命懸一線[戶外拓展游戲]
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
命懸一線[戶外拓展游戲]
時間:
30~60分鐘
人數(shù):
大約24人以上
道具:
•一顆枝權(quán)粗壯的大樹,用來懸掛繩子。
•一條結(jié)實的長繩(繩子能拉起最重的隊員)。
•一根長木桿或繩子(代表山洞人口)。
•每人一塊直徑約30厘米的圓膠木板。
概述:
這個游戲會使參加者協(xié)同工作,熱血沸騰。注重提高團隊合作和溝通能力。
目的:
1.促進團隊合作。
2.提高團隊解決問題的能力。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
準(zhǔn)備:
1.游戲開始之前要準(zhǔn)備好場地。首先把繩子系在大樹的枝權(quán)上(確保枝權(quán)足以承重),繩子垂下來恰好落在將要搭建的“山洞人口”處。
2.把繩子系好后,就應(yīng)該想到人們喜歡沿哪個方向擺動繩子。然后在這一側(cè)的地上,橫置一根長桿或繩子代表山洞人口。如果用繩子代表山洞入口,最好在地上立兩個標(biāo)樁,把繩子兩端分別系在標(biāo)樁上并拉緊。
3.把所有的圓木板放在地上,讓它們?nèi)挤植荚诶K子的晃動區(qū)內(nèi)。
步驟:
1.給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下:
你們都還記得電影《法柜奇兵》中的情節(jié)吧,山洞內(nèi)的地面上有很多壓力敏感區(qū).一旦踩到這些地方。就會有大麻煩。游戲的情況相類似,為了進入藏有寶藏的山洞,需要大家站到對面的圓板上,而且不能離開圓木板一步。因為和電影中相似,圓木板周圍的地方是壓力敏感區(qū)。假如你踩到這些地方,那些麻煩事就會接踵而來。垂到地上的繩子表明洞口是開著的,你們只有緊握繩子擺動到圓木板上,才是進入山洞的唯一方法。踩到圓木板后,只能呆在上面不許亂動.直到各個板上都站滿了人為止。這時候山洞的墻壁就會打開,隱藏的財寶將展現(xiàn)在大家面前。首先要抓住懸在洞頂上的繩子,記住,不能踩地。好了,祝大家好運1
2.任何人踩地全隊都需要重頭再來。
3.游戲結(jié)束后,引導(dǎo)大家就團隊合作、如何解決問題展開討論。
討論問題示例:
•你們在游戲過程中碰到了什么問題?如何對問題進行拆分的?每個人的任務(wù)是什么?
•哪些因素有助于成功完成游戲?
•你們在游戲過程中遇到了什么困難?如何克服的?
•游戲中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?
•這個游戲揭示了什么道理?
•如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
…………
命懸一線[戶外拓展游戲]
時間:
30~60分鐘
人數(shù):
大約24人以上
道具:
•一顆枝權(quán)粗壯的大樹,用來懸掛繩子。
•一條結(jié)實的長繩(繩子能拉起最重的隊員)。
•一根長木桿或繩子(代表山洞人口)。
•每人一塊直徑約30厘米的圓膠木板。
概述:
這個游戲會使參加者協(xié)同工作,熱血沸騰。注重提高團隊合作和溝通能力。
目的:
1.促進團隊合作。
2.提高團隊解決問題的能力。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
準(zhǔn)備:
1.游戲開始之前要準(zhǔn)備好場地。首先把繩子系在大樹的枝權(quán)上(確保枝權(quán)足以承重),繩子垂下來恰好落在將要搭建的“山洞人口”處。
2.把繩子系好后,就應(yīng)該想到人們喜歡沿哪個方向擺動繩子。然后在這一側(cè)的地上,橫置一根長桿或繩子代表山洞人口。如果用繩子代表山洞入口,最好在地上立兩個標(biāo)樁,把繩子兩端分別系在標(biāo)樁上并拉緊。
3.把所有的圓木板放在地上,讓它們?nèi)挤植荚诶K子的晃動區(qū)內(nèi)。
步驟:
1.給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下:
你們都還記得電影《法柜奇兵》中的情節(jié)吧,山洞內(nèi)的地面上有很多壓力敏感區(qū).一旦踩到這些地方。就會有大麻煩。游戲的情況相類似,為了進入藏有寶藏的山洞,需要大家站到對面的圓板上,而且不能離開圓木板一步。因為和電影中相似,圓木板周圍的地方是壓力敏感區(qū)。假如你踩到這些地方,那些麻煩事就會接踵而來。垂到地上的繩子表明洞口是開著的,你們只有緊握繩子擺動到圓木板上,才是進入山洞的唯一方法。踩到圓木板后,只能呆在上面不許亂動.直到各個板上都站滿了人為止。這時候山洞的墻壁就會打開,隱藏的財寶將展現(xiàn)在大家面前。首先要抓住懸在洞頂上的繩子,記住,不能踩地。好了,祝大家好運1
2.任何人踩地全隊都需要重頭再來。
3.游戲結(jié)束后,引導(dǎo)大家就團隊合作、如何解決問題展開討論。
討論問題示例:
•你們在游戲過程中碰到了什么問題?如何對問題進行拆分的?每個人的任務(wù)是什么?
•哪些因素有助于成功完成游戲?
•你們在游戲過程中遇到了什么困難?如何克服的?
•游戲中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?
•這個游戲揭示了什么道理?
•如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
…………
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