21世紀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式的構(gòu)思及根據(jù)
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
21世紀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式的構(gòu)思及根據(jù)
21世紀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式的構(gòu)思及根據(jù)
【 作 者】張勤
【作者簡介】張勤 北京行政學(xué)院行政管理教研部主任、教授。(北京 100044)
【內(nèi)容提要】本文理論聯(lián)系實際,從歷史、現(xiàn)實、未來三個維度出發(fā),對21世紀中國領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式的構(gòu)思及根據(jù)進行了較為深入的探討。筆者認為,領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)培訓(xùn)菜單的開列,必須以科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式為基礎(chǔ),而科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式理應(yīng)由文化精神、政治、利益、經(jīng)濟、科技、法治6個基本因素構(gòu)成,其中法治是基礎(chǔ),文化精神是靈魂,政治掌握方向,利益開啟動力,經(jīng)濟為主題,科技作保證。
【關(guān) 鍵 詞】素質(zhì)模式/文化精神/法治/科技/利益/經(jīng)濟/政治
【 正 文】
素質(zhì)培訓(xùn)在當今黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育中是一項重要課題。為了這種培訓(xùn)的行之有效,開列培訓(xùn)菜單便是不可缺少的先期工作。在實踐中,素質(zhì)培訓(xùn)模式的確立與素質(zhì)培訓(xùn)菜單的設(shè)計往往是一個在互動中循序漸進的過程,對素質(zhì)模式的充分研究可以盡量避免素質(zhì)培訓(xùn)菜單內(nèi)容的偏頗和脫離實際。當我們面對新世紀的時候,歷史、現(xiàn)實、未來是干部成長無法回避的三個基本維度。因此,通過對過去黨政工作主流思想及曾經(jīng)流行過的做法的揚棄和整合、對黨政工作現(xiàn)實挑戰(zhàn)的分析和判斷、對可能的國際轉(zhuǎn)折及國家發(fā)展戰(zhàn)略的研究和預(yù)測,筆者認為,21世紀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式應(yīng)包括文化精神、政治、經(jīng)濟、利益、科技和法治6個構(gòu)成要素,而決定這6個要素基本內(nèi)容和相互關(guān)系的則是歷史性基因、現(xiàn)實性基因和未來性基因。
一、從歷史性基因看21世紀中國黨政領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式的構(gòu)成
過去的50余年間,我們所處的國際和國內(nèi)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。筆者認為,建國以來,從觀念形態(tài)上講,精神意識、政治意識、利益意識曾分別以主流身份相繼發(fā)揮主導(dǎo)作用,從而形成了以泛精神、泛政治、泛利益為特征的不同時期。這些不同的社會存在和主導(dǎo)意識,不能不對當時的黨政工作和幾代官員的成長產(chǎn)生了十分不同的影響。
首先是精神因素。這里的精神是中華文化在特定歷史條件下的具體表現(xiàn),既包括革命理論的價值及其體現(xiàn),也包括民族文化能力和共產(chǎn)黨人的價值標準及其體現(xiàn)。事實證明,自建黨至建國幾十年間促使我們節(jié)節(jié)取得勝利的精神,幫助中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大民眾奪取了政權(quán),建國初期鞏固了政權(quán),并建立起國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)。“精神”所發(fā)揮的巨大作用(無論是戰(zhàn)時的無畏還是和平建設(shè)時期的無私),既增強了共產(chǎn)黨人的自信、團結(jié),又贏得了廣大民眾的信任和支持;既是創(chuàng)業(yè)代崇拜的對象及其人生支柱,又是創(chuàng)業(yè)代人生價值的體現(xiàn)和制勝法寶。為此,作為共產(chǎn)黨人價值觀的重要組成部分,以革命為內(nèi)核的精神,理所當然地應(yīng)該保留在現(xiàn)代黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)模式之中。
但是,隨著戰(zhàn)爭年代的遠去和生活的富裕,新生代干部思想深處對精神作
21世紀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式的構(gòu)思及根據(jù)
21世紀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式的構(gòu)思及根據(jù)
【 作 者】張勤
【作者簡介】張勤 北京行政學(xué)院行政管理教研部主任、教授。(北京 100044)
【內(nèi)容提要】本文理論聯(lián)系實際,從歷史、現(xiàn)實、未來三個維度出發(fā),對21世紀中國領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式的構(gòu)思及根據(jù)進行了較為深入的探討。筆者認為,領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)培訓(xùn)菜單的開列,必須以科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式為基礎(chǔ),而科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式理應(yīng)由文化精神、政治、利益、經(jīng)濟、科技、法治6個基本因素構(gòu)成,其中法治是基礎(chǔ),文化精神是靈魂,政治掌握方向,利益開啟動力,經(jīng)濟為主題,科技作保證。
【關(guān) 鍵 詞】素質(zhì)模式/文化精神/法治/科技/利益/經(jīng)濟/政治
【 正 文】
素質(zhì)培訓(xùn)在當今黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育中是一項重要課題。為了這種培訓(xùn)的行之有效,開列培訓(xùn)菜單便是不可缺少的先期工作。在實踐中,素質(zhì)培訓(xùn)模式的確立與素質(zhì)培訓(xùn)菜單的設(shè)計往往是一個在互動中循序漸進的過程,對素質(zhì)模式的充分研究可以盡量避免素質(zhì)培訓(xùn)菜單內(nèi)容的偏頗和脫離實際。當我們面對新世紀的時候,歷史、現(xiàn)實、未來是干部成長無法回避的三個基本維度。因此,通過對過去黨政工作主流思想及曾經(jīng)流行過的做法的揚棄和整合、對黨政工作現(xiàn)實挑戰(zhàn)的分析和判斷、對可能的國際轉(zhuǎn)折及國家發(fā)展戰(zhàn)略的研究和預(yù)測,筆者認為,21世紀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式應(yīng)包括文化精神、政治、經(jīng)濟、利益、科技和法治6個構(gòu)成要素,而決定這6個要素基本內(nèi)容和相互關(guān)系的則是歷史性基因、現(xiàn)實性基因和未來性基因。
一、從歷史性基因看21世紀中國黨政領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)模式的構(gòu)成
過去的50余年間,我們所處的國際和國內(nèi)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。筆者認為,建國以來,從觀念形態(tài)上講,精神意識、政治意識、利益意識曾分別以主流身份相繼發(fā)揮主導(dǎo)作用,從而形成了以泛精神、泛政治、泛利益為特征的不同時期。這些不同的社會存在和主導(dǎo)意識,不能不對當時的黨政工作和幾代官員的成長產(chǎn)生了十分不同的影響。
首先是精神因素。這里的精神是中華文化在特定歷史條件下的具體表現(xiàn),既包括革命理論的價值及其體現(xiàn),也包括民族文化能力和共產(chǎn)黨人的價值標準及其體現(xiàn)。事實證明,自建黨至建國幾十年間促使我們節(jié)節(jié)取得勝利的精神,幫助中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大民眾奪取了政權(quán),建國初期鞏固了政權(quán),并建立起國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)。“精神”所發(fā)揮的巨大作用(無論是戰(zhàn)時的無畏還是和平建設(shè)時期的無私),既增強了共產(chǎn)黨人的自信、團結(jié),又贏得了廣大民眾的信任和支持;既是創(chuàng)業(yè)代崇拜的對象及其人生支柱,又是創(chuàng)業(yè)代人生價值的體現(xiàn)和制勝法寶。為此,作為共產(chǎn)黨人價值觀的重要組成部分,以革命為內(nèi)核的精神,理所當然地應(yīng)該保留在現(xiàn)代黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)模式之中。
但是,隨著戰(zhàn)爭年代的遠去和生活的富裕,新生代干部思想深處對精神作
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