培訓游戲大全（十）
培訓游戲大全（十） 一、酒令游戲知多少 游戲1、循環(huán)相克令 用具：無 人數：兩人 方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動 作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈手槍 狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始 。 興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非?；?缺點：只是兩個人的游戲 游戲2、幸運大白鯊 用具：幸運大白鯊 人數：兩人 方法：幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開， 然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這 一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的 。 你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。 興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。 缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴 游戲3、官兵捉賊 用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數：4個人 方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其 他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的 人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。 興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制 缺點：人數不易過多。 游戲4、拍七令 用具：無 人數：無限制 方法：多人參加，從1- 99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺 ，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。 興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。 缺點：無 游戲5、心臟病 用具：無 人數：越多越好 方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然 后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1- 5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手 的拍，最后拍上去的人是輸家。 興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。 缺點，對桌子不利 游戲6、開火車 用具：無 人數：兩人以上，多多益善 方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后 ，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就 要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接 著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲 對象，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了。 興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉 目傳情。 缺點：無 二、齊眉棍/圈 游戲方法： 1)準備一根2-3米左右的輕質塑料棍(最好可伸縮)； 2)讓小組成員站成相對的兩列/并排一列亦可，讓小組成員全部將雙手舉到自己的眉頭的 位置； 3)將輕質塑料棍放在每個人的雙手上，注意：必須保證每雙手都接觸到輕質塑料棍的,并 且手都在輕質塑料棍下面； 4)要求小組成員將輕質塑料棍保持水平，小組成員的任務是： 在保證每個人的手都在輕質塑料棍下面的情況下將輕質塑料棍完全水平的往下移動。一 旦有人的手離開輕質塑料棍或輕質塑料棍沒有水平往下移動，任務就算失敗。 用圈亦可代替做本游戲。 游戲的啟示： 1、看似游戲很簡單，但要成功的完成非常不容易； 2、如果一個人去完成這個任務是相當簡單的一個事情，但是一個人做的工作由幾個人來 作，它比一個人干時還要不容易完成，因為幾個人之間將形成許多的相互關系，制造出 許多新工作，因此團隊的力量不容忽視，可以引伸到帕金森定律； 3、如果小組中有任何一個人不同于組織的共同節(jié)奏，輕質塑料棍將無法保持水平下降 三、紙牌游戲 游戲規(guī)則： 1、每4人一組，每人手里拿著標有X、Y標記的紙牌各一張 2、進行10局選擇。每人出X或Y，根據如下記分規(guī)則進行記分： 4X 每人輸1元 3X 每人輸1元 　　 1Y 每人輸3元　 2X 每人輸2元　　　2Y 每人輸2元 1X 每人贏1元　　　3Y 每人輸1元 4Y 每人贏1元 3、分別與游戲的第3次和第6次開始前有30秒時間進行溝通，其余的過程當中不允許說話 4、培訓師游戲結束之后分析學員的游戲過程，講解類似《囚犯的困境》 /將下面的內容打印給學員/ 紙牌游戲 記分規(guī)則： 4X 每人輸1元 3X 每人輸1元 　　 1Y 每人輸3元　 2X 每人輸2元　　　2Y 每人輸2元 1X 每人贏1元　　　3Y 每人輸1元 4Y 每人贏1元 記分卡 回合 你的選擇 群體的選擇 支付 備注 1 X 　Y X 　Y 　 2 　　X 　Y X 　Y 　 　 3 X 　Y X 　Y 　 4 X 　Y X 　Y 　 5 X 　Y X 　Y 獎金支付x3倍 6 X 　Y X 　Y 　 7 X 　Y X 　Y 　 8 X 　Y X 　Y 獎金支付x5倍 9 X 　Y X 　Y 　 10 X 　Y 　X 　Y 獎金支付x5倍 四、瞎子走路 游戲方法： 兩人一組（如A與B） A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A行進。如： “向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……” 然后交換角色，B閉眼，A指引B走路 分析： 通過親身體驗，讓學員體會信任與被信任的感覺 作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事 而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清 楚 另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建 五、報數 所需時間：30-60分鐘，由團隊的人數的多少決定，培訓者打算用多少時間做此練習。 小組人數：越多越好 所需物品：秒表 游戲概述：一個關于促進團隊效率游戲 目的： 1、 使團隊通過競爭提高他們的效率。 2、 使隊員看到團隊的責任心 步驟： 1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內分成平均分成兩組。 2、挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽（隊長不參加比賽。） 3、教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面 對隊員的指責”、“如果失敗，愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任” 4、教練宣布比賽規(guī)則： 1）全隊學員進行報數，速度越快越好； 2）分別進行8輪比賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘（2次）、1分半鐘2次、1分鐘（ 2次） 3）每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領隊員向對方表示誠服，并對對方隊員說：“愿 賭服輸，恭喜你們！”并有男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數將會乘 倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。 4）將每輪比賽的結果記錄在白板上。 5、游戲結束，播放抒情音樂（熄燈），誦讀一篇散文（記述文，并在最后一輪失敗的人 當中在做俯臥撐的時候，讓學員深深感受到責任是一種非常重要的人生）。 6、誦讀結束，教練引導大家討論： 討論題目： 1、 每個人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？ 2、談談責任心對我們人生的體會？ 六、蒙眼作畫 人人都認為睜著眼睛畫畫比閉著眼要畫得好，因為看得見，是這樣嗎？在日常工作中， 我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當發(fā)生這些問題時，我們有沒 有想到可以借助他人的眼睛？試著閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時，我們的心敞開了 。 目標： 　　1． 使學員明白單向交流方式與雙向交流方式可以取得不同效果。 　　2． 說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的結果。 　　游戲過程： 　　所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的 家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。 　　討論： 　　1． 為什么當他們蒙上眼睛，所完成的畫并不是他們所期望得那樣？ 　　2． 怎樣使這一工作更容易些？ 　　3． 在工作場所中，如何解決這一問題？ 　　變化： 　　1． 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖 片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。 　　2． 教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的 圖并思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢？ 　　所需時間：10－15分鐘 　　教具：眼罩，紙，筆
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