XXX公司管理者系統(tǒng)培養(yǎng) 《MIDP管理者發(fā)展計(jì)劃》項(xiàng)目方案一、XXX公司管理者系統(tǒng)培養(yǎng)提升項(xiàng)目背景 XXX公司自成立以來(lái)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)已取得一席之地，目前正邁向規(guī)范化、制度化、流程化的發(fā)展之路，以提前應(yīng)對(duì)日新月異的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境。 XXX公司的進(jìn)一步發(fā)展對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍的建設(shè)提出了更高的要求。在與XXX公司高層管理者代表、中層管理者代表就中高層管理者培養(yǎng)需求方向進(jìn)行了充分的溝通，雙方一致的觀點(diǎn)是：中高層管理者在領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換、管理技能養(yǎng)成與提升、績(jī)效管理與問(wèn)題解決能力、人

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《新生代員工管理》培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介 一、培訓(xùn)目的與收益通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)，使企業(yè)基層主管：全面細(xì)致了解以九零后、九五后為代表的新生代員工的特點(diǎn)與思維模式；理解新生代員工的心態(tài)與訴求；認(rèn)知移動(dòng)互聯(lián)新時(shí)代下變革員工管理方式的重要性與原理；掌握用心感知新生代員工的內(nèi)在情感，并從他們的需要入手進(jìn)行激發(fā)、溝通的方法與技巧；最終提升基層主管新生代員工管理的水平和效果。二、培訓(xùn)方法采用講授、引導(dǎo)、案例分析、互動(dòng)討論、課堂練習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)收款方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與、體驗(yàn)與實(shí)際收獲。建議采用分組學(xué)習(xí)，在互動(dòng)交流的小組學(xué)習(xí)氛圍中強(qiáng)化學(xué)員思考，引領(lǐng)學(xué)員從“知”到“悟”再到“行”。三、培訓(xùn)課程大綱課前分組，破冰，建立學(xué)

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《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的三度賦能》培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介 【第一部分：課程背景、目標(biāo)與課程收益】 在勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)日漸喪失的今天，提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的軟實(shí)力已經(jīng)成為諸多中國(guó)企業(yè)突破重圍的必然選項(xiàng)之一。企業(yè)軟實(shí)力中的關(guān)鍵一項(xiàng)，就是組織文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。卓越的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)主管有效的團(tuán)隊(duì)管理能力能將眾多個(gè)體的能力成倍放大為團(tuán)隊(duì)的合力與卓越的團(tuán)隊(duì)績(jī)效；相反，孱弱的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理則使得團(tuán)隊(duì)精神渙散、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部充斥負(fù)面情緒、個(gè)體各自為戰(zhàn)、沖突頻發(fā)，最終導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)效能低下。《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的三度賦能》培訓(xùn)課程對(duì)團(tuán)隊(duì)主管精準(zhǔn)把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方向、如何有效地構(gòu)建卓越團(tuán)隊(duì)、如何強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、如何減少

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《目標(biāo)管理》課程大綱 ▲ 學(xué)習(xí)場(chǎng)域構(gòu)建：學(xué)習(xí)小組建設(shè)；小組學(xué)習(xí)公約宣示 一、導(dǎo)入案例：黑熊與棕熊的目標(biāo)競(jìng)賽誰(shuí)會(huì)贏互動(dòng)討論與小組分享：贏的原因目標(biāo)管理的循環(huán)模型 二、職場(chǎng)使命與目標(biāo) 1. 職場(chǎng)使命：以終為始，完成高績(jī)效目標(biāo)，為組織創(chuàng)造價(jià)值 ? 組織、團(tuán)隊(duì)、崗位存在的本質(zhì)——?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值 ? 價(jià)值體現(xiàn)為績(jī)效：多、快、好、省 ? 職場(chǎng)人士應(yīng)建立經(jīng)營(yíng)者思維，以目標(biāo)與結(jié)果為導(dǎo)向，以終為始 三、目標(biāo)與計(jì)劃管理 1. 目標(biāo)的力量：燈、鐘、舵、鏡 2. 目標(biāo)的內(nèi)涵：目標(biāo)不僅僅是

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《企業(yè)中層基于管理任務(wù)的結(jié)構(gòu)化溝通》 培訓(xùn)課程大綱 ( 第一部分：課題描述 一、課程背景 組織的成功在于企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)目標(biāo)以及各級(jí)績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成，可有時(shí)績(jī)效達(dá)成不 佳往往不是因?yàn)槠髽I(yè)個(gè)體業(yè)務(wù)能力有問(wèn)題，而在于個(gè)體組成的團(tuán)隊(duì)、組織無(wú)法充分發(fā) 揮協(xié)同效應(yīng)。其中，個(gè)體與個(gè)體、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)、部門與部門之間的溝通不善是協(xié)同效 應(yīng)欠佳的一個(gè)普遍而且非常重要的原因。 在當(dāng)前企業(yè)面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要更快更好反應(yīng)速度的情況下，職場(chǎng)人士 亟需樹立

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《情商領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì)的三度賦能》 課程大綱 【第一天】 ◆ 導(dǎo)入：關(guān)注所在，能量所在 模塊一：卓越領(lǐng)導(dǎo)力離不開情商修煉 1. 用高情商迎接業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成與績(jī)效改進(jìn)的挑戰(zhàn) 1. 案例：阿里巴巴馬云如何度過(guò)最初的難關(guān) 2. 觀點(diǎn)：管理您的關(guān)注點(diǎn)與注意力 2. 用高情商搞定人員管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的挑戰(zhàn) 1. 案例：“史上最牛女秘書”的橫空出世 2. 觀點(diǎn)：情商之父——丹尼·戈?duì)柭淌诘摹扒樯涛逡亍蹦Ｐ?3. 用高情商有效應(yīng)對(duì)公司內(nèi)外溝通協(xié)作的挑戰(zhàn)

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