某公司交流材料--領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

某公司交流材料--領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)


甘肅公司人力資源部
二??六年十二月


1.1  領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
抓好領(lǐng)導(dǎo)班子考核工作
組織開展了兩年一度的領(lǐng)導(dǎo)班子考核工作
著力對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員綜合能力、工作業(yè)績(jī)等方面的考核
對(duì)7個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí),1個(gè)班子進(jìn)行了誡勉

做好部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員公開競(jìng)聘選拔工作
拿出5個(gè)二級(jí)經(jīng)理職位在全省移動(dòng)范圍內(nèi)公開招聘
共有81名符合條件的三級(jí)經(jīng)理參加競(jìng)聘
認(rèn)真做好筆試、面試、組織考察等環(huán)節(jié)工作
選拔聘用了9名年輕干部充實(shí)到分公司和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)崗位
1.2  人才隊(duì)伍建設(shè)
研究制定《人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案》
明確了人才隊(duì)伍建設(shè)思路、原則和培養(yǎng)、管理模式
計(jì)劃用3年的時(shí)間選拔一支核心專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍
建立“H”型職位晉升通道,拓寬專業(yè)技術(shù)人才的職位發(fā)展空間
建立職位、績(jī)效、能力三位一體的優(yōu)秀人才選拔模式
認(rèn)真開展關(guān)鍵職位評(píng)估工作,計(jì)劃從關(guān)鍵職位上選拔人才
評(píng)估職位對(duì)企業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)程度和重要程度
全面、客觀分析職位的相對(duì)價(jià)值和不同職位之間的差異性
完成了關(guān)鍵職位的內(nèi)部評(píng)估工作
認(rèn)真做好大學(xué)畢業(yè)生的招聘工作
按照“早部署、早安排,早實(shí)施”的思路
在網(wǎng)站、媒體發(fā)布招聘信息,陸續(xù)赴郵電及重點(diǎn)院校舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)

1.3  人力資源提升項(xiàng)目
按年度抓好職位動(dòng)態(tài)評(píng)估工作,進(jìn)一步規(guī)范職位管理
按公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)確定職位的增減與職級(jí)的變動(dòng)
嚴(yán)格控制一般管理人員和后勤服務(wù)職位的設(shè)置,加強(qiáng)一線生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)力量
重新確定各單位編制定員,并修訂了《標(biāo)準(zhǔn)職位清單》,調(diào)整部分機(jī)構(gòu)設(shè)置和職位設(shè)置
規(guī)范了職級(jí)晉升的條件和辦法
認(rèn)真做好員工績(jī)效管理精細(xì)化工作
進(jìn)行員工績(jī)效管理實(shí)施情況專項(xiàng)檢查,并推介一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)
開展了4期三級(jí)經(jīng)理績(jī)效管理能力提升培訓(xùn),切實(shí)提升三級(jí)經(jīng)理的績(jī)效管理能力
制定并印發(fā)《員工績(jī)效管理辦法》,提高績(jī)效管理的制度化和規(guī)范化
做好薪酬動(dòng)態(tài)調(diào)整工作
根據(jù)考核周期的績(jī)效等級(jí),動(dòng)態(tài)確定并按月發(fā)放員工變動(dòng)收入
根據(jù)2005年度績(jī)效考核結(jié)果,動(dòng)態(tài)調(diào)整員工的職級(jí)薪資分位值
1.4  勞務(wù)用工制度改革
改革思路
系統(tǒng)配套改革,分步穩(wěn)妥實(shí)施
先試點(diǎn)、后推廣
實(shí)行編制定員和人工成本雙重控制,控制住并控制好勞務(wù)用工數(shù)量
以縣公司和生產(chǎn)中心為單位,合理測(cè)算勞務(wù)用工編制定員
根據(jù)編制和各市、州社會(huì)平均工資水平測(cè)算確定各單位勞務(wù)用工人工成本
不允許縣公司招聘勞務(wù)人員
推行勞務(wù)用工職位改革,建立勞務(wù)用工職位管理體系
印發(fā)《勞務(wù)用工職位改革實(shí)施方案》,規(guī)范改革流程,明確職級(jí)分布比例
設(shè)置評(píng)分因素,進(jìn)行量化評(píng)分,根據(jù)得分高低套入不同職級(jí),確保套改結(jié)果公平、公正,職級(jí)分布合理
先進(jìn)行職位、職級(jí)模擬套改,并組織公示和試運(yùn)行后正式套入
1.4  勞務(wù)用工制度改革
開展勞務(wù)用工薪酬制度改革,建立勞務(wù)用工職級(jí)薪資制度
建立1~12職級(jí)薪資制度
先進(jìn)行薪酬模擬套改,對(duì)比分析薪酬變化情況 ,實(shí)現(xiàn)改革的順利過渡
嚴(yán)格控制人工成本,加強(qiáng)績(jī)效考核
做好社會(huì)保險(xiǎn)制度改革工作,建立健全勞務(wù)用工社會(huì)保障機(jī)制
出臺(tái)《勞務(wù)用工社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)施方案》,規(guī)范操作流程
7月份,首批勞務(wù)用工的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)正式參保
計(jì)劃在今年一季度為全部符合條件的勞務(wù)工建立“五險(xiǎn)”:基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病醫(yī)療保險(xiǎn)
繼續(xù)做好勞務(wù)用工規(guī)范管理工作,有效規(guī)避用人風(fēng)險(xiǎn)
開展員工混崗情況調(diào)查,逐步推進(jìn)分類管理工作
制定《勞務(wù)中介公司管理辦法》、《勞務(wù)用工派遣制度實(shí)施方案》,全面規(guī)范實(shí)施勞務(wù)派遣制度
1.5  企業(yè)培訓(xùn)資源整合
制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,并抓好落實(shí)
分季度了解、掌握員工培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況
加強(qiáng)監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作,確保培訓(xùn)項(xiàng)目及時(shí)完成

確定內(nèi)訓(xùn)課題,并加快課程開發(fā)節(jié)奏
組織內(nèi)訓(xùn)師課題申報(bào)工作,篩選出22省公司統(tǒng)一組織實(shí)施的課題 ,44個(gè)推薦課題
認(rèn)真組織課程開發(fā)和培訓(xùn)實(shí)施工作,有17個(gè)課題已經(jīng)完成培訓(xùn)

2.1  員工隊(duì)伍整體素質(zhì)不高
盡管這幾年我們加大了人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開發(fā)力度,但由于郵電分家、電信移動(dòng)分營(yíng)帶來的歷史遺留問題,以及甘肅省處在欠發(fā)達(dá)地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,使甘肅公司總體人員素質(zhì)比東部、中部等發(fā)達(dá)地區(qū)移動(dòng)公司有一定差距

特別是在許多縣級(jí)公司,人才引進(jìn)比較困難,人員素質(zhì)偏低、年齡結(jié)構(gòu)偏大等問題日益突出,在一定程度上制約了公司的發(fā)展
2.2  管理科學(xué)性不足
人力資源管理的科學(xué)性有待進(jìn)一步加強(qiáng),人力資源方面的管理模型引入較少

2.3  員工培訓(xùn)針對(duì)性不足
基于能力素質(zhì)模型的員工培訓(xùn)體系的建立需進(jìn)一步加快,切實(shí)解決培訓(xùn)針對(duì)性問題

目前,公司切實(shí)注重培訓(xùn)深度拓展和廣度覆蓋,每年80%的員工都能接受相應(yīng)的培訓(xùn)教育,但還需借助能力素質(zhì)模型,找準(zhǔn)培訓(xùn)需求點(diǎn),加強(qiáng)針對(duì)性、系統(tǒng)性培訓(xùn)和培養(yǎng),促進(jìn)員工知識(shí)更新、能力提升和職位發(fā)展
2.4  勞務(wù)用工管理改革滯后
相對(duì)于東部、中部發(fā)達(dá)地區(qū),甘肅省絕大部分企業(yè)都未為勞務(wù)用工建立社會(huì)保險(xiǎn)
甘肅公司在2006年才完成職位、薪酬、績(jī)效、保險(xiǎn)等配套管理改革
計(jì)劃2007年一季度,全面規(guī)范實(shí)施勞務(wù)用工派遣制,有效規(guī)范勞務(wù)用工管理

3.1  加強(qiáng)能力素質(zhì)建設(shè)
全面、科學(xué)評(píng)估和分析領(lǐng)導(dǎo)人員素質(zhì),逐步建立核心領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型

積極開展有針對(duì)性的培訓(xùn),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo)能力、戰(zhàn)略決策能力和綜合管理能力
3.2  推進(jìn)職位管理改革
積極探索并建立職位分類管理模式
按照“老人老辦法,新人新機(jī)制”的原則,扎實(shí)推進(jìn)從身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變
確定職位分類標(biāo)準(zhǔn),做好職位分類區(qū)隔工作
抓好崗位分類管理試點(diǎn)和實(shí)施工作,落實(shí)新老員工的過渡管理
進(jìn)一步規(guī)范勞務(wù)用工形式
組織各單位全面規(guī)范實(shí)施勞務(wù)用工派遣制度
加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)中介公司的管理,切實(shí)保障公司和勞務(wù)人員的利益
以建立核心聘用員工的模式,逐步解決將核心崗位上的勞務(wù)工調(diào)整為合同制員工的問題
3.3  實(shí)施人才隊(duì)伍建設(shè)
做好職位關(guān)鍵度外部評(píng)估工作
聘請(qǐng)咨詢公司,對(duì)管理內(nèi)控、維護(hù)支撐、營(yíng)銷服務(wù)三類職位序列中的職位進(jìn)行關(guān)鍵度的外部評(píng)估
先開展能力素質(zhì)模型建設(shè),再著手行為標(biāo)準(zhǔn)的建立
逐步建立基于勝任力測(cè)評(píng)、職位職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效等級(jí)的三位一體的人才選拔模式
全力推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)工作
著重從人才隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、保留、激勵(lì)、任用等多個(gè)環(huán)節(jié)下功夫
逐步形成以知識(shí)更新、能力提升和職業(yè)發(fā)展相結(jié)合的三位一體的職業(yè)生涯發(fā)展模式


3.4  優(yōu)化績(jī)效管理流程
進(jìn)一步規(guī)范員工績(jī)效管理操作流程
開展員工績(jī)效指標(biāo)設(shè)置的精細(xì)化管理
進(jìn)一步強(qiáng)化績(jī)效溝通與指導(dǎo)
加快績(jī)效管理信息化建設(shè)步伐
3.5  加強(qiáng)員工培訓(xùn)
著力抓好管理者隊(duì)伍、專業(yè)技術(shù)人員和一線生產(chǎn)人員的培訓(xùn)工作
加強(qiáng)管理人員能力提升培訓(xùn),提高各級(jí)直線經(jīng)理的執(zhí)行能力和綜合管理能力
加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),更新專業(yè)知識(shí),提升業(yè)務(wù)技能
加強(qiáng)一線生產(chǎn)人員培訓(xùn),提高一線員工崗位勝任能力
有效整合培訓(xùn)資源,改進(jìn)培訓(xùn)方式,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果
繼續(xù)做好整合企業(yè)培訓(xùn)資源的工作
加強(qiáng)培訓(xùn)管理,積極探索可量化、可跟蹤的培訓(xùn)效果評(píng)估模式



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