培訓評價考核控制程序
海爾集團公司 培訓管理程序文件 題目：培訓評價考核控制程序 1.目的 規(guī)范培訓評價考核操作流程，強化培訓質量，達到培訓效果。 2.適用范圍 適用于所有被培訓管理體系覆蓋的區(qū)域或培訓活動。 3.職責 3.1海爾大學負責對集團內各單位培訓工作進行考評，并公布考評結果，保存考評記錄 。 3.2各單位根據考評要求提供相應的見證性資料，配合大學的考評工作，并根據考評結 果改進培訓工作。 4.工作程序 4.1培訓考評資料的提報： 4.1.1各單位在每月的28日前，將本月培訓資料錄入培訓軟件中。 4.1.2培訓案例以郵件形式發(fā)大學網上，由大學打印并考評。 4.2培訓考評： 4.2.1大學培訓主管在每月中旬將安排互查的計劃錄入培訓軟件中，各單位培訓主管據 此對上月培訓情況進行互查，并將互查結果錄入培訓軟件中?；ゲ橐罁恰杜嘤柟ぷ鳈z查 考核操作平臺》。 4.2.2根據各單位培訓資料錄入情況，大學培訓主管進行核實，軟件系統依據《海爾 集團培訓9A評價平臺》實行自動評價。輸出培訓9A評價結果并網上公布。 4.2.3各單位培訓主管根據9A評價結果進行改進、完善培訓工作。 海爾集團公司 培訓管理程序文件 題目：培訓評價考核控制程序 5.附頁： 5.1《培訓工作檢查考核操作平臺》； 5.2《海爾集團培訓9A評價平臺》； 6.培訓記錄： 6.1培訓9A評價結果 HRU520002F01 培訓工作檢查考核操作平臺 |序 |考核項目 |切入點 |考核標準 |扣罰標準 |扣分 |合計扣分|備注 | |號 | | | | | | | | |1 |培訓計劃 |1.查培訓 |1.1.對各級人員進行培訓需求調查|1.1.1. 計劃制定沒有需求調查的依據； |-5 |-8 |必須根 | | | |需求調查 |，并有調查分析，根據分析情況制| | | |據培訓計| | | | |定培訓計劃； | | | |劃逐項進| | | | | | | | |行檢查或| | | | | | | | |抽查至少| | | | | | | | |3項培訓 | | | | | | | | |； | | | | | | | | | | | | | | | | | |培訓效 | | | | | | | | |果的檢查| | | | | | | | |每項必須| | | | | | | | |至少抽查| | | | | | | | |5人； | | | | | | | | | | | | | | | | | |3.在當期| | | | | | | | |評價過程| | | | | | | | |中，發(fā)現| | | | | | | | |與上期類| | | | | | | | |似的重復| | | | | | | | |問題，扣| | | | | | | | |罰分在原| | | | | | | | |來標準的| | | | | | | | |基礎上乘| | | | | | | | |以2 | | | | |2.1嚴格按照培訓計劃實施培訓， |2.1.1每有一次未按計劃實施且沒有任何說明的|-2 | | | | | | |對于未按時執(zhí)行的有說明、有具體|； | | | | | | | |實施計劃； | | | | | | | | | |2.1.2沒有再次確定實施計劃的； |-1 | | | |2 |培訓實施 |2.查培訓 |2.1培訓教材齊全，有案例； |2.1.1每有一門課程沒有教材； |-5 |-30 | | | | |記錄 | | | | | | | | | | |2.1.2每有一門課程的教材內沒有案例。 |-3 | | | | | | |2.2培訓教學大綱完整，滿足培訓 |2.2.1每有一門課程沒有教學大綱 |-3 | | | | | | |需求； | | | | | | | | | |2.2.2教學大綱過于簡單，不能有效指導培訓的|-2 | | | | | | | |2.2.3教大綱內容不全，不能滿足培訓需求的內|-1 | | | | | | | |容 | | | | | | | |2.3培訓教師具備資格； |2.3.1每有一位教師資格未認定（現場即時培訓|-2 | | | | | | | |除外） | | | | | | | |2.4培訓簽到完整 |2.4.1每有一次培訓無簽到（現場即時培訓除外|-2 | | | | | | | |） | | | | | | | |2.5有明確的考核方案，考核資料 |2.5.1每有一門課程沒有明確的考核方案； |-3 | | | | | | |完整； | | | | | | | | | |2.5.2沒有根據考核方案進行考核，見證性資料|-2 | | | | | | | |不全； | | | | | | | | |2.5.3培訓效果無考核； |-5 | | | | | | |2.6培訓卡片、臺帳填寫及時齊全 |2.6.1每有一次填寫不及時或不齊全的； |-1 | | | | | | |，與培訓資料一一對應；、 | | | | | | | | | |2.6.2每有一次重復填寫或填寫錯誤的， |-0.5 | | | | | | |2.7培訓記錄無涂改現象。 |2.7.1每有一次涂改的。 |-0.5 | | | |3 |培訓效果 |3.現場抽 |3.1每人均有上崗證，且內容填寫 |3.2.1每有一人次沒有上崗證或培訓內容與所上|-5 |-12 | | | |及上崗證 |查考核 |與培訓簽到、培訓卡片、培訓臺帳|崗位不符； | | | | | | | |一一對應； | | | | | | | | | |3.2.2每有一人次上崗證填寫內容不全或與培訓|-1 | | | | | | | |卡片、臺帳不對應； | | | | | | | |3.2培訓效果的體現： | | | | | | | | |A.培訓內容能在2天內應用到實際 |3.2.1每有1人次沒有將培訓內容應用到實際工 |-5 | | | | | | |工作中； |作中； | | | | | | | |B.培訓內容在應用中取得效果，如|3.2.2每有1人次在實際工作中應用，但沒有取 |-1 | | | | | | |各種指標的提高、考核的進步等；|得效果的； | | | | ----------------------- 編號： HRU520002 第1 頁，共4 頁 第0 次修改 生效日期：2002.03.20 [pic] [pic] 編號： HRU520002 第2 頁，共4 頁 第0 次修改 生效日期：2002.03.20 第3頁，共4頁 生效期：2002.03.20
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