薪酬管理課程-教案紙
某 工 學(xué) 院 教 案 紙
授課班級 人力061 人力062
日 期 2月26日 2月26日
課 題 第一章 薪酬管理總論
教學(xué)
目的
及其
要求 通過講授薪酬的概念、組成以及薪酬管理的主要問題，使學(xué)生對薪酬有一個初步的認(rèn)識，并且理解本課程的邏輯框架。
教學(xué)
重點(diǎn)
難點(diǎn)
分析 教學(xué)重點(diǎn)：薪酬的概念及演變。薪酬的概念經(jīng)歷了從工資、薪水到薪酬的轉(zhuǎn)變歷史。工資是勞動力的價格，對于勞動者是收入，對于經(jīng)營者是成本。薪酬包括基本工資、獎金和福利。
教學(xué)難點(diǎn)：整體薪酬的構(gòu)成
教
學(xué)
過
程
安
排 教學(xué)過程
與
教學(xué)方法
教師講授和問題引導(dǎo)
實驗、教
具及其它
多媒體教學(xué)
作業(yè)
教
學(xué)
后
記 達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果良好，學(xué)生明確了本課的內(nèi)容框架和重要性。

某 工 學(xué) 院 教 案 紙
授課班級 人力061 人力062
日 期 2月28日 2月28日
課 題 薪酬管理概述
教學(xué)
目的
及其
要求 在明確了薪酬及薪酬管理的相關(guān)概念后，使學(xué)生明確本課程的課程計劃、目的及基本框架，對薪酬管理的流程有整體的認(rèn)識。
教學(xué)
重點(diǎn)
難點(diǎn)
分析 教學(xué)重點(diǎn)：本課程的授課框架及薪酬制度設(shè)計的邏輯思路。
教學(xué)難點(diǎn)：整體薪酬的構(gòu)成
教
學(xué)
過
程
安
排 教學(xué)過程
與
教學(xué)方法
教師講授和問題引導(dǎo)
實驗、教
具及其它
多媒體教學(xué)
作業(yè)
教
學(xué)
后
記 達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果良好，學(xué)生明確了本課的內(nèi)容框架和學(xué)習(xí)計劃和方法。

某 工 學(xué) 院 教 案 紙
授課班級 人力061 人力062
日 期 3月4日 3月4日
課 題 基本工資管理
教學(xué)
目的
及其
要求 通過講授基本工資設(shè)計的主要問題，以及以職位為基礎(chǔ)的基本工資的設(shè)計基礎(chǔ)之一——工作分析，為下一步學(xué)習(xí)基本工資體系的設(shè)計打下基礎(chǔ)。
教學(xué)
重點(diǎn)
難點(diǎn)
分析 基本工資設(shè)計的主要問題為本節(jié)重點(diǎn)。
基本工資設(shè)計主要有以下三個問題：確定基本工資的支付基礎(chǔ)；正確度量支付基礎(chǔ)；根據(jù)度量結(jié)果設(shè)計薪酬體系。
教
學(xué)
過
程
安
排 教學(xué)過程
與
教學(xué)方法
教師講授和問題引導(dǎo)





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