某中學(xué)管理制度崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)(doc56頁(yè))
某中學(xué)管理制度崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn) 校長(zhǎng)職責(zé) 1、校長(zhǎng)是學(xué)校行政管理和整體管理的主要負(fù)責(zé)人，是學(xué)校的法人代表，是全校師 生的思想先鋒和精神領(lǐng)袖。在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的前提下，校長(zhǎng)在上級(jí)黨政部門(mén)、教育主 管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作，具體工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生負(fù)責(zé)。 2、深入學(xué)習(xí)政治理論和教育理論，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的科 學(xué)理論素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力。 3、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷推進(jìn)新課程改革，認(rèn) 真執(zhí)行上級(jí)黨政部門(mén)和教育主管部門(mén)以及其他有關(guān)部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)定和各種要求，把握學(xué) 校改革發(fā)展的全局和方向。 4、在廣泛調(diào)研、深入思考、集中全體教職工集體智慧的基礎(chǔ)上，全面形成面向未 來(lái)、統(tǒng)領(lǐng)全局、符合本校實(shí)際的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，據(jù)此對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā) 展進(jìn)行整體戰(zhàn)略規(guī)劃，持之以恒、創(chuàng)造條件分階段大力實(shí)施。 5、建章立制，搞好制度設(shè)計(jì)安排，建立健全科學(xué)先進(jìn)、規(guī)范嚴(yán)密、切實(shí)可行的學(xué) 校規(guī)章制度和考核細(xì)則體系，不斷提高辦學(xué)治校的法制化水平。 6、堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，培育和 形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷規(guī)范辦學(xué)辦教行為，不斷 深化學(xué)校文化建設(shè)。堅(jiān)持科學(xué)決策與管理，堅(jiān)持民主決策與管理，堅(jiān)持依法決策與管理 ，堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，搞好班子團(tuán)結(jié)和干群關(guān)系，發(fā)揮校委會(huì)、黨支 部、教代會(huì)、工青婦、學(xué)生會(huì)等各自應(yīng)有的作用，發(fā)揮班子成員、環(huán)節(jié)干部和廣大教職 工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)全校和諧，形成全校合力。 7、立足辦學(xué)思想和辦學(xué)理念加強(qiáng)教學(xué)和教科研工作，堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理，不 斷規(guī)范教師教學(xué)行為，樹(shù)立“科研興教、科研興校”的思想，持續(xù)開(kāi)展教學(xué)教改教研科研 活動(dòng)，使教育教學(xué)和教科研工作努力體現(xiàn)本校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。 8、立足辦學(xué)思想和辦學(xué)理念加強(qiáng)學(xué)生德育工作和安全工作，廣泛開(kāi)展文體藝等活 動(dòng)，充分發(fā)揮班主任和任課教師以及全體教職工在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面的應(yīng) 有作用，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生德育工作、安全工 作、養(yǎng)成教育努力體現(xiàn)本校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。 9、立足本校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念加強(qiáng)學(xué)校后勤保障工作，使全體行后教輔人員 樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)、為全校師生服務(wù)、為師生安全服務(wù)的意識(shí)，搞好財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理 ，實(shí)行民主理財(cái)、民主監(jiān)督，開(kāi)源節(jié)流，勤儉節(jié)約，廉潔自律，為人表率。 10、在辦好學(xué)、教好書(shū)、育好人，有力促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展 的同時(shí)，不斷加強(qiáng)黨建、綜治、計(jì)生、禁毒、維穩(wěn)等專(zhuān)項(xiàng)工作。 11、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 黨支部書(shū)記副書(shū)記職責(zé) 1、在堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的前提下，黨支部書(shū)記在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，具 體工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，黨支部副書(shū)記在黨支部書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助書(shū)記工作，具體工作 向書(shū)記負(fù)責(zé)。 2、深入學(xué)習(xí)政治理論和教育理論，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的科 學(xué)理論素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力。 3、深入研究社情、校情、教情、學(xué)情，思考提出、梳理總結(jié)、研究制定可供領(lǐng)導(dǎo) 參考的學(xué)校改革發(fā)展的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)目標(biāo)和重大舉 措，據(jù)此參與起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)校規(guī)章制度、各類(lèi) 考核細(xì)則和其他重要文件。 4、負(fù)責(zé)黨支部日常工作，搞好學(xué)校黨建工作，結(jié)合學(xué)校業(yè)務(wù)實(shí)際和辦學(xué)思想、辦 學(xué)理念研究制定黨建工作計(jì)劃并組織實(shí)施，主持召開(kāi)支委會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和全 體黨員大會(huì)，深入宣傳黨的章程、黨的綱領(lǐng)和黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基 本經(jīng)驗(yàn)以及上級(jí)黨組織的指示精神，積極完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。 5、加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和廉政建設(shè)，抓好黨員隊(duì)伍的建設(shè)、管理、 服務(wù)，培養(yǎng)發(fā)展新黨員，提高黨員的黨員意識(shí)、政治覺(jué)悟和思想水平，不斷發(fā)揮黨組織 的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。 6、密切聯(lián)系群眾，深入發(fā)動(dòng)群眾，做好全校師生的思想政治工作，調(diào)動(dòng)全體教職 工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為全校教育教學(xué)工作在堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué) 理念的基礎(chǔ)上的順利完成提供政治保證和精神動(dòng)力。 7、領(lǐng)導(dǎo)并支持學(xué)校工青婦、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)工作，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，關(guān)心群 眾生活，擴(kuò)大學(xué)校民主，發(fā)揮群團(tuán)組織等橋梁和紐帶作用。 8、立足教育實(shí)際，找準(zhǔn)黨建載體，搞好黨務(wù)公開(kāi)，結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，把學(xué)校管理和 教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作作為黨建工作的切入點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展黨建工作。 9、支持校長(zhǎng)和學(xué)校行政工作，起到政治核心和監(jiān)督保證作用。 10、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 分管教學(xué)副校長(zhǎng)職責(zé) 1、分管教學(xué)副校長(zhǎng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助校長(zhǎng)工作，具體工作向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 2、深入學(xué)習(xí)政治理論和教育理論，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的科 學(xué)理論素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力。 3、深入研究社情、校情、教情、學(xué)情，思考提出、梳理總結(jié)、研究制定可供領(lǐng)導(dǎo) 參考的學(xué)校改革發(fā)展的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)目標(biāo)和重大舉 措，據(jù)此參與起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)校規(guī)章制度、各類(lèi) 考核細(xì)則和其他重要文件。 4、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究制定充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)理念的教學(xué)、教科研 方面的年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃以及專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃，大力實(shí)施，認(rèn)真落實(shí)，全面完 成教育教學(xué)和教科研工作各項(xiàng)任務(wù)。 5、負(fù)責(zé)教學(xué)和教科研日常管理，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究制定所屬人員的管理制度 和考核細(xì)則，在教學(xué)、教科研日常管理工作中積極貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念 ，充分發(fā)揮教書(shū)育人的主渠道、主陣地作用。將師德建設(shè)、德育工作、課程教學(xué)、教育 教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為教師管理考核的重點(diǎn)內(nèi)容。 6、加強(qiáng)教務(wù)處、教研室、年級(jí)組、教研組、備課組以及教師隊(duì)伍建設(shè)，抓好青年 同志的指導(dǎo)培養(yǎng)，堅(jiān)持師德建設(shè)與師能建設(shè)并重、激勵(lì)與約束并重、教書(shū)與育人并重的 原則，不斷提高所屬部門(mén)和廣大教師的管理水平和業(yè)務(wù)能力，不斷增強(qiáng)所屬部門(mén)和廣大 教師貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)理念的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。 7、加強(qiáng)教師辦公室理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室、音體美器材室等功能庫(kù) 室以及隸屬于信息資源中心的學(xué)校電教網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)外線(xiàn)電話(huà)系統(tǒng)、宿 舍報(bào)警系統(tǒng)、攝像照相設(shè)備的建設(shè)和管理，搞好與之相關(guān)的財(cái)物、設(shè)備、器材、儀器、 藥品、圖書(shū)等教育教學(xué)資源的管理與使用、庫(kù)室的布置與衛(wèi)生，分門(mén)別類(lèi)地建立健全各 類(lèi)檔案資料，加強(qiáng)“兩基”等各類(lèi)檔案建設(shè)，大力推行精細(xì)化管理。 8、經(jīng)常深入教育教學(xué)和教科研第一線(xiàn)，廣泛調(diào)研教學(xué)教改教研科研活動(dòng)，及時(shí)總 結(jié)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教科研經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索符合學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)理念的 有效課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)工作，搞好教學(xué)和教科研方面的校本建材 建設(shè)，研究制定教學(xué)和教科研改革實(shí)施方案。 9、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)主要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地，通過(guò)全 面改善班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，通過(guò)全面抓好養(yǎng)成教育的時(shí)效性和實(shí)效性，不斷搞好 學(xué)生的行為養(yǎng)成，形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和其他習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，提升學(xué) 生的綜合素質(zhì)，在一切方面積極貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。 10、指導(dǎo)音、體、美、綜合實(shí)踐等特殊課程的教學(xué)工作，重視音體美總等特殊教研 組的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮特殊課程的特殊作用。 11、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 分管德育副校長(zhǎng)職責(zé) 1、分管德育副校長(zhǎng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助校長(zhǎng)工作，具體工作向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 2、深入學(xué)習(xí)政治理論和教育理論，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的科 學(xué)理論素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力。 3、深入研究社情、校情、教情、學(xué)情，思考提出、梳理總結(jié)、研究制定可供領(lǐng)導(dǎo) 參考的學(xué)校改革發(fā)展的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)目標(biāo)和重大舉 措，據(jù)此參與起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)校規(guī)章制度、各類(lèi) 考核細(xì)則和其他重要文件。 4、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究制定充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)理念的德育、安全方 面的年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃以及專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃，大力實(shí)施，認(rèn)真落實(shí)，全面完成 德育工作和安全工作各項(xiàng)任務(wù)。 5、負(fù)責(zé)學(xué)生德育和學(xué)校安全日常管理，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究制定所屬人員的管 理制度和考核細(xì)則，在德育、安全日常管理工作中積極貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué) 理念，充分發(fā)揮管理育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要作用。 6、加強(qiáng)政教處、宿管處、團(tuán)委以及德育工作隊(duì)伍建設(shè)，抓好青年同志的指導(dǎo)培養(yǎng) ，堅(jiān)持師德建設(shè)與師能建設(shè)并重、激勵(lì)與約束并重、管理與教育并重的原則，不斷提高 所屬部門(mén)和廣大德育工作隊(duì)伍的管理水平和業(yè)務(wù)能力，不斷增強(qiáng)所屬部門(mén)和廣大德育工 作者貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)理念的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。 7、加強(qiáng)教室、各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)室、校醫(yī)室、心理咨詢(xún)室、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、小 賣(mài)部、領(lǐng)奶室等功能庫(kù)室的建設(shè)和管理，搞好與之相關(guān)的財(cái)物、設(shè)備、器材、儀器、藥 品、食品、貨物等有關(guān)資源的管理與使用、庫(kù)室的布置與衛(wèi)生，分門(mén)別類(lèi)地建立健全各 類(lèi)檔案資料，加強(qiáng) “兩基”、 安全等各類(lèi)檔案建設(shè)，大力推行精細(xì)化管理。 8、經(jīng)常深入德育工作和安全管理第一線(xiàn)，廣泛調(diào)研德育工作和安全管理活動(dòng)，及 時(shí)總結(jié)先進(jìn)的德育工作經(jīng)驗(yàn)和安全管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索符合學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)理念的 有效德育工作模式和安全管理模式，抓好德育和安全方面的校本建材建設(shè)，研究制定德 育工作和安全管理改革實(shí)施方案。 9、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)組織全校學(xué)生經(jīng)常舉行和開(kāi)展大型集會(huì)、升 旗儀式、勞動(dòng)執(zhí)勤、食宿教育、班會(huì)團(tuán)會(huì)、主題教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，通過(guò)大力 開(kāi)展和舉辦以體育特色為主線(xiàn)、以文體藝衛(wèi)為載體的陽(yáng)光體育、三操活動(dòng)、二課活動(dòng)、 興趣活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、文藝匯演、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化體育科技藝術(shù)節(jié)、心理咨詢(xún)輔 導(dǎo)、衛(wèi)生保健、青春期教育等，通過(guò)全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面改善班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校 風(fēng)，全面抓好養(yǎng)成教育的時(shí)效性和實(shí)效性，全面抓好校園衛(wèi)生和學(xué)生紀(jì)律，不斷搞好學(xué) 生的行為養(yǎng)成，形成學(xué)生良好的生活習(xí)慣和其他文明習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，提升 學(xué)生的綜合素質(zhì)，在一切方面積極貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。 10、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，協(xié)調(diào)社會(huì)資源做好關(guān)心下一代工作，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社 會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，努力形成校內(nèi)外德育合力，充分發(fā)揮特殊力量的特殊作用。 11、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 分管后勤副校長(zhǎng)職責(zé) 1、分管后勤副校長(zhǎng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助校長(zhǎng)工作，具體工作向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 2、深入學(xué)習(xí)政治理論和教育理論，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的科 學(xué)理論素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力。 3、深入研究社情、校情、教情、學(xué)情，思考提出、梳理總結(jié)、研究制定可供領(lǐng)導(dǎo) 參考的學(xué)校改革發(fā)展的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)目標(biāo)和重大舉 措，據(jù)此組織協(xié)調(diào)有關(guān)人員參與起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué) 校規(guī)章制度、各類(lèi)考核細(xì)則和其他重要文件。 4、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究制定充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)理念的辦公室、后勤 管理方面的年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃以及專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃，大力實(shí)施，認(rèn)真落實(shí)，全 面完成辦公室工作和后勤工作各項(xiàng)任務(wù)。 5、負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室和后勤日常管理，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究制定所屬人員的管理 制度和考核細(xì)則，在辦公室、后勤管理工作中積極貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念 ，充分發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要作用。 6、加強(qiáng)辦公室、總務(wù)處、財(cái)會(huì)室以及辦公室與后勤隊(duì)伍建設(shè)，抓好青年同志的指 導(dǎo)培養(yǎng)，堅(jiān)持師德建設(shè)與師能建設(shè)并重、激勵(lì)與約束并重、管理與教育并重的原則，不 斷提高所屬部門(mén)和人員的管理水平和業(yè)務(wù)能力，不斷增強(qiáng)所屬部門(mén)和人員貫徹落實(shí)學(xué)校 辦學(xué)思想和辦學(xué)理念的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。 7、加強(qiáng)教師閱覽室、教師活動(dòng)室、檔案室、文印室、傳達(dá)室、行政辦公室、總務(wù) 倉(cāng)庫(kù)、鍋爐房、開(kāi)水房、領(lǐng)水房、教師食堂、教師宿舍等功能庫(kù)室的建設(shè)和管理，搞好 與之相關(guān)的財(cái)物、設(shè)施、設(shè)備、器材、圖書(shū)、紙張、水源、食品等有關(guān)資源的管理與使 用、庫(kù)室的布置與衛(wèi)生，分門(mén)別類(lèi)地建立健全各類(lèi)檔案資料，加強(qiáng)“兩基”等各類(lèi)檔案建 設(shè)，辦好校報(bào)，大力推行精細(xì)化管理。 8、做好校園整體規(guī)劃和硬化、綠化、美化，搞好學(xué)校基本建設(shè)。加強(qiáng)全校財(cái)產(chǎn)的 整體管理，建立健全各類(lèi)財(cái)產(chǎn)帳卡簿冊(cè)、管理制度、考核細(xì)則和文檔資料，做好設(shè)施設(shè) 備、物品用品的購(gòu)...
某中學(xué)管理制度崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)(doc56頁(yè))