2003年百事可樂(lè)“炫音飛車”音樂(lè)活動(dòng)計(jì)劃
節(jié)奏狂飆 炫音魅影
2003年百事可樂(lè)“炫音飛車”音樂(lè)活動(dòng)計(jì)劃
學(xué)校版
目錄
項(xiàng)目背景
活動(dòng)目的
活動(dòng)主題
活動(dòng)框架
主題活動(dòng)
執(zhí)行安排
項(xiàng)目背景
百事可樂(lè)年度音樂(lè)主題活動(dòng)的開(kāi)展
音樂(lè)主題活動(dòng)需要深度和廣度的有效協(xié)同
卡車的機(jī)動(dòng)能力為巡回覆蓋創(chuàng)造了必要條件
經(jīng)驗(yàn)證明,卡車巡演對(duì)特定目標(biāo)具有特殊的吸引力
活動(dòng)目的
提升百事音樂(lè)主題在特定細(xì)分市場(chǎng)的知曉率和形象
針對(duì)特定細(xì)分通達(dá)音樂(lè)主題促銷及其方法的知曉率提高參與度,支持促銷活動(dòng)
為特定細(xì)分人群提供親身參與百事品牌體驗(yàn)的機(jī)會(huì),提升百事品牌的美譽(yù)度
活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)
9月12-13日 蘇州 蘇州大學(xué)活動(dòng) 2場(chǎng)

9月19-20日 杭州 浙江大學(xué)活動(dòng) 2場(chǎng)
活動(dòng)主題
切入點(diǎn)：令人興奮的音樂(lè)體驗(yàn)

創(chuàng)意核心：
利用學(xué)校的特點(diǎn)，向細(xì)分人群傳達(dá)有針對(duì)性的信息；
提供充分參與平臺(tái)的互動(dòng)體系；
改造卡車形成的特殊百事音樂(lè)氛圍，炫出自我，盡情享受生活中的音樂(lè)魅力
活動(dòng)主題：
百事炫音飛車2003
活動(dòng)框架
前期通達(dá)
如何在有效過(guò)濾活動(dòng)參與人群的前提下增加公眾活動(dòng)的通達(dá)效率，增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛和可控制性，一直是沒(méi)有媒體支持的活動(dòng)的最大問(wèn)題，對(duì)于我們的音樂(lè)主題活動(dòng)則更加重要。為此，我們計(jì)劃在本次戶外活動(dòng)前期作如下安排：

學(xué)?；顒?dòng)：
學(xué)校電臺(tái)宣傳（通達(dá)電臺(tái)主持參與信息）
學(xué)校售點(diǎn)及食堂招貼欄海報(bào)
通過(guò)招募學(xué)生演唱組以及在留學(xué)生院等地方招募西方民族特色歌舞表演
超炫布展
超炫布展
超炫布展
令人興奮的全新亮點(diǎn)


音樂(lè)卡車的使用與主題呼應(yīng)
車頭熱舞高臺(tái)的設(shè)置強(qiáng)烈沖擊
學(xué)生樂(lè)隊(duì)及黑人表演渲染全場(chǎng)氣氛
彩繪人體的“炫裝影音人”成為穿梭全場(chǎng)的暴走一族帶動(dòng)全面參與
全面互動(dòng)環(huán)節(jié)— A go go Time
如何在露天場(chǎng)所組織的音樂(lè)主題活動(dòng)中充分渲染氣氛以感染全場(chǎng)情緒帶動(dòng)全面參與一直是我們希望突破的難點(diǎn)，在學(xué)校活動(dòng)的，使參與者相對(duì)無(wú)控制人群而言得到了一定程度的提高，也使全面參與成為可能。
高潮時(shí)間的“多點(diǎn)誘發(fā)”機(jī)制
每場(chǎng)活動(dòng)的互動(dòng)時(shí)間將在活動(dòng)最后高潮時(shí)間?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛允許時(shí)，2位上身進(jìn)行人體彩繪的“超炫影音人”背負(fù)“百事音樂(lè)影音寶盒”，腳穿暴走鞋來(lái)到臺(tái)下，在主持人的配合下，進(jìn)行臺(tái)下演出，或溜冰造型或狂熱領(lǐng)舞，主動(dòng)帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作。舞臺(tái)樂(lè)隊(duì)，領(lǐng)舞臺(tái)同時(shí)配合，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。
精彩表演
經(jīng)驗(yàn)證明，由奔放的拉丁樂(lè)隊(duì)帶領(lǐng)，表演氣氛將大大優(yōu)于普通樂(lè)隊(duì)。但各城市條件不同，我們將盡量挑選各城市的優(yōu)秀音樂(lè)資源進(jìn)行表演。
特邀樂(lè)隊(duì)演出
學(xué)?；顒?dòng)特邀外國(guó)樂(lè)隊(duì)演出，每場(chǎng)2-3名外國(guó)樂(lè)手，包括鼓手、主唱和吉他手等。以強(qiáng)烈的節(jié)奏動(dòng)感樂(lè)曲表演，提升百事品牌形象，激發(fā)目標(biāo)人群由節(jié)奏帶來(lái)的音樂(lè)激情。
學(xué)校歌手演出
每所參加活動(dòng)的學(xué)校由學(xué)生會(huì)視情況推舉2-5名比較出色的校園歌手，在主題活動(dòng)中擔(dān)任表演嘉賓。每人可以自選歌曲參加表演，但必須演唱1首百事品牌歌曲（可在歷年品牌歌曲中自選）。每晚2-3名選手，每人演唱2首，可以自行伴舞，但所有節(jié)目必須事先提交我們審核。

精彩表演
超炫影音人
2位上身進(jìn)行人體彩繪的“超炫影音人”背負(fù)“百事音樂(lè)影音寶盒”，腳穿暴走鞋來(lái)到臺(tái)下，在主持人的配合下，進(jìn)行臺(tái)下演出，或溜冰造型或狂熱領(lǐng)舞，主動(dòng)帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作。

特殊舞臺(tái)的熱舞引領(lǐng)和燈光
夜間主題活動(dòng)高潮時(shí)段，由1-2名領(lǐng)舞小姐，或外國(guó)樂(lè)隊(duì)主唱分別在車頂領(lǐng)舞臺(tái)進(jìn)行表演，帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛于參與。

百事音樂(lè)資源的播映
在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘以及活動(dòng)中熱舞時(shí)間，由投影播放百事音樂(lè)資源的Video，前所未見(jiàn)的明星影音，營(yíng)造狂熱氣氛，提升百事音樂(lè)氛圍。

精彩表演
街舞風(fēng)雷（視情況進(jìn)行的籃球Hip Pop）
令人興奮的全新亮點(diǎn)

超炫影音人的互動(dòng)表演
優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)的全力演出
街舞風(fēng)雷結(jié)合籃球與音樂(lè)超酷表現(xiàn)
新奇游戲
游戲 —節(jié)奏炫影

道具：租借的幻彩電子吉他游藝機(jī) 1臺(tái)
模擬電子吉他2把
參與：2名臺(tái)下選手
玩法：使用超炫的電子吉他飚音機(jī)，進(jìn)行2人間的節(jié)奏
比拼。屏幕上按照音樂(lè)曲目節(jié)奏出現(xiàn)3種顏色的
標(biāo)記，游戲者需要按照屏幕提示及時(shí)撥動(dòng)相應(yīng)
琴弦方可加分繼續(xù)游戲，直至有1人被淘汰為
止。勝利者可留臺(tái)參與擂臺(tái)挑戰(zhàn)或領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
新奇游戲
游戲 — 冰爽狂飆

道具：結(jié)冰的355毫升百事可樂(lè)拉罐
節(jié)奏音效或百事音樂(lè)
參與：3-5名臺(tái)下選手 可 酌量攙入工作人員
玩法：擊鼓傳花的基本玩法 在百事音樂(lè)的強(qiáng)烈節(jié)奏
下，冰凍的百事可樂(lè)在游戲者手中快速傳遞 ，
音樂(lè)將要停止時(shí)，音樂(lè)中加入強(qiáng)烈鼓點(diǎn)。音樂(lè)
停止時(shí)，手中持有百事可樂(lè)的游戲者被淘汰。
最后的勝利者獲得禮品的同時(shí)，得到意外“獎(jiǎng)
勵(lì)”將可樂(lè)已經(jīng)融化的部分喝下后領(lǐng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容
游戲 —炫音魅影

道具：調(diào)光臺(tái)及相應(yīng)射燈
百事明星歌曲MTV
參與：3-4名 游戲參與者
玩法：4名選手同時(shí)上臺(tái)，播放百事巨星歌曲，選手和
聲演唱，燈光配合。進(jìn)行到一半時(shí)，光束突然
對(duì)準(zhǔn)其中某一位選手，同時(shí)原唱消失，要求選
手接唱，逐個(gè)淘汰選手。直到歌曲完成。
活動(dòng)內(nèi)容
游戲 — 灌籃高手

道具：特制籃球架
籃球
參與：2人一組 共2組游戲參與者
玩法：4名選手同時(shí)上臺(tái)，2人1組。背靠背運(yùn)球至籃
架，并設(shè)法將球投入籃框。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，入
球多者為勝。
活動(dòng)日議程


2003年百事可樂(lè)“炫音飛車”音樂(lè)活動(dòng)計(jì)劃