何理 老師
- 所在地區(qū): 上海
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:職業(yè)素養(yǎng) 市場營銷 執(zhí)行力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
何理老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
何理老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部分、管理者工作困擾之根源一、理解上司的真正意圖任務(wù)的誤導(dǎo)被動執(zhí)行的結(jié)果二、上司在授權(quán)中的關(guān)鍵點(diǎn)授權(quán)中常見的誤區(qū)理解關(guān)鍵執(zhí)行的技巧第二部分、管理者與上司溝通的信心基礎(chǔ)-達(dá)成高度共識一、崗位股份制模型為什么以前總是被動聽話效率不高換位思考:上司痛點(diǎn)在哪?二、有效組織執(zhí)行方法為什么是常常是低效的組織者“三爹原則”的應(yīng)用三、像富人一樣思維-讓職能部門支持什么是“富人思維”模式工作表現(xiàn)行為:做個合格的服務(wù)左右手第三部分、問題解決與決策機(jī)制一、放大目標(biāo)特點(diǎn):明確、視覺化引導(dǎo):定目標(biāo)之刻骨銘心的理由實現(xiàn)目標(biāo)的產(chǎn)出源與障礙點(diǎn)分析二、目標(biāo)制定法常規(guī)目標(biāo)的制定超常規(guī)突破目標(biāo)的制定(業(yè)績突破)三、目標(biāo)分解工作法人
講師:何理查看詳情
《各級主管如何支持總經(jīng)理達(dá)成年度目標(biāo)》授課老師: 何理課程時長: 1-2天課程對象: 各級管理者 適用行業(yè): 不限課程效果: #61618; 學(xué)會管理年度目標(biāo)及分解方法#61618; 學(xué)習(xí)有效與上司溝通達(dá)成目標(biāo)方法,讓上司離不開你#61618; 掌握稻盛和夫?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的分析工具#61618; 對人員的配置進(jìn)行有效規(guī)劃課程大綱:第一部分、管理者工作困擾之根源一、 理解上司的真正意圖任務(wù)的誤導(dǎo)被動執(zhí)行的結(jié)果二、 上司在授權(quán)中的關(guān)鍵點(diǎn)授權(quán)中常見的誤區(qū)理解關(guān)鍵執(zhí)行的技巧第二部分、管理者與上司溝通的信心基礎(chǔ)-達(dá)成高度共識一、 崗位股份制模型為什么以前總是被動聽話效率不高換位思考:上司痛點(diǎn)在哪?二、 有效組
講師:何理查看詳情
《帶動部屬完成目標(biāo):京瓷方法+影子CEO=有效結(jié)果》授課老師: 何理課程時長: 1-3天課程對象: 董事長、總經(jīng)理、各級管理者 適用行業(yè): 不限課程效果: #61618; 學(xué)會管理目標(biāo),完成年度計劃#61618; 學(xué)習(xí)有效激勵達(dá)成目標(biāo)方法#61618; 掌握稻盛和夫?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的工具和方法課程大綱:第一部分、基本功1--了解自己的工作角色一、 GAME:老板角色vs員工角色 (每個人去考慮他人的需求是本分)分組扮演角色角色理解的深刻含義二、 確立自我創(chuàng)業(yè)的心境 (結(jié)論:公司當(dāng)前就是我最好的創(chuàng)業(yè)平臺)我到底要在這里做多久?如何獲得工作的主動權(quán)?三、 lsquo;客戶rsquo;的需求是什么? (結(jié)論
講師:何理查看詳情
《解決問題-問題分析與解決機(jī)制》授課老師: 何理課程時長: 1-3天課程對象: 各級管理者 適用行業(yè): 不限課程效果: #61618; 學(xué)會管理目標(biāo)及問題點(diǎn)分析方法#61618; 學(xué)習(xí)有效解決問題達(dá)成目標(biāo)方法#61618; 掌握稻盛和夫?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的工具和方法課程大綱:第一部分、管理者工作困擾之根源一、 理解上司的真正意圖任務(wù)的誤導(dǎo)被動執(zhí)行的結(jié)果二、 上司在授權(quán)中的關(guān)鍵點(diǎn)授權(quán)中常見的誤區(qū)理解關(guān)鍵執(zhí)行的技巧第二部分、管理者與上司溝通的信心基礎(chǔ)-達(dá)成高度共識一、 崗位股份制模型為什么以前總是被動聽話效率不高換位思考:上司痛點(diǎn)在哪?二、 有效組織執(zhí)行方法為什么是常常是低效的組織者三爹原則的應(yīng)用三、 像富
講師:何理查看詳情
《商談得天下-關(guān)鍵客戶及大客戶顧問式營銷》授課老師: 何理課程時長: 1-3天課程對象: 各級營銷管理者、營銷人員 適用行業(yè): 不限課程效果: #61618; 掌握快速獲得客戶認(rèn)可的能力;#61618; 掌握面對面說服的技巧;#61618; 學(xué)習(xí)關(guān)鍵客戶和大客戶銷售技巧;#61618; 學(xué)習(xí)有效激勵別人的方法。課程大綱:第一部分、客戶服務(wù)前提--服務(wù)角色定位解決困惑:我為什么能持續(xù)留在公司為客戶提供超值的服務(wù)?一、 GAME:老板角色vs員工角色 (結(jié)論:每個人去考慮他人的需求是本分)分組扮演角色角色理解的深刻含義二、 確立自我創(chuàng)業(yè)的心境 (結(jié)論:公司當(dāng)前就是我最好的創(chuàng)業(yè)平臺)我到底要在這里做
講師:何理查看詳情
《落地執(zhí)行--達(dá)成目標(biāo)百分百》授課老師: 何理課程時長: 1-3天課程對象: 董事長、總經(jīng)理、各級管理者 適用行業(yè): 不限課程效果: #61618; 學(xué)會管理目標(biāo)#61618; 學(xué)習(xí)有效激勵達(dá)成目標(biāo)方法#61618; 掌握稻盛和夫?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的工具和方法課程大綱:第一部分、基本功1--了解自己的工作角色一、 GAME:老板角色vs員工角色 (結(jié)論:每個人去考慮他人的需求是本分)分組扮演角色角色理解的深刻含義二、 確立自我創(chuàng)業(yè)的心境 (結(jié)論:公司當(dāng)前就是我最好的創(chuàng)業(yè)平臺)我到底要在這里做多久?如何獲得工作的主動權(quán)?三、 lsquo;客戶rsquo;的需求是什么? (結(jié)論:做個受歡迎的工作者)身邊的都