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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

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智能達復(fù)讀機手冊文案 一:封面 標(biāo)題: Follow me 準(zhǔn)確學(xué)外語,輕松又容易。 副標(biāo)題:智能達復(fù)讀機 設(shè)計形象:許老師 二:f紉? 標(biāo)題:Follow me 告訴你學(xué)好外語的秘密。 副標(biāo)題:許老師:“通往羅馬的道路有很多條,要想最快到達,就看你如何選擇……” 內(nèi)容:許老師指引學(xué)外語: *一路順心篇 *隨心所欲篇 *心得體會篇 *熱心洋溢篇 *專心致志篇 *三心二意篇 *傾聽心聲篇 三:第1頁 標(biāo)題:學(xué)習(xí)外語一路順心!首先要安好“芯”。 副標(biāo)題:許老師:“機芯是檢驗復(fù)讀機的唯一標(biāo)準(zhǔn)” 內(nèi)文:買復(fù)讀機是買更長的復(fù)讀時間?是買更容易學(xué)習(xí)外語,還是買更好聽的音質(zhì)… …許老師告訴您:這些都沒錯,買復(fù)讀機就是買它的機芯!因為復(fù)讀機所提供的各種功能 全部由機芯所控制,機芯決定一臺復(fù)讀機質(zhì)量的好壞! 智能達智能“星級”機芯通過美國惠普,日本利達、A- BEX、菊水,電子部電視電聲研究所等儀器檢驗,ISO9002國際質(zhì)量保證體系標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、 18道工序嚴(yán)檢,學(xué)習(xí)外語必定一路順心。 內(nèi)容:機芯及各款式的智能達復(fù)讀機介紹。 四:第2、3頁 標(biāo)題:技術(shù)的革命,隨心所欲學(xué)習(xí)外語。 內(nèi)容: 智能星級機芯5大先進技術(shù) 采用國際最新智能CPU,十二級編碼程序,32兆容量內(nèi)存,五級降噪技術(shù),清除雜音 ,確保音質(zhì)清晰。 采用先進的高保真軟、硬件配置確保精確復(fù)讀,音質(zhì)清晰不失真。 采用進口耐磨坡鏌合金高靈敏磁頭,磁帶錄音不失真。 獨特的抗衡、防抖技術(shù)使用時不受外界干擾。 低功耗特別省電設(shè)計,電池使用壽命更長。 智能星級機芯5大星級指標(biāo) A. 頻響范圍 ★★★★★ B. 清晰度 ★★★★★ C. 抗震性 ★★★★★ D. 低功耗 ★★★★★ E. 高低溫測試 ★★★★★ 三大特色功能 自動充電 原音復(fù)讀 液晶顯示功能及操作內(nèi)容 七大基本功能 快速搜索任意提取復(fù)讀內(nèi)容 時鐘顯示 電腦控制智能原音識別,自動斷句轉(zhuǎn)入復(fù)讀 原音保留,跟讀音可多次更新,方便對比校正 任意清除復(fù)讀內(nèi)容 放音、復(fù)讀、跟讀、對比任意切換 磁帶錄音、電腦錄音 第4頁 許老師的心得體會,復(fù)讀的6種方法 1. 初學(xué)外語者,生詞的第一次發(fā)音記憶非常重要,結(jié)合漢語的意思反復(fù)讀唱,保證讀音 的準(zhǔn)確,為以后的準(zhǔn)確發(fā)音習(xí)慣打下良好基礎(chǔ)。 2. 復(fù)讀時,遇到記憶阻礙,應(yīng)回過頭來重新復(fù)讀前面的詞句,從音、意上聯(lián)想順承,以 詞引句,以句串段,層層引發(fā),層層擴展。 3. 借助插圖提示,按照插圖的順序,回憶內(nèi)容,層層復(fù)讀,也是新概念英語的學(xué)習(xí)方法 的重點之一。 4. 結(jié)合課后的幾個問題,在回答問題的同時,記憶課文的段落復(fù)讀出來。 5. 先把課文翻譯一遍,再結(jié)合中文意思,復(fù)讀出外語,既深化了對課文的理解又培養(yǎng)了 對譯能力。 6. 概括段落大意,根據(jù)提綱復(fù)讀全文,加深了理解的系統(tǒng)化,復(fù)讀也更有條理。 五:第5頁 標(biāo)題:隨時隨地,熱心洋溢學(xué)外語 副標(biāo)題:許老師的學(xué)習(xí)之路 內(nèi)文: 經(jīng)常復(fù)述、收聽外語是同學(xué)們大量吸收語言信息,增強記憶、樹立自信的有效途徑 一直以來的啞巴英語 我上中學(xué)時沒有學(xué)過音標(biāo),基本上是跟著老師念,對不對不得而知。有時會鬧出笑話 ,例如dining一room中的第一個i,不發(fā)[i],而發(fā)[ai],但是老師讀成[i],我們也就跟 著讀錯了,后來才糾正過來。,大學(xué)畢業(yè)以后自學(xué)過一些英語,能閱讀有關(guān)的專業(yè)書籍 。但是從來沒有學(xué)過“聽”和“說”,基本上是“啞巴英語”。 常聽,常說是學(xué)好英語的開始 學(xué)英語聽和說的最好方法是生活在英語環(huán)境中,天天聽英語,說英語。但是我沒有這 樣的條件。沒有條件可以創(chuàng)造條件,在半導(dǎo)體收錄機如此普及的今天,聽英語錄音就是 一個切實可行的辦法。一個偶然的機會我擁有了一部智能達復(fù)讀機,對于決心學(xué)英語的 我簡直欣喜若狂,雖說一年之后成為翻譯的過程付出了很多,但智能達復(fù)讀機給予的聽 說空間是無限的,它給了我一個好的開始。 學(xué)習(xí)英語的第二課堂 把英語學(xué)習(xí)滲透到日常生活中去,不拘一格,處處學(xué),事事學(xué)。只要有了學(xué)習(xí)英語的 強烈愿望和濃厚興趣,工作和日常生活的各個方面都可以成為英語學(xué)習(xí)的第二課堂。通 過這種方式學(xué)會的英語與一些特定的環(huán)境相聯(lián)系,因而記得快,記得牢,效果特別好。 六:第6、7頁 標(biāo)題:循序漸進,專心致志學(xué)外語 副標(biāo)題:許老師教你發(fā)音的節(jié)奏和重讀 學(xué)英語了解節(jié)奏和重讀,對讀好英語和掌握英語朗讀中的語音語調(diào)是很有幫助的, 但是我們在學(xué)習(xí)英語時由于種種客觀條件的限制,使我們難以學(xué)到正確的發(fā)音方法,語 調(diào)也不正確,這大大破壞了英語學(xué)習(xí)的本身,英語是一種聽來悅耳動聽的語言,它象漢 語一樣是有節(jié)奏的,象中國古代詩詞一樣韻味十足。 首先讓我們理解英語中的一些自然節(jié)奏。我們知道,漢語中的一些詞匯在口語中是 輕讀的而不是重讀的,輕重是有分別的,如“我們的老師”中的“的”字是不會重讀的;同 樣英語的口語中的節(jié)奏通常是與音節(jié)的發(fā)音方式相關(guān)連的,音節(jié)可以是重讀也可以是輕 讀, 例 節(jié)奏 重讀規(guī)則 1. catch it ____. 強/弱 2. he came .____ 弱/強 3. catch the bell ____.____強/弱/強 4. I think so .____. 弱/強/弱 一些詞在日??谡Z中通常會縮短,輕讀而不重讀,如is , are , will ,would ,等,縮短這些詞使它們符合英語語音節(jié)奏,如 1、It is new It’s new 2、I am old I’m old 3、you are stong you’re strong 4、It is a book It’s a book 例4中的“It’s a”發(fā)音時應(yīng)作為一個單位而不是兩個不同的單詞來進行,發(fā)成/its
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