如何建立高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班

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如何建立高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)
高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ) 1. 團(tuán)隊(duì)合作時(shí)代的來(lái)臨 1. 團(tuán)隊(duì)合作已成為組織運(yùn)作的基本活動(dòng)。透過(guò)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作能使原先以個(gè)人為主導(dǎo)而 無(wú)法達(dá)成的企業(yè)目標(biāo)有效達(dá)成。從不同的運(yùn)用例子,我們了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的趨 勢(shì)與必要性。 2. 下列是常見(jiàn)的團(tuán)隊(duì)例子: 3. 請(qǐng)您寫(xiě)下您對(duì)「團(tuán)隊(duì)」所給予的定義: |團(tuán)隊(duì)是: | 4. 請(qǐng)您回顧貴單位有哪些團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)?這些活動(dòng)您(們)滿(mǎn)意嗎? |團(tuán)隊(duì)活動(dòng) |滿(mǎn)意程度 | | | | | | | | | | | | | | | | (五)請(qǐng)觀賞一莝錄像帶,您欣賞這家公司的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作嗎? 2. 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的成功關(guān)鍵因素 1. 團(tuán)隊(duì)可以是「兩個(gè)以上個(gè)人的組合,集中心力于共同的目標(biāo),以創(chuàng)新有效的方 法,相互信賴(lài)地共同合作,以達(dá)成最高的績(jī)效?!?2. 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作既已是組織營(yíng)運(yùn)的重要活動(dòng),如何有效運(yùn)作就成為主要課題。請(qǐng)貴小 組依據(jù)講師之引導(dǎo),進(jìn)行「撲克牌塔搭建競(jìng)賽」活動(dòng)。 3. 透過(guò)小組討論,貴小組已整理出團(tuán)隊(duì)運(yùn)作上應(yīng)注意的成功關(guān)鍵因素。本課程提 供一個(gè)「有效團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的模塊」供您參考: 4. 一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作應(yīng)該能: 1. 以「顧客滿(mǎn)意、員工滿(mǎn)意、組織滿(mǎn)意」的三意為基本思考; 2. 以「團(tuán)隊(duì)目標(biāo)(T)、團(tuán)隊(duì)關(guān)系(E)、團(tuán)隊(duì)能力(A)、團(tuán)隊(duì)方法(M)」四大主 軸活動(dòng)進(jìn)行運(yùn)作; 3. 以「團(tuán)隊(duì)溝通(C)」為靈魂,進(jìn)行不同型態(tài)之溝通活動(dòng),來(lái)貫穿所有主軸 活動(dòng); 4. 分別以TEAM: (4- 1)塑立團(tuán)隊(duì)的愿景,并順應(yīng)環(huán)境的變化,展開(kāi)具體的目標(biāo),規(guī)劃出落 實(shí)的行動(dòng)方案。 (4- 2)成員衷心承諾投入,領(lǐng)導(dǎo)者充分授權(quán),成員間以信認(rèn)為基礎(chǔ),依團(tuán) 隊(duì)規(guī)范運(yùn)作,彼此之間互補(bǔ)分工合作。 (4- 3)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)技能,并培育成員之專(zhuān)業(yè)核心能力、可轉(zhuǎn)移技能、自我管 理技能。 (4- 4)以符合顧客需求的質(zhì)量考慮,依據(jù)功能理念,建立運(yùn)作的系統(tǒng)架構(gòu) ,改善合理的作業(yè)流程,以創(chuàng)意進(jìn)行工具創(chuàng)新。 3. 主管的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)角色與職責(zé) 1. 當(dāng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)代來(lái)臨,現(xiàn)代的主管已經(jīng)要跳脫傳統(tǒng)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)馭的狹隘領(lǐng)導(dǎo)觀 念,代而取之要能以「團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者」(Team Leader)的觀念來(lái)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員。因此,主管應(yīng)該清楚自己在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)上應(yīng)扮 演的角色: 2. 主管要扮演好以上各個(gè)主要角色,必須執(zhí)行活動(dòng)以遂其衍生之職責(zé): 1. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員,凝塑出團(tuán)隊(duì)未來(lái)的愿景,并分享意見(jiàn)產(chǎn)生共識(shí),據(jù)而展延出 具體的遠(yuǎn)、中、短期目標(biāo),擬定實(shí)踐的計(jì)劃。 2. 依據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性,尊重其差異性,并引導(dǎo)互補(bǔ),求同存異,凝聚成榮辱 與共、互信互助的高度團(tuán)隊(duì)精神。 3. 厘清團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具之核心技能,協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員盤(pán)點(diǎn)其能力,擬定具體的培育計(jì)劃 ,并提供教練式的指導(dǎo)活動(dòng)。 4. 引進(jìn)先進(jìn)有效之操作系統(tǒng),推動(dòng)流程之合理化改善措施,并鼓勵(lì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成 員以創(chuàng)新之方法,突破障礙以達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。 5. 靈活運(yùn)用不同溝通方式,促成團(tuán)隊(duì)成員間之訊息互動(dòng),使產(chǎn)生集思廣益、狀 況共有之團(tuán)隊(duì)效應(yīng),使團(tuán)隊(duì)運(yùn)作能順利進(jìn)行。 ----------------------- [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
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