立體裁剪電子教案(ppt)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

立體裁剪電子教案(ppt)

第一章   緒   論             
本章學(xué)時:4學(xué)時。
本章重點(diǎn):了解立體裁剪的作用。
本章難點(diǎn):了解立體裁剪與平面裁剪的各自優(yōu)勢。

一 立體裁剪的概念     
立體裁剪是區(qū)別與服裝平面制圖的一種裁剪方法,是完成服裝款式造型的重要手段之一。服裝立體裁剪在法國稱之為“抄近裁剪(cauge)”,在美國和英國稱之為“覆蓋裁剪(dyapiag)”,在日本則稱之為“立體裁斷”。它是一種直接將布料覆蓋在人臺或人體上,通過分割、折疊、抽縮、拉展等技術(shù)手法制成預(yù)先構(gòu)思好的服裝造型,再從人臺或人體上取下布樣在平臺上進(jìn)行修正,并轉(zhuǎn)換成服裝紙樣再制成服裝的技術(shù)手段。
二 立體裁剪的淵源    
立體裁剪這一造型手段是隨著服裝文明的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的,西方服裝史對服裝造型的分類為:非成型、半成型和成型三個階段,每個階段都代表了西方服裝史的發(fā)展過程,而立體裁剪產(chǎn)生于服裝發(fā)展的第三個時期,也就是歷史上的哥特時期,在這一時期,隨著西方人文主義哲學(xué)和審美觀的確立,在北方日耳曼窄衣文化的基礎(chǔ)上逐漸形成了強(qiáng)調(diào)女性人體曲線的立體造型,這種造型從此成為西方女裝的主體造型,因此,歐洲歷史上的哥特時期,也是歐洲服裝史上窄衣文化形成的重要時期。隨后,在服裝的定制過程中逐漸得到發(fā)展,因?yàn)槎ㄖ品b要求合體度高,所以以實(shí)際人體為基礎(chǔ)進(jìn)行立體裁剪是必然的,這種方法一直沿用到今天的高級時裝制作。隨著成衣業(yè)的發(fā)展,人們開始采用一種標(biāo)準(zhǔn)尺寸的人體模型來代替人體完成某個服裝號型的立體裁剪。

三 立體裁剪的應(yīng)用范圍

立體裁剪技術(shù)廣泛地運(yùn)用服裝生產(chǎn)、櫥窗展示和服裝教學(xué)中。

1 用于服裝生產(chǎn)的立體裁剪
服裝生產(chǎn)分為兩種不同的形式即產(chǎn)量化的成衣生產(chǎn)和單件的度身定制形式,因此,立體裁剪在服裝生產(chǎn)中也常常因生產(chǎn)性質(zhì)的不同而采用不同的技術(shù)方式一種為立體裁剪與平面裁剪相結(jié)合,利用平面結(jié)構(gòu)制圖獲得基本板型,再利用立體裁剪進(jìn)行試樣、修正;另一種為直接在標(biāo)準(zhǔn)人臺上獲得款式造型和紙樣。立體裁剪在服裝生產(chǎn)中要求技術(shù)操作的嚴(yán)謹(jǐn)性。

2 用于服裝展示的立體裁剪
立體裁剪因其在造型手段上的可操作性,除用于生產(chǎn)同時也較多地運(yùn)用于服裝展示設(shè)計,如櫥窗展示、面料陳列設(shè)計、大型的展銷會的會場布置,其夸張、個性化的造型在燈光、道具和配飾的襯托下,將款式與面料的尖端流行感性地呈現(xiàn)在觀者眼前,體現(xiàn)了商業(yè)與藝術(shù)的結(jié)合。

3 用于服裝教學(xué)的立體裁剪
在服裝教學(xué)中,除了上述兩方面的學(xué)習(xí)與運(yùn)用外,應(yīng)更加注重造型能力和材料的運(yùn)用能力的潛能的開發(fā),通過設(shè)計、材料、裁剪和制作等環(huán)節(jié)的研究,逐步掌握立體裁剪的思維方式和手工操作的各種技能,從而熟練地將創(chuàng)作構(gòu)想完美地表達(dá)出來。在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)鼓勵學(xué)生拓展思維,大膽實(shí)踐,從造型到材料的選擇都應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性,同時建立造型、材料和縫制間的相互聯(lián)系,并對其進(jìn)行相關(guān)評價。

四 立體裁剪與平面裁剪的比較


1 平面結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢
平面結(jié)構(gòu)是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)后的升華,因此,具有很強(qiáng)的理論性。
平面結(jié)構(gòu)尺寸較為固定,比例分配相對合理,具有教強(qiáng)的操作穩(wěn)定性和廣泛的可操作性。
由于平面結(jié)構(gòu)的可操作性,對于一些定型產(chǎn)品而言是提高生產(chǎn)效率的一個有效方式,如西裝、笳克、襯衫以及職業(yè)裝等。
平面結(jié)構(gòu)在松量的控制上,能夠有據(jù)可依,例如,1/4B+5,5即為松量,便于初學(xué)者掌握與運(yùn)用。

2 立體裁剪的優(yōu)勢
立體裁剪是以人臺或模特為操作對象,是一種具象操作,所以具有較高的適體性和科學(xué)性。
立體裁剪的整個過程實(shí)際上是二次設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計以及裁剪的集合體,操作的過程實(shí)質(zhì)就是一個美感體驗(yàn)的過程,因此立體裁剪有助于設(shè)計的完善。
立體裁剪是直接對布料進(jìn)行的一種操作方式,所以,對面料的性能有更強(qiáng)的感受,在造型表達(dá)上更加多樣化,許多富有創(chuàng)造性的造型都是運(yùn)用了立體裁剪來完成的。

五 練習(xí)題
本章練習(xí):
 1 什么是立體裁剪?它的運(yùn)用范圍有哪
些?
2 立體裁剪與平面裁剪的比較

第二章   立體裁剪基礎(chǔ)知識       
本章學(xué)時:4學(xué)時
本章重點(diǎn):了解立體裁剪的基本工具與
技術(shù)準(zhǔn)備。
本章難點(diǎn):立體裁剪的技術(shù)原理


一 立體裁剪的構(gòu)思
立體裁剪的構(gòu)思過程不同與平面裁剪,它既可以先繪好效果圖,依圖造型,也可以僅在一個抽象的構(gòu)思基礎(chǔ)上直接設(shè)計,因?yàn)榱Ⅲw裁剪技術(shù)的一個突出的特點(diǎn)之一就是可操作性較強(qiáng),即在操作過程中可隨時調(diào)整原始設(shè)計,因此,采用立體裁剪技術(shù)有利于設(shè)計的完善和加強(qiáng),另外將面料直接披掛在人臺或人體上,根據(jù)面料自然的形態(tài)而產(chǎn)生的設(shè)計靈感也是立體裁剪的構(gòu)思過程
二 立體裁剪的工具與材料
1) 人臺;人臺是現(xiàn)代立體裁剪中必備工具,包括用于成衣生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)人臺和用于度身定制的特體人臺以及用于內(nèi)衣研究的裸體人臺。人臺還分為半身人臺、全身人臺等。
2 )珠針:立體裁剪的專用大頭針,針身細(xì)長,便于刺透多層次的布料之中
3 )坯布:立體裁剪多用白坯布作為代用布,以降低成本,在選擇代用布上則應(yīng)盡量選擇與面料質(zhì)地相近的代用布,以保證最終面料造型的完整性與穩(wěn)定性。



4) 剪刀:由于立體裁剪操作的獨(dú)特性,因此立體裁剪時一般采用9#或10#的剪刀。
5) 粘合帶:用于人臺上表示線和款式造型線的確定,一般采用及時貼來代替,因其起到標(biāo)識的作用,所以粘合帶的寬度越細(xì)越好,最大不能超過0.4厘米。
6 )其它:除了上述的基本工具與材料外,熨斗、筆、劃粉、尺、有齒滾輪、復(fù)寫紙、牛皮紙等也是必需的。


立體裁剪工具與材料圖示
三 立體裁剪的準(zhǔn)備
1) 人體模型補(bǔ)正與整理——一般來說,我們所采用的大多數(shù)人體模型都是用于工業(yè)生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化模型,如果是用于成衣生產(chǎn)的立體裁剪,則只需選擇相應(yīng)號型的人臺即可;如果是為單件定做,則需對現(xiàn)有人臺進(jìn)行相應(yīng)地調(diào)整,補(bǔ)出不足之處,如胸圍的大小、肩的高低、背部的厚度、腹部與臀部的豐滿度等,盡可能地將人臺調(diào)整到與穿著對象體型相近,人臺補(bǔ)正多使用棉花、墊肩、坯布等材料。除了因特定對象的體型差異而進(jìn)行的人臺補(bǔ)正以外,對于某些特異造型的款式也同樣需要對人臺進(jìn)行一定的整理,尤其是那些較為夸張的立體造型,則需給人臺加上襯墊等支撐物。


2) 確定人臺的基礎(chǔ)線——基礎(chǔ)線是立體裁剪過程中的對位線與參考線,是保證紗向正確造型穩(wěn)定的基礎(chǔ),因此基礎(chǔ)線的確立應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。人臺的基礎(chǔ)線主要包括頸圍線、胸圍線、腰圍線、臀圍線、前后中心線、公主線、側(cè)縫線、小肩線、以及袖窿線。其中三圍線應(yīng)保持水平,而前后中心線則保持垂直。


3) 假手臂的制作——假手臂主要用于袖子的立體裁剪,制作假手臂主要有棉布、棉花或晴綸棉、硬紙板、針線等材料

4 立裁前的坯布準(zhǔn)備
1)紗線的弓緯與歪斜

弓緯和歪斜通常叫做緯斜疵。它的意思是緯紗與經(jīng)紗沒有在合適的角度上,通常發(fā)生在織造和后整理的過程中。如果織物上有弓緯,或歪斜,或兩者混合,就應(yīng)該決定撕開織物。



2)校正經(jīng)緯紗向
立體裁剪所用的布料的絲道必須歸正。許多坯布多存在著縱橫絲道歪斜的問題,因此在操作之前要將布料用熨斗歸燙,使紗向歸正、布料平整,同時也要求坯布衣片與正式的面料復(fù)合時,應(yīng)保持二者的紗向的一致,這樣才能保證成品服裝與人臺上的服裝造型一致。


具體方法:
用大頭針挑出一根紗線,將其從一個布邊一直抽到另一個布邊,然后縫上一根紅線去取代被抽出的紗線,法國的裁剪師經(jīng)常使用這種方法
握住織物兩端,將織物沿對角線方向拉伸,直到經(jīng)緯在一個合適的角度上,立體裁剪師根據(jù)這些程序去準(zhǔn)備立體裁剪所需的平紋細(xì)布。


四 立體裁剪的縫道處理技術(shù):
縫道實(shí)際上是指衣片之間的連接形式。整件服裝是由縫道將各個衣片連接起來所形成的造型,因此縫道的處理技術(shù)至關(guān)重要,由于立體裁剪具有很強(qiáng)的直觀性,縫道的處理直接影響著服裝的操作與整體造型,所以縫道的處理技術(shù)顯得更為突出與實(shí)際。


1) 縫道的設(shè)置:縫道應(yīng)盡可能地設(shè)計在人體曲面的每個塊面的結(jié)合處即女性胸點(diǎn)左右曲面的結(jié)合處——公主線;胸部曲面與腋下曲面的結(jié)合處——前胸寬下側(cè)的分割線;前后上體曲面的接合處——肩線;腋下曲面與背部曲面的結(jié)合處——后背寬下側(cè)的分割線;背部中心線兩側(cè)的曲面的結(jié)合處——背縫線;腰部上部曲面與下部曲面的接合處——腰圍線等。縫道設(shè)計在相應(yīng)的結(jié)合處使服裝的外型線條更清晰也與人體形態(tài)相吻合。


2 )縫道的形狀:縫道的形狀從設(shè)計角度而言具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,即設(shè)計領(lǐng)域是寬泛的,然而結(jié)合到結(jié)構(gòu)設(shè)計的合理性與工藝制作的可行性,則會受到一定的制約,因此縫道處理時要注意盡可能將縫道兩側(cè)的形狀設(shè)計成直線,或與人體形狀相符的略帶弧線的線條形狀,同時兩側(cè)的形狀盡量做到相同或相近,便于縫制。

五 練習(xí)題
1) 立體裁剪的必備工具有哪些以及立體裁剪之前的準(zhǔn)備工作?
2 )標(biāo)志線的確定原則
3 )立體裁剪的縫道處理技術(shù)要求有哪些?


第三章   衣身的立體裁剪

本章所需學(xué)時:8學(xué)時
本章重點(diǎn):學(xué)習(xí)衣身立體裁剪的基本操作方法與衣身的修正
本章難點(diǎn):立體裁剪中省轉(zhuǎn)移,分割與褶的綜合的運(yùn)用


一 原型的立體裁剪

一)原型是最基本的也是最簡單的紙樣,是一切款式的基礎(chǔ)。立體裁剪原型是衣身立體裁剪的基礎(chǔ)。操作步驟如下:


1) 將確定好前中心線、胸圍線和基準(zhǔn)線布料覆于人臺上與人臺上的同名線條符合,在前中心和BP點(diǎn)處用大頭針固定在人臺上。
2) 將胸圍線以下多余的量推到BP點(diǎn)下面,形成腰省量并用大頭針固定腰省,同時確定側(cè)縫線的位置并固定.
3) 將胸圍線以上的余量推向肩部,在領(lǐng)口處需打剪口,以消除領(lǐng)口處的牽扯力,根據(jù)領(lǐng)圍、肩部、袖窿的基礎(chǔ)線在布料上作出點(diǎn)影線。   

(二)原型寬放量的設(shè)計:
主要有兩種方法:
1 推移法:在操作之前在胸寬處推出一定的松量,并用大頭針臨時固定。
2 放置法:在立體裁剪完成之后,直接在側(cè)縫處加放松量。
(三) 衣身的修正
由于立體裁剪的技術(shù)難度角度較大,裁剪部位較難保證精確,因此,對于左右對稱服裝常常只作出右衣身,而左衣身則根據(jù)右衣身進(jìn)行裁剪,因此衣身的修正是必不可少的;
    


(1)將布樣從人臺上取下,置于平臺上,用熨斗熨平;
(2)用打樣尺重新描順領(lǐng)窩、袖窿弧線以及側(cè)縫、肩縫等;
(3)檢查相關(guān)部位是否合理,在依據(jù)右衣身剪裁左衣身
(4)將左右衣身用手針連接起來并重新固定在人臺上,各相關(guān)部位如口袋、紐扣均按實(shí)樣裁剪并置于相應(yīng)的部位,以檢查服裝的整體造型是否完善。

二 立體裁剪中省的運(yùn)用
在原型的立體裁剪中我們可以看到衣身的造型呈現(xiàn)出兩中基本狀態(tài):寬松式與合體式。寬松式表現(xiàn)為面料與人體是一種離體狀態(tài),形成了一定的空間;而合體式則是面料與人體的符合,呈現(xiàn)出貼體狀態(tài),這種貼體狀態(tài)的產(chǎn)生關(guān)鍵就在于省的運(yùn)用。

1 省的概念與意義
省是服裝制作中對余量部分的一種處理形式,省的產(chǎn)生源自于將二維的布料置于三維的人體上,由于人體的凹凸起伏、圍度的落差比、寬松度的大小以及適體程度的到低,決定了面料在人體的許多部位呈現(xiàn)出松散狀態(tài),將這些松散量以一種集約式的形式處理便形成了省的概念,省的產(chǎn)生使服裝造型由傳統(tǒng)的平面造型走向了真正意義上的立體造型。

2 省的轉(zhuǎn)移及其運(yùn)用
省的轉(zhuǎn)移是省道技術(shù)運(yùn)用的拓展,使適體裝的設(shè)計走向多樣化,立體裁剪中省道轉(zhuǎn)移的原理實(shí)際上遵循的就是凸點(diǎn)射線的原理,即以凸點(diǎn)為中心進(jìn)行的省道移位,例如圍繞胸高點(diǎn)的設(shè)計可以引發(fā)出無數(shù)條省道,除了最基本的胸腰省以外,肩省、袖窿省、領(lǐng)口省、前中心省、腋下省等,都是圍繞著突點(diǎn)部位即胸高點(diǎn)對余缺處部位進(jìn)行的處理形式——省的表現(xiàn)形式,此外,肩胛省、臀腰省、肘省等,都可以遵循上述原理結(jié)合設(shè)計進(jìn)行省道轉(zhuǎn)移。

3 幾種省形的立體裁剪操作
(1)腰省——這是省形中最基本的一種形式,將全部余量轉(zhuǎn)至胸點(diǎn)下方。
(2)肩省+前中心省——這是將全部余量分成兩部分分別轉(zhuǎn)移推移到設(shè)計的位置,這與平面結(jié)構(gòu)中所講的省的分解與轉(zhuǎn)移是同一概念。
(3)人字省——省形表現(xiàn)為人字形,故由此冠名。人字省不同于以上省形的對稱特點(diǎn),它表現(xiàn)為不對稱,同時還表現(xiàn)為子母省的特點(diǎn),這類的省還包括Y形、T形等。

4 立體裁剪中的衣身分割
本章重點(diǎn):介紹衣身分割的方法以及分割線形在立體裁剪設(shè)計中的運(yùn)用;
本章難點(diǎn):從理論到實(shí)踐的一個熟練過程,尤其是對所學(xué)基礎(chǔ)知識的運(yùn)用與創(chuàng)新能力的培養(yǎng);
學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會:通過本章教學(xué),學(xué)生應(yīng)對衣身分割立體裁剪方法有了一個正確的認(rèn)識和基本操作能力,同時對線形所能產(chǎn)生的視覺效果有一個比較全面的認(rèn)識與理解,并能對所學(xué)方法進(jìn)行提升與再創(chuàng)造。

1)分割的意義
分割是服裝造型的基本手段之一。分割不僅改變單一的平面化服裝形式為多樣化與立體化,同時變服裝無形為有形,加強(qiáng)了服裝的塑型能力,進(jìn)一步提高了服裝的適體性。
2)分割的形式
服裝強(qiáng)調(diào)以人為本,因而分割也是以人體為主要參考依據(jù)。分割所形成的分割線使服裝無形變?yōu)橛行?。而分割也因設(shè)計要求而有不同的表現(xiàn),從方向來看分為縱向分割、橫向分割、斜向分割;從形態(tài)上看分為直線分割、折線分割、曲線分割;從比例來看分為均衡分割、不對稱分割。而分割線也因功能的不同分為結(jié)構(gòu)線與裝飾
3)分割線的情感特征
作為物理性的線形本身不具備任何情感,然而由于人們依據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)和視覺感受以及設(shè)計師的激情,使理性的線條變得生機(jī)勃勃。
a) 直線的特征
直線給人的感覺硬直、剛健、單純、體現(xiàn)男性的形象,而直線中的三種形態(tài)垂直線、水平線、斜線傳達(dá)出的視覺效果也各不相同。

3.1.1水平線:具有寬闊的性格,給人安定、寂寞、成熟感,由于水平線對視線的橫向誘導(dǎo)作用,因而橫向的寬度印象得到強(qiáng)調(diào),是圖形的視覺效果比實(shí)際的顯得較寬一些。因此為強(qiáng)化男性的寬厚許多男裝在胸線以上及肩部多采用水平分割。

3.1.2垂直線:表現(xiàn)重力、縱向運(yùn)動、堅硬強(qiáng)烈,并且有上升的感覺。女裝中的連衣裙和褲裝大多采用縱向分割,以表現(xiàn)女性修長的體態(tài)。

3.1.3斜線:具有水平和垂直線都不具備的自由感,它給人以醒目、活動、輕快的、顯眼的視覺沖擊,因而在運(yùn)動裝中多采用斜線分割,以強(qiáng)調(diào)運(yùn)動特性。

4) 由分割線位置引起的視錯
分割線位置的不同對服裝的整體效果有著很大的影響,如腰線分割由于位置高低不同,其視覺效果也就截然不同;垂直線分割因其位置的變化對形體的修飾或夸張效果也顯而易見。


3 衣身分割操作步驟:
3.1款式分析
本操作以經(jīng)典的公主線款式為例。公主線是在衣身的前后片上,從肩縫經(jīng)過胸點(diǎn)到腰線位置的分割形式。是緊身型款式的代表,其中省量分配在公主線的肩省與腰省中。


3.2準(zhǔn)備坯布
測量上半身的長度再加7.6厘米,測量前中心至胸點(diǎn)的距離再加7.6厘米,測量胸點(diǎn)至側(cè)縫的距離再加7.6厘米。


3.3立體裁剪步驟
1)將前中心線向內(nèi)扣折后,用大頭針固定在人臺的相應(yīng)位置上。
2)沿領(lǐng)口、肩線、腰線及公主線的方向?qū)⒉剂贤破巾?,打剪口,并將關(guān)鍵部位標(biāo)注下來。
3)從胸點(diǎn)向上和向下5.1厘米分別標(biāo)出對刀位,用來控制胸部松量的分配。


4)將側(cè)片的布料直紗線與人臺側(cè)面中間腰線想垂直,用大頭針固定。
5)沿著公主線、肩線和腰線將布料推平順,打剪口,并標(biāo)注相應(yīng)的位置線。
6)從胸點(diǎn)向上和向下5.1厘米分別標(biāo)出對刀位,用來控制胸部松量的分配。標(biāo)出袖窿深的位置,畫出側(cè)縫線以及腰線的位置


7)后片的操作方法與前片相同
8)款式的拓展變化
下面的款式是以公主線款式為基礎(chǔ)變化的,運(yùn)用省道轉(zhuǎn)移的原理將省道分散到分割線里,使變化后的省縫成為服裝的結(jié)構(gòu)線

三 立體裁剪中的抽褶藝術(shù)
抽褶是服裝設(shè)計中運(yùn)用較多的設(shè)計語言,它使服裝顯得更有內(nèi)涵、更生動活潑,尤其是在少女裝的設(shè)計中,抽褶是主要運(yùn)用的一種表現(xiàn)形式。褶分為規(guī)律褶和自由褶兩種基本形式。


1 )規(guī)律褶——主要體現(xiàn)為褶與褶之間表現(xiàn)為一種規(guī)律性,如褶的大小、間隔、長短是相同或相似的。規(guī)律褶表現(xiàn)的是一種成熟與端莊,活潑之中不失穩(wěn)重的風(fēng)格。

2) 自由褶——與規(guī)律褶相反,自由褶表現(xiàn)了一種隨意性,在褶的大小、間隔等方面都表現(xiàn)出了一種隨意的感覺,體現(xiàn)了活潑大方、怡然自得、無拘無束的服裝風(fēng)格

3 )操作要求——由于立體裁剪不同與平面裁剪能夠很精確地計算出用料的多少,所以在布料的裁剪上首先應(yīng)留有充分的余量,再根據(jù)需要來設(shè)定褶量的大小,并用筆做上記號。


四 練習(xí)題
  
1 原型衣身的立體裁剪練習(xí)
2 分割與抽褶設(shè)計練習(xí)

第四章   領(lǐng)的立體裁剪
本章所需學(xué)時:8學(xué)時
本章重點(diǎn):學(xué)習(xí)領(lǐng)的立體裁剪方法
本章難點(diǎn):駁領(lǐng)的立體裁剪方法
一 頸部構(gòu)造
由于人體頸部構(gòu)造與胸腔呈一個較大的角度,從功能性角度出發(fā),決定了領(lǐng)的造型原則上應(yīng)與衣身分開。仔細(xì)觀察頸部形狀近似圓柱形,略向前傾斜,有自上而下漸粗的特征。進(jìn)一步觀察會發(fā)現(xiàn)后頸根中心點(diǎn)比前頸根中心點(diǎn)高,將兩點(diǎn)連接起來便形成后高前低的斜線,這就不難理解為何前開領(lǐng)要大于后開領(lǐng)了。
二 立領(lǐng)的立體裁剪

立領(lǐng)是立體裁剪中最基本的一種領(lǐng)型,實(shí)際上是頸部結(jié)構(gòu)的平面展開形式。操作步驟如下:

1 取長=1/2頸圍+5厘米、寬=設(shè)計寬度+6厘米的經(jīng)向布料,使用前將布料用熨斗熨燙拉伸成稍彎曲形,將布料的中心線與衣身后領(lǐng)窩的中心線復(fù)合一致。
2 將其余面料順著領(lǐng)圍線繼續(xù)安裝,邊安裝邊觀察造型邊調(diào)整。
3 在做好的領(lǐng)型上做上標(biāo)記,修剪多余的布料。

三 翻領(lǐng)的立體裁剪
翻領(lǐng)不同于立領(lǐng)只局限于頸部,與肩胸部分不發(fā)生聯(lián)系,因此結(jié)構(gòu)相應(yīng)要簡單,翻領(lǐng)不僅有立領(lǐng)部分同時還有翻領(lǐng)部分,即還需考慮領(lǐng)與肩的關(guān)系。操作步驟如下:

1 取長=N/2+10厘米、寬=設(shè)計量+5-8厘米的斜紗面料一塊,劃出中心線。
2 將中心線與后領(lǐng)窩的中心線復(fù)合,再依據(jù)領(lǐng)窩來確定翻領(lǐng)形狀。
3 調(diào)整好翻領(lǐng)形態(tài)后用筆在領(lǐng)窩處做上記號,并用標(biāo)識帶作出翻領(lǐng)的造型。
4 從人臺上取下之后置于平面上進(jìn)行修正。

四 波浪領(lǐng)的立體裁剪
波浪領(lǐng)的制作有兩種方法:一種是量取法,即當(dāng)衣身完成后量出領(lǐng)窩大小,再在平面上剪出領(lǐng)窩大小的圓弧形樣片,將領(lǐng)面內(nèi)弧線的兩端拉開,與衣身領(lǐng)窩復(fù)合,遂形成波浪領(lǐng);另一種方法為直裁法是典型的立體裁剪方法,操作方法如下:

1 取出長=寬=(N/2+5)/2的正方形45度正斜布料,在布料的正中剪開,剪切長度為后領(lǐng)寬,作出基礎(chǔ)領(lǐng)樣,將基礎(chǔ)領(lǐng)樣的后領(lǐng)部位固定于衣身后領(lǐng)窩處,并根據(jù)領(lǐng)窩形狀在基礎(chǔ)領(lǐng)樣上做剪切口。
2 在基礎(chǔ)領(lǐng)樣的外側(cè)做波浪,做波浪時,一手按住領(lǐng)樣的裝領(lǐng)處,另一只手捏住布料做波浪,邊做邊在領(lǐng)窩處開剪口以消除牽扯力。






3 做到一半時將波浪翻到正面,觀察波浪量是否合理,以進(jìn)一步修改。
4 繼續(xù)波浪領(lǐng)的制作,注意各部位的協(xié)調(diào)保持波浪的均勻。
5 當(dāng)波浪完成后用標(biāo)識帶定出波浪領(lǐng)的外形。


五 駁領(lǐng)的立體裁剪
駁領(lǐng)與翻領(lǐng)的不同在于肩領(lǐng)與駁領(lǐng)連接在一起,形成獨(dú)特的翻駁領(lǐng)結(jié)構(gòu),其橫開領(lǐng)與直開領(lǐng)都應(yīng)做相應(yīng)的調(diào)整。操作步驟如下:

1 取長=N/2+8厘米、寬=設(shè)計寬+5厘米的斜紗布樣,在后領(lǐng)處剪去深5厘米、寬8厘米作成基礎(chǔ)領(lǐng)樣,將其安裝在衣身領(lǐng)窩上。
2 將后領(lǐng)翻折線翻折,并觀察其是否平整
3 用標(biāo)志線作出衣身的駁頭造型,將基礎(chǔ)領(lǐng)樣的前端與駁頭復(fù)合一致。
4 在基礎(chǔ)領(lǐng)樣上作標(biāo)志線,并按標(biāo)志線作出外輪廓造型。
5 剪去多余的布料,作成最后完成的領(lǐng)樣。
六 變化領(lǐng)型
上面介紹了基本領(lǐng)型的立體裁剪方法,變化領(lǐng)型的操作步驟也同基本領(lǐng)型一致,關(guān)鍵地在于首先要根據(jù)造型來確定面料的紗向,表現(xiàn)垂褶狀態(tài)的領(lǐng)型應(yīng)選擇斜紗,連翻領(lǐng)類的也應(yīng)采用斜紗,如銅盆領(lǐng)等。
七 練習(xí)題

1 翻駁領(lǐng)的立體裁剪
  2 波浪領(lǐng)的立體裁剪
第五章   袖的立體裁剪
本章所需學(xué)時:8學(xué)時
本章重點(diǎn):學(xué)習(xí)袖子的立體裁剪方法
本章難點(diǎn):掌握袖子立體裁剪與平面裁剪方法的綜合運(yùn)用
一 手臂結(jié)構(gòu)與袖的構(gòu)成原理
手臂與身體部分僅由關(guān)節(jié)聯(lián)系在一起,因此其活動范圍較大,從功能設(shè)計的角度出發(fā),袖子結(jié)構(gòu)一般都與衣身分開。通過對人體的觀察,可以清晰地看到手臂向前彎曲的狀態(tài),因此不難理解合體袖向前彎曲的結(jié)構(gòu),以及前袖窿挖度大于后袖窿。在袖子的立體裁剪中較多采用平面與立體相結(jié)合的方法。
二 一片袖的立體裁剪
1 無省一片袖的立體裁剪
無省一片袖型是指袖子最基本的形態(tài),例如襯衣袖等都屬于無省一片袖

1)先完成衣身的立體裁剪,量出袖窿弧線長,定出袖長和袖寬,取適量的布料一塊,標(biāo)出袖中線、袖山頂點(diǎn)和袖長后,在14厘米的袖山高處畫出水平輔助線,根據(jù)袖窿弧線的長度來確定袖山線。按平面裁剪的方法畫出袖山弧線,并連接袖底線。
2)將袖片與衣身復(fù)合,注意褶皺的均勻。
3)標(biāo)出記號后,從人臺上取下袖片,重新修正袖山弧線


2 泡泡袖的立體裁剪
泡泡袖有稱公主袖,泡泡袖的肩寬應(yīng)窄于一般的服裝,其目的在于體現(xiàn)袖型的飽滿和堅挺。操作步驟如下:

(1)取無省一片袖的板型對折,覆蓋在布料上在袖中線處放足褶量,剪出泡袖基礎(chǔ)袖樣。
(2)將基礎(chǔ)袖樣覆蓋在肩臂處,使袖中線與肩線對齊,并逐一作出褶形,注意褶量的均勻,檢查造型是否符合要求,確認(rèn)后,用筆做上記號。
(3)從人臺上取下袖片,展平并重新修正輪廓線。

3 喇叭袖的立體裁剪
喇叭袖的立體裁剪方法與泡泡袖相同,只不過放量在袖口處
三 兩片袖的立體裁剪
兩片袖結(jié)構(gòu)是由大小兩塊袖片組成,是一種合體式的袖結(jié)構(gòu)。兩片袖的立體裁剪一般是以手臂為基礎(chǔ),先完成大小袖片的基本形,再用平面裁剪的方法標(biāo)出袖山弧線,最后在人臺上確定二片袖的造型。操作步驟為:

(1)分別兩塊布樣在手臂上量出長度與寬度分別加放一定的松量并標(biāo)出中心線。
(2)將手臂前中心線朝上,平放在臺面上,從布邊至袖山頂3厘米處作一記號,覆蓋在手臂上,同時將布樣在中心線處放松度3厘米左右,順手臂向下逐一固定,余量向兩側(cè)推移至袖縫處,并作出記號。


(3)小袖片操作步驟與大袖片相同。
(4)基本型完成后分別取下,置于平臺上,依據(jù)平面裁剪的方法畫出袖山弧線,并留有一定的余量,剪去多余的布料。
(5)用手針將大小袖片縫合并與衣身復(fù)合,重新修正,最后確定袖片板型。
四 連身袖的立體裁剪
連身袖的立體裁剪方法同上述方法基本一致,不同的在于由于衣身與袖子是連在一起的,故而,在制作時需考慮手臂的活動量。
五 郁金香袖的立體裁剪
六 練習(xí)題
1 學(xué)習(xí)一片袖的立體裁剪方法
2 學(xué)習(xí)兩片袖立體裁剪與平面結(jié)合的方法
3 用立體裁剪的方法制作一款變化袖型
第六章   裙裝的立體裁剪
本章所需學(xué)時:10學(xué)時
本章重點(diǎn):學(xué)習(xí)裙裝的立體裁剪方法
本章難點(diǎn):波浪裙的立體裁剪方法
一 直身裙的立體裁剪
1)取出經(jīng)向布料一塊,在布上需標(biāo)出臀圍線與前中心線
2)將布料與人臺的同名線條相復(fù)合。
3)在腰圍處將余量推向公主線處,并用大頭針固定,作為腰省處理
4)在腰圍線、側(cè)縫線處做點(diǎn)影,留出縫份。
5)后裙片方法同前裙片。

二 波浪裙的立體裁剪
波浪裙的裙擺量較大,在臀圍處較貼體,裙子在縱向形成波浪,因此在面料的選擇上應(yīng)采用輕薄、懸垂性良好的織物,對于較厚實(shí)的面料應(yīng)采用45度斜裁面料。

1)取45度正斜布料一塊,在布料上標(biāo)出經(jīng)紗方向和臀圍線。
2)將布料與人體模型的同名線條對齊,45度斜裁面料將斜紗方向與前中心對合。
3)在腰圍處向上提拉在與之對應(yīng)的下擺處向下拉,同時在腰部做剪口。
4)波浪完成后將腰圍線與下擺修整,裙樣便完成。
三 褶裙的立體裁剪
褶裙包括規(guī)律褶和自由褶,規(guī)律褶主要表現(xiàn)為褶皺的規(guī)律性,操作比較簡單;自由褶以縮褶形式為主,褶的表現(xiàn)語言比較豐富,操作時應(yīng)分析褶的方向與起始點(diǎn),以保證最終褶的效果與設(shè)計意圖相吻合??偟膩碚f,無論是哪種形式其操作的過程基本上是一致的,即先用標(biāo)識線定出分割線的位置,在分片完成。
四 練習(xí)題
1 制作一款高腰分割波浪裙
2 設(shè)計并制作出一款時裝裙
第七章   整體結(jié)構(gòu)的立體裁剪
本章所需學(xué)時:14學(xué)時
本章重點(diǎn);學(xué)習(xí)整體結(jié)構(gòu)的立體裁剪方法
本章難點(diǎn):整體結(jié)構(gòu)中各部位的相關(guān)符合以及對結(jié)構(gòu)主義的認(rèn)識


服裝的整體結(jié)構(gòu)是指衣身、衣袖、衣領(lǐng)等部件結(jié)構(gòu)的綜合組成,整體結(jié)構(gòu)的立體裁剪是對前面各種部位、部件立體裁剪方法的具體運(yùn)用,也是對立體裁剪方法的總結(jié)。
一 成衣設(shè)計與立體裁剪
成衣設(shè)計以實(shí)用類服裝為主,是各部位立體裁剪技術(shù)在整體服裝中的綜合運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)立體裁剪的技術(shù)性。以抽褶衣身、翻折領(lǐng)短上裝為例,操作步驟如下:

1 在人臺上用標(biāo)志線作出衣身的造型線。
2 取長=衣長+10厘米、寬=B/4+7厘米左右的經(jīng)向布料,標(biāo)出前中心線、胸圍線、腰圍線。將布料覆于人體模型上并與人臺同名線條復(fù)合一致。
3 在前衣身門襟作抽褶造型,并作出領(lǐng)窩、肩線、袖窿、門襟、底邊的點(diǎn)影線,留出縫份剪去多余量。

4 再取一塊同樣布料將前片的另一部分完成。同樣的方法完成后片的制作。
5 取長=N/2+5厘米、寬=設(shè)計量+6厘米的45度斜裁布料作領(lǐng)的立體裁剪。按照前面講述的領(lǐng)的制作方法,邊做邊調(diào)整。
6 在平面上完成袖的制作并裝在人臺上,觀察整體效果并進(jìn)行調(diào)整,修正,最后確定造型。
二 禮服設(shè)計與立體裁剪
禮服設(shè)計與上述成衣設(shè)計不同在于其側(cè)重于服裝造型的體積感,服裝設(shè)計的創(chuàng)造性,其設(shè)計的自由度較大,因此,禮服設(shè)計強(qiáng)調(diào)的是立體裁剪的藝術(shù)性。操作原理同成衣類相同。以花瓣形裙身晚禮服為例,操作步驟如下

1 )此款禮服的衣身為任意褶皺,裙身為花瓣形的裝飾布堆積而成,整體造型立體感強(qiáng),層次分明,應(yīng)使用具有一定光澤又有彈性的美麗綢或雪紡類材料,用料約為3米左右。
2 )根據(jù)設(shè)計做好衣身的標(biāo)志線,將長約1米的布料上口折出3厘米的折邊并固定在領(lǐng)口造型處,然后在側(cè)縫邊做自由褶,注意褶的大小間隔應(yīng)盡可能不同以體現(xiàn)生動俏皮的感覺。

3 )將余量在后背處固定。
4 )將邊長分別為25、30、35厘米的正方形布快,按三角形對折并在毛邊處縫合,以形成大大小小的花瓣造型的裝飾布。
5 )將這些裝飾布逐一固定在裙身上,注意疏密得當(dāng)、自然生動。
三 服裝解構(gòu)與立體裁剪
服裝解構(gòu)出自于解構(gòu)主義這個現(xiàn)代設(shè)計中的新概念,就是打破一種程式化的模式,完全建構(gòu)一種新的造型觀念。服裝解構(gòu)就是摒棄傳統(tǒng)的服裝結(jié)構(gòu)模式,創(chuàng)立風(fēng)格獨(dú)特的服裝結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)形式?jīng)]有一種固定的模式,完全根據(jù)設(shè)計師的理解而定,因而不同的設(shè)計師對服裝的解構(gòu)的表達(dá)形式也各不相同。由于立體裁剪是在人臺上的直接操作,所以對人體結(jié)構(gòu)的理解更直觀,運(yùn)用立體裁剪的方法進(jìn)行服裝解構(gòu)設(shè)計不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力同時更能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與主觀能動性。


四 練習(xí)題
本章練習(xí):用立體裁剪的方法完成一套服裝的制作,要求服裝的完整性與新穎性。
第八章   材料的性能與材料的改造
本章所需學(xué)時:16學(xué)時
本章重點(diǎn):了解材料的基本性能與立體裁剪的關(guān)系
本章難點(diǎn):如何將材料再造同服裝設(shè)計結(jié)合起來
一 材料的性能與立體裁剪的關(guān)系
材料的性能包括材料的質(zhì)地厚薄、懸垂性能、伸縮性能、抗縐性能、定型性能等這些性能的不同對立體裁剪的款式造型的穩(wěn)定起著至關(guān)的作用,因此在立體裁剪之前需多所操作面料的相關(guān)性能進(jìn)行測試與了解,以便能根據(jù)材料的性能正確地運(yùn)用立體裁剪的方法來完成款式制作。例如,精紡毛料的懸垂性能較好,宜于表現(xiàn)垂褶、波浪等造型;而雪紡等面料有較強(qiáng)的光感且韌性較強(qiáng),宜于表現(xiàn)具有空間造型體積感強(qiáng)的款式等。
二 面料再造的意義
隨著社會的發(fā)展,人們對服裝的要求在不斷地提升,純粹的款式變化已不能滿足人們的要求,材料的革新與創(chuàng)造為服裝的發(fā)展帶來新的生命力,科技的發(fā)展更是令服裝材料達(dá)到了一個全新的領(lǐng)域。對于設(shè)計師而言,款式變化受到服裝功能性需求的控制,而在材料上的再創(chuàng)造則正是豐富與拓展服裝設(shè)計的新思路。在服裝教學(xué)中強(qiáng)調(diào)材料的再造,不僅加強(qiáng)了學(xué)生對材料的認(rèn)識,同時有利于培養(yǎng)學(xué)生的對材料的感性認(rèn)識以及拓展學(xué)生的思維空間和造型能力。
三 材料再造的方法
材料再造就是在原有的材料的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種手段進(jìn)行改造,使現(xiàn)有的材料在肌理、形式或質(zhì)感上原有材料相比都發(fā)生了較大的甚至是質(zhì)的變化,從而,拓寬了服裝材料的使用范圍與表現(xiàn)空間。材料再造的方法多種多樣,他體現(xiàn)了設(shè)計師的創(chuàng)造能力,在實(shí)際運(yùn)用中,我們可以將材料再造的方法歸納為兩種最基本的設(shè)計原則:加法原則與減法原則。
1 加法原則
加法原則在立體裁剪中運(yùn)用較為普遍,主要表現(xiàn)為添加的手法,或通過改造后表現(xiàn)出一種很強(qiáng)的體積感一種量感,使用加法原則極大地加強(qiáng)和渲染了服裝造型的表現(xiàn)力,使服裝的語言變得更加豐富,更具感染力。加法原則的具體表現(xiàn)形式有:抽褶法、填充法、堆積法、繡綴法、編織法、折疊法、鑲嵌法、面料重置法等等。
2 減法原則
與加法原則所表現(xiàn)出的雍容華貴和妙趣橫生的風(fēng)格相反,減法原則所體現(xiàn)的是一種簡潔樸素,雅致大方、欲說還休的含蓄美,現(xiàn)代人對服飾美的追求往往存在著雙重性,既追求一種紛繁復(fù)雜的華麗之美同時也講求簡潔大方的樸素美,因而,減法原則的運(yùn)用同樣是現(xiàn)代服裝設(shè)計中不可缺少的必要手段之一,減法原則的運(yùn)用手段有:省道合并法、鏤空法、面料剪切法、抽紗法等等。

3 加減法的綜合運(yùn)用
立體裁剪非常注重款式的造型以及表現(xiàn)力,因此,掌握上述造型原則有利于發(fā)展與完善立體裁剪中的款式造型與豐富造型的表現(xiàn)力,上述技巧既可獨(dú)立使用也可綜合運(yùn)用互為補(bǔ)充。
五 練習(xí)題
運(yùn)用材料再造的方法進(jìn)行一款服裝設(shè)計,材料不限,要求作品的原創(chuàng)性。
六 學(xué)生作業(yè)展示


立體裁剪電子教案(ppt)
 

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