如何當好班組長--3
綜合能力考核表詳細內容
如何當好班組長--3
第3講 如何做計劃 【本講重點】 如何做好計劃 計劃的實施 如何做好計劃 [pic] 在實踐中,發(fā)現(xiàn)有的基層管理人員“胸有無數(shù)點子,情況不明卻膽子大”,這些都屬于 工作沒有計劃。無論那一級的管理者都應做好計劃,尤其是班組長在一線操作,更應有 詳細、周密的計劃才成。做計劃的基本程序具體包括: 調查研究,發(fā)現(xiàn)問題 [pic] 班組長在制定工作計劃之前要對自己的工作、內外環(huán)境進行詳細的調查研究,找出問 題所在。這里講的問題是廣義的概念,例如出了差錯稱為問題;為自己制定更高的奮斗 目標也稱之為問題;上級給你下達了新的指標,也稱之為問題,在此,問題是個中性詞 。 1.弄清楚問題的性質 對于問題首先要弄清楚問題的性質,看看這一問題是常見問題,還是純屬個案。如果 是常見問題,就應作出規(guī)律性的解釋以及用相應的政策來解決。如果純屬個案就應具體 情況具體處理。此外,還要分清楚有些事情屬于常見問題的首次出現(xiàn),還有些事情過去 沒有遇到,因此在規(guī)章制度中沒有,現(xiàn)在第一次出現(xiàn),以后可能還會重復地出現(xiàn),此時 就應對計劃、規(guī)章制度進行重新修訂。 2.查找影響問題的主要原因 這一步驟稱之為為本部門進行診斷并確診的過程。如果條件不具備,那么計劃的標準 可以適當?shù)囟ǖ酶泻蠈嶋H一些,不要操之過急,否則欲速則不達。 決定事物性質的是主要矛盾,主要矛盾一旦解決,其它矛盾就都會迎刃而解。例如最 近一段時間的客戶投訴比較多,究竟是什么原因造成的?通過調查發(fā)現(xiàn)有以下原因:①客 戶比較刁難;②新員工多,需要培訓;③兩個部門之間缺乏協(xié)調和溝通;④領導重視不夠; ⑤整體需要管理培訓。此時就需要通過排除法,在眾多的原因中找出最主要的原因,這個 最主要的原因決定著事物的性質。 確立目標 目標錯了,一切都將隨之也錯,南轅北轍說的就是這個道理。目標應符合明確、具體 、協(xié)調、可行的要求。班組長一級的計劃,一般來說屬于戰(zhàn)術性的計劃,因此需要量化 的要盡量量化,不能量化的也要說明結果。 管理大師比德·德魯克曾說過,在確定目標時一定要確定邊界條件,或者說要實現(xiàn)這 一目標,一定要具備哪些最基本的條件。邊界條件又稱為原則,在很多情況下原則比目 標更重要,也就是說制定什么樣的目標取決于你的辦事原則。此外,確立目標時要適當 地留有一定的余地,不要把元氣全部耗盡,以保持可持續(xù)發(fā)展。 計劃擬定 有了目標,就要開始擬定計劃。在擬定計劃的過程中,應盡量地多征求部屬的意見。 1.征求部屬意見的兩個原則 ◆獨立性原則 所謂獨立是指員工在提建議時應保證讓其暢所欲言,獨立并沒有任何心理壓力地提出 自己的觀點,防止從眾心理起作用。從眾有盲目從眾與被迫從眾的區(qū)別。盲目從眾的人 ,一般說來大多文化素質比較低,沒有自己的主見; 被迫從眾的人雖然也有自己的觀點,但是因怕影響某人的的觀點及權威而不提出自己 的意見。不管哪一種從眾心理,都影響了員工獨立發(fā)表自己的真知灼見,所以既然想集 思廣益,就要號召員工充分地發(fā)表意見,把心里想說的都說出來。 ◆排斥性原則 排斥性原則是指提出的方案最好互相排斥。只有一個方案的方案,不是好方案,為什 么呢?根據(jù)成功與失敗概率各占50%的原理,只有一個方案失敗的概率占50%,所以應另 外再提出一個互相排斥的方案。例如春運時為了解決人多,坐不上車的困難,有人提出 增加機車的數(shù)量,這是一種方案;還有人提出增加車皮的數(shù)量,這從表面看來,似乎是 另外一種方案,但實際上卻是一個方案,因為增加了機車就得增加車皮,增加車皮勢必 要增加機車的數(shù)量,所以這兩個方案并不互相排斥。如果提倡民工不回家過春節(jié),那才 是另一種不同的方案,是與前一方案相排斥的方案。 這種不同的意見能保證我們的頭腦清醒,可以使我們在方案的實施過程中,有一定的 應變能力,即使員工提出的方案不正確,也便于我們及時把握員工的脈搏。當一個班組 中的大多數(shù)意見高度一致時,常常容易做出比較冒險的決策,因為這時容易輕視對方或 輕視困難,做出的決策容易遠離實際。所以我們希望在制訂計劃的過程中有一些不同的 聲音,我們把它稱為眾謀和詳慮,眾謀是指大家共同策劃,詳慮是指仔細論證,也就是 今天所說的民主決策。 2.員工的參與度 [pic] 圖3-1 員工的參與度 如圖3-1所示,決策的認可度表示員工對決策的關心程度,決策質量表示決策對班組 有哪些至關重要的、關系成敗的影響。 ◆低認可,低質量 Ⅲ象限稱之為雙低,即低認可,低質量,也就是說員工對這項決策不是很關心,而且 決策對班組前途的影響也不大,這樣的事情就沒有必要讓大家參與。例如過年、過節(jié)安 排值班。 ◆高認可,低質量 Ⅱ象限為高認可,低質量,是指某一部分人對這一決策非常關心,但決策對整個班組 的命運影響不大。例如班組要買一臺新機器,這臺機器只有少數(shù)幾個人使用,其他人由 于工種不同,并不使用這臺機器,對這件事情就沒有必要整個班組進行討論,與使用這 臺機器的員工商量一下即可。 ◆高質量,低認可 Ⅳ象限為高質量,低認可,是指這項決策確實影響到班組的前途,但是有一部分人由 于技術原因不懂或由于利益問題不關心,這樣的決策與相關專家,相關人員研究一下即 可。例如涉及一些技術問題,有一部分人可能不懂,因此只與某些高級技工商討即可。 ◆高認可,高質量 Ⅰ象限為高認可,高質量,是指這項決策既關系到大家的命運,又關系到組織的命運 。例如分配制度的改革,整個班組計劃的制定等,這些決策應集體研究。 【自檢】 請你判斷以下說法的正誤。 □關于過年的值班安排,下午全班組集體討論。 □班組要新進一臺機床設備供小王和小李使用,班組長召集了小王和小李對購買何種性 能、型號、品牌的機器設備進行討論。 □班組的生產(chǎn)線要進行技術升級改造,由于這一改造影響到班組的每一個成員,所以班 組長召集全班組成員進行集體研討。 □公司要進行分配制度的改革,要求每個班組拿出一個方案,于是,班組長決定召開班 組全體會議來討論此事。 見參考答案3-1 計劃的制定 當方案擬定之后,就應對方案進行制定,此時,就需要班組長定奪。這時班組長要避 免成為人云亦云的群眾的尾巴。計劃擬定之后,一般會出現(xiàn)三種情況: ◆三個草案或者五個草案都不錯,這時制定計劃比較輕松,能夠優(yōu)中選優(yōu),好中選好 ; ◆草案雖然都不錯,但實施的條件不具備,暫時擱置,創(chuàng)造時機,以待實現(xiàn); ◆幾種草案都不好,但只能實行幾個草案之中的一個,從不好的草案中選出一個相對 較好的草案。 無論遇到哪種情況,班組長在計劃制定時都應遵循“兩利相權取其重,兩害相權取其 輕”的原則。 計劃的實施 計劃制定好了實施更重要,如果實施不力,再好的計劃也不能發(fā)揮作用。 1.浴盆曲線規(guī)律 在計劃實施過程中常常會呈現(xiàn)浴盆曲線規(guī)律。如圖3-2所示: [pic] 圖3-2 浴盆曲線規(guī)律 縱軸是失效率,橫軸是過程。在整個計劃實施的過程中,早期的失效率比較高,因為 計劃本身有不甚完善的地方,這是正?,F(xiàn)象。中期的失效率則降低了,即計劃的有利條 件和優(yōu)越性已經(jīng)充分顯示出來。這就提醒管理者,防止半途而廢,防止中途效應,一定 要堅持,因為計劃既然經(jīng)過了充分論證,那么就要果斷地堅持。后期的失效率又會升高 ,因為計劃已經(jīng)老化,需要被新的計劃所取代。 2.改變計劃的原則 ◆積極原則 所謂積極原則是指既然有不適合實際情況的地方,一定要積極改正,但是一般情況下 應以微調為主。 ◆慎重原則 大方向既然論證了就不要輕易改動,如果輕易改動大方向,會給員工造成很多迷惑, 中國有句古話叫“政多變則民惑”,政策變來變去,員工就會不知所措,另一方面政策的 糊涂也證明管理者的頭腦糊涂。 【本講小結】 無論那一級的管理者都應認真地做好計劃,尤其是班組長在一線操作,更應有詳細、 周密的計劃。然而,在實踐中卻發(fā)現(xiàn)很多基層干部的工作完全沒有計劃,作為班組長的 你,一定要本著增收與節(jié)支,按質按量地完成任務的原則,遵守先謀后斷,反對無謀而 斷,先斷后謀的基本程序,一絲不茍地制定每一個計劃。制定計劃的目的是通過實施而 獲得效益, 如果實施不力,再好的計劃也不能發(fā)揮應有的作用。在計劃實施過程中常常會呈現(xiàn)浴 盆曲線規(guī)律。班組長應根據(jù)浴盆曲線規(guī)律,適時地修改、完善、堅持或更新計劃。 【心得體會】 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
如何當好班組長--3
第3講 如何做計劃 【本講重點】 如何做好計劃 計劃的實施 如何做好計劃 [pic] 在實踐中,發(fā)現(xiàn)有的基層管理人員“胸有無數(shù)點子,情況不明卻膽子大”,這些都屬于 工作沒有計劃。無論那一級的管理者都應做好計劃,尤其是班組長在一線操作,更應有 詳細、周密的計劃才成。做計劃的基本程序具體包括: 調查研究,發(fā)現(xiàn)問題 [pic] 班組長在制定工作計劃之前要對自己的工作、內外環(huán)境進行詳細的調查研究,找出問 題所在。這里講的問題是廣義的概念,例如出了差錯稱為問題;為自己制定更高的奮斗 目標也稱之為問題;上級給你下達了新的指標,也稱之為問題,在此,問題是個中性詞 。 1.弄清楚問題的性質 對于問題首先要弄清楚問題的性質,看看這一問題是常見問題,還是純屬個案。如果 是常見問題,就應作出規(guī)律性的解釋以及用相應的政策來解決。如果純屬個案就應具體 情況具體處理。此外,還要分清楚有些事情屬于常見問題的首次出現(xiàn),還有些事情過去 沒有遇到,因此在規(guī)章制度中沒有,現(xiàn)在第一次出現(xiàn),以后可能還會重復地出現(xiàn),此時 就應對計劃、規(guī)章制度進行重新修訂。 2.查找影響問題的主要原因 這一步驟稱之為為本部門進行診斷并確診的過程。如果條件不具備,那么計劃的標準 可以適當?shù)囟ǖ酶泻蠈嶋H一些,不要操之過急,否則欲速則不達。 決定事物性質的是主要矛盾,主要矛盾一旦解決,其它矛盾就都會迎刃而解。例如最 近一段時間的客戶投訴比較多,究竟是什么原因造成的?通過調查發(fā)現(xiàn)有以下原因:①客 戶比較刁難;②新員工多,需要培訓;③兩個部門之間缺乏協(xié)調和溝通;④領導重視不夠; ⑤整體需要管理培訓。此時就需要通過排除法,在眾多的原因中找出最主要的原因,這個 最主要的原因決定著事物的性質。 確立目標 目標錯了,一切都將隨之也錯,南轅北轍說的就是這個道理。目標應符合明確、具體 、協(xié)調、可行的要求。班組長一級的計劃,一般來說屬于戰(zhàn)術性的計劃,因此需要量化 的要盡量量化,不能量化的也要說明結果。 管理大師比德·德魯克曾說過,在確定目標時一定要確定邊界條件,或者說要實現(xiàn)這 一目標,一定要具備哪些最基本的條件。邊界條件又稱為原則,在很多情況下原則比目 標更重要,也就是說制定什么樣的目標取決于你的辦事原則。此外,確立目標時要適當 地留有一定的余地,不要把元氣全部耗盡,以保持可持續(xù)發(fā)展。 計劃擬定 有了目標,就要開始擬定計劃。在擬定計劃的過程中,應盡量地多征求部屬的意見。 1.征求部屬意見的兩個原則 ◆獨立性原則 所謂獨立是指員工在提建議時應保證讓其暢所欲言,獨立并沒有任何心理壓力地提出 自己的觀點,防止從眾心理起作用。從眾有盲目從眾與被迫從眾的區(qū)別。盲目從眾的人 ,一般說來大多文化素質比較低,沒有自己的主見; 被迫從眾的人雖然也有自己的觀點,但是因怕影響某人的的觀點及權威而不提出自己 的意見。不管哪一種從眾心理,都影響了員工獨立發(fā)表自己的真知灼見,所以既然想集 思廣益,就要號召員工充分地發(fā)表意見,把心里想說的都說出來。 ◆排斥性原則 排斥性原則是指提出的方案最好互相排斥。只有一個方案的方案,不是好方案,為什 么呢?根據(jù)成功與失敗概率各占50%的原理,只有一個方案失敗的概率占50%,所以應另 外再提出一個互相排斥的方案。例如春運時為了解決人多,坐不上車的困難,有人提出 增加機車的數(shù)量,這是一種方案;還有人提出增加車皮的數(shù)量,這從表面看來,似乎是 另外一種方案,但實際上卻是一個方案,因為增加了機車就得增加車皮,增加車皮勢必 要增加機車的數(shù)量,所以這兩個方案并不互相排斥。如果提倡民工不回家過春節(jié),那才 是另一種不同的方案,是與前一方案相排斥的方案。 這種不同的意見能保證我們的頭腦清醒,可以使我們在方案的實施過程中,有一定的 應變能力,即使員工提出的方案不正確,也便于我們及時把握員工的脈搏。當一個班組 中的大多數(shù)意見高度一致時,常常容易做出比較冒險的決策,因為這時容易輕視對方或 輕視困難,做出的決策容易遠離實際。所以我們希望在制訂計劃的過程中有一些不同的 聲音,我們把它稱為眾謀和詳慮,眾謀是指大家共同策劃,詳慮是指仔細論證,也就是 今天所說的民主決策。 2.員工的參與度 [pic] 圖3-1 員工的參與度 如圖3-1所示,決策的認可度表示員工對決策的關心程度,決策質量表示決策對班組 有哪些至關重要的、關系成敗的影響。 ◆低認可,低質量 Ⅲ象限稱之為雙低,即低認可,低質量,也就是說員工對這項決策不是很關心,而且 決策對班組前途的影響也不大,這樣的事情就沒有必要讓大家參與。例如過年、過節(jié)安 排值班。 ◆高認可,低質量 Ⅱ象限為高認可,低質量,是指某一部分人對這一決策非常關心,但決策對整個班組 的命運影響不大。例如班組要買一臺新機器,這臺機器只有少數(shù)幾個人使用,其他人由 于工種不同,并不使用這臺機器,對這件事情就沒有必要整個班組進行討論,與使用這 臺機器的員工商量一下即可。 ◆高質量,低認可 Ⅳ象限為高質量,低認可,是指這項決策確實影響到班組的前途,但是有一部分人由 于技術原因不懂或由于利益問題不關心,這樣的決策與相關專家,相關人員研究一下即 可。例如涉及一些技術問題,有一部分人可能不懂,因此只與某些高級技工商討即可。 ◆高認可,高質量 Ⅰ象限為高認可,高質量,是指這項決策既關系到大家的命運,又關系到組織的命運 。例如分配制度的改革,整個班組計劃的制定等,這些決策應集體研究。 【自檢】 請你判斷以下說法的正誤。 □關于過年的值班安排,下午全班組集體討論。 □班組要新進一臺機床設備供小王和小李使用,班組長召集了小王和小李對購買何種性 能、型號、品牌的機器設備進行討論。 □班組的生產(chǎn)線要進行技術升級改造,由于這一改造影響到班組的每一個成員,所以班 組長召集全班組成員進行集體研討。 □公司要進行分配制度的改革,要求每個班組拿出一個方案,于是,班組長決定召開班 組全體會議來討論此事。 見參考答案3-1 計劃的制定 當方案擬定之后,就應對方案進行制定,此時,就需要班組長定奪。這時班組長要避 免成為人云亦云的群眾的尾巴。計劃擬定之后,一般會出現(xiàn)三種情況: ◆三個草案或者五個草案都不錯,這時制定計劃比較輕松,能夠優(yōu)中選優(yōu),好中選好 ; ◆草案雖然都不錯,但實施的條件不具備,暫時擱置,創(chuàng)造時機,以待實現(xiàn); ◆幾種草案都不好,但只能實行幾個草案之中的一個,從不好的草案中選出一個相對 較好的草案。 無論遇到哪種情況,班組長在計劃制定時都應遵循“兩利相權取其重,兩害相權取其 輕”的原則。 計劃的實施 計劃制定好了實施更重要,如果實施不力,再好的計劃也不能發(fā)揮作用。 1.浴盆曲線規(guī)律 在計劃實施過程中常常會呈現(xiàn)浴盆曲線規(guī)律。如圖3-2所示: [pic] 圖3-2 浴盆曲線規(guī)律 縱軸是失效率,橫軸是過程。在整個計劃實施的過程中,早期的失效率比較高,因為 計劃本身有不甚完善的地方,這是正?,F(xiàn)象。中期的失效率則降低了,即計劃的有利條 件和優(yōu)越性已經(jīng)充分顯示出來。這就提醒管理者,防止半途而廢,防止中途效應,一定 要堅持,因為計劃既然經(jīng)過了充分論證,那么就要果斷地堅持。后期的失效率又會升高 ,因為計劃已經(jīng)老化,需要被新的計劃所取代。 2.改變計劃的原則 ◆積極原則 所謂積極原則是指既然有不適合實際情況的地方,一定要積極改正,但是一般情況下 應以微調為主。 ◆慎重原則 大方向既然論證了就不要輕易改動,如果輕易改動大方向,會給員工造成很多迷惑, 中國有句古話叫“政多變則民惑”,政策變來變去,員工就會不知所措,另一方面政策的 糊涂也證明管理者的頭腦糊涂。 【本講小結】 無論那一級的管理者都應認真地做好計劃,尤其是班組長在一線操作,更應有詳細、 周密的計劃。然而,在實踐中卻發(fā)現(xiàn)很多基層干部的工作完全沒有計劃,作為班組長的 你,一定要本著增收與節(jié)支,按質按量地完成任務的原則,遵守先謀后斷,反對無謀而 斷,先斷后謀的基本程序,一絲不茍地制定每一個計劃。制定計劃的目的是通過實施而 獲得效益, 如果實施不力,再好的計劃也不能發(fā)揮應有的作用。在計劃實施過程中常常會呈現(xiàn)浴 盆曲線規(guī)律。班組長應根據(jù)浴盆曲線規(guī)律,適時地修改、完善、堅持或更新計劃。 【心得體會】 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
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