游戲簡介：所有隊(duì)員把一根桿子從肩膀左右的高度下降50厘米到達(dá)腰部的位置。主要考察大家相互之間的配合能力。組建團(tuán)隊(duì)：選舉隊(duì)長。設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)旗和口號。10:00-10:10休息 10:10-12:00第二部分：人際關(guān)系打造團(tuán)隊(duì)游戲：人際關(guān)系打造· 團(tuán)隊(duì)討論：如何建立良好的人際關(guān)系）· 建立與其他同事的協(xié)作與技巧· 分享：每個(gè)人分享自己一件難忘的經(jīng)歷· 老師講課人際關(guān)系打造：一個(gè)啞人（不許說話）牽手一個(gè)盲人（帶眼罩）走過一段曲折的路程。
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【課程大綱】部分 高效團(tuán)隊(duì)的發(fā)展規(guī)律與要素一、團(tuán)隊(duì)發(fā)展五階段1、形成階段；2、磨合階段；3、正常運(yùn)作階段4、高效運(yùn)作階段5、創(chuàng)新階段破冰二、團(tuán)隊(duì)共同的目的與目標(biāo)1、使命的價(jià)值2、如何構(gòu)建愿景3、目標(biāo)的意義4、目標(biāo)一般有哪些？三、團(tuán)隊(duì)的價(jià)值與溝通的方式1、團(tuán)隊(duì)的力量；2、沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)；3、合作的本意；4、成功是由于團(tuán)隊(duì)；DISC測評分析四、團(tuán)隊(duì)差異互補(bǔ)性溝通的方式1、差異互補(bǔ)產(chǎn)生價(jià)值；對待差異的四種態(tài)度；2、知識結(jié)構(gòu)互補(bǔ)；3、性格互補(bǔ)。DISC測評分享五、員工共同的工作方法和團(tuán)隊(duì)協(xié)作1、共識，大的成本；2、團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)共同的工作方法；3、團(tuán)隊(duì)提升協(xié)助討論:如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力
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【課程大綱】 章節(jié)：開篇導(dǎo)入決策能力的重要性什么是決策管理決策的四個(gè)基本要素第二章節(jié)：沙盤體驗(yàn)部分：公司組建第二部分：角色分工第三部分：理解規(guī)則第四部分：團(tuán)隊(duì)討論一、全局思維：公司決策1、模擬經(jīng)營，練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法2，評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境（信息收集），分析與識別市場機(jī)會3、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長期盈利發(fā)展戰(zhàn)略二、全局思維-人員決策為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤來源,根據(jù)不同人才，定崗職責(zé)戰(zhàn)略，三、全局思維-銷售決策1、進(jìn)行模擬市場細(xì)分和市場定位，制定新市場進(jìn)入戰(zhàn)略2、練習(xí)使用競爭者辨識與分析技術(shù)3，市場的把握程度四、全局思維-經(jīng)營戰(zhàn)略決策1、演練每一個(gè)模擬環(huán)節(jié)的管理決策2、學(xué)習(xí)制
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【課程大綱】 章節(jié)：高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作的四種方法角色認(rèn)知高效工作法高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作高效團(tuán)隊(duì)溝通第二章節(jié)：沙盤體驗(yàn)部分：公司組建第二部分：角色分工第三部分：理解規(guī)則第四部分：團(tuán)隊(duì)討論一、團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作1、團(tuán)隊(duì)制定共同協(xié)作企業(yè)目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃2、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略3、根據(jù)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制4、了解分工與協(xié)作的矛盾，尋求分工與協(xié)作的重要性二、管理溝通與組織融合1、外部市場信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享2、演練不同的團(tuán)隊(duì)溝通方式，體驗(yàn)不同溝通方式的特點(diǎn)3、現(xiàn)場案例分析常見的溝通障礙，解除溝通的誤區(qū)三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與內(nèi)部溝通1、模擬演練取得相互之間的信任2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知，發(fā)揮
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【課程大綱】 章節(jié)：系統(tǒng)運(yùn)營與優(yōu)化執(zhí)行第二章節(jié)：沙盤體驗(yàn)部分：公司組建第二部分：角色分工第三部分：理解規(guī)則第四部分：團(tuán)隊(duì)討論一、戰(zhàn)略執(zhí)行1、模擬運(yùn)營，聯(lián)系在發(fā)展規(guī)劃的總體指導(dǎo)下，制定短期運(yùn)營計(jì)劃，讓戰(zhàn)略落地，并保證長期規(guī)劃的順利實(shí)施。2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)各個(gè)時(shí)期的運(yùn)營計(jì)劃3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)運(yùn)營所需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心競爭力的確立與競爭優(yōu)勢締造策略二、運(yùn)營決策1、運(yùn)營人、財(cái)、物資源的科學(xué)配置決策2、學(xué)習(xí)制定全盤戰(zhàn)略運(yùn)營3、在不斷實(shí)踐和運(yùn)用中解析理性運(yùn)營程序4、總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的重大決策誤區(qū)5、現(xiàn)場運(yùn)用團(tuán)隊(duì)運(yùn)營，親身體驗(yàn)群體運(yùn)營的優(yōu)勢與劣勢6、針對模擬計(jì)劃的運(yùn)營失誤，認(rèn)
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? 課程大綱：部分：為什么要建立團(tuán)隊(duì)一．團(tuán)隊(duì)的特征1、工作群體2、工作團(tuán)隊(duì)3、團(tuán)隊(duì)的3大表現(xiàn)4、不同團(tuán)隊(duì)的績效曲線二．高效團(tuán)隊(duì)的特征1、高效團(tuán)隊(duì)的四大核心2、高效團(tuán)隊(duì)的六大特點(diǎn)3、高效團(tuán)隊(duì)的七大要素第二部分：團(tuán)隊(duì)的組建一．團(tuán)隊(duì)組建的六要素1、識別自己在團(tuán)隊(duì)中如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢2，如何使自己融入團(tuán)隊(duì)——《性格特質(zhì)測評與分析》（提供測評工具）二．團(tuán)隊(duì)組建的步驟1、確定資源人——分析不同特質(zhì)的團(tuán)隊(duì)成員2、選定團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)3、挑選團(tuán)隊(duì)成員4、建立團(tuán)隊(duì)章程5、確定結(jié)果 定下方法三．如何快速的啟動團(tuán)隊(duì)1、開一個(gè)成功的發(fā)起會2、確定如何進(jìn)行決策3、確定團(tuán)隊(duì)的各種任務(wù)4、如何對任務(wù)進(jìn)行分配5、建立團(tuán)隊(duì)的行為準(zhǔn)則6