人員績(jī)效考評(píng)(ppt)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
人員績(jī)效考評(píng)(ppt)
人員績(jī)效考評(píng)
重要內(nèi)容
績(jī)效與績(jī)效考評(píng)的類(lèi)型
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)成功的標(biāo)志
人員績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系
人員績(jī)效考評(píng)
與目標(biāo)相比較的考評(píng)方法:MBO
績(jī)效考評(píng)主體與誤差
績(jī)效考評(píng)反饋
一、績(jī)效與績(jī)效考評(píng)的類(lèi)型
(一)績(jī)效
績(jī)效是指員工在一定時(shí)間與條件下完成某一任務(wù)所表現(xiàn)出的工作行為和所取得的工作結(jié)果
(二)績(jī)效考評(píng)
績(jī)效考評(píng)是指考評(píng)者對(duì)照工作目標(biāo)或績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),采用一定的考評(píng)方法,評(píng)定員工的工作任務(wù)完成情況、員工的工作職責(zé)履行程度和員工的發(fā)展情況,并且將上述評(píng)定結(jié)果反饋給員工的過(guò)程
(二)績(jī)效考評(píng)的分類(lèi)
判斷型績(jī)效考評(píng)
判斷型績(jī)效考評(píng)是以鑒定和驗(yàn)證員工績(jī)效為目的的績(jī)效考評(píng),它主要強(qiáng)調(diào)員工過(guò)去取得的工作成績(jī),強(qiáng)調(diào)績(jī)效考評(píng)的測(cè)量比較,被經(jīng)常用來(lái)控制員工的工作行為。
發(fā)展型績(jī)效考評(píng)
發(fā)展型績(jī)效考評(píng)是以提高員工將來(lái)的工作績(jī)效為目的的績(jī)效考評(píng),它主要著眼于今后的績(jī)效。
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)
二、績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)成功的標(biāo)志
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)是否成功的標(biāo)志在于其是否有效度、信度,并具備敏感性、可接受性和經(jīng)濟(jì)性等八個(gè)指標(biāo)
(一)效度
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)的效度是指考評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,即考評(píng)結(jié)果與員工實(shí)際效績(jī)的吻合程度
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)成功的標(biāo)志
(二)信度
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)的信度是指考評(píng)結(jié)果的穩(wěn)定性或可靠性,即考評(píng)結(jié)果是否反映了被考評(píng)者穩(wěn)定的、一貫的工作績(jī)效
(三)敏感性
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)的敏感性是指績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)具有把工作績(jī)效好的員工和工作績(jī)效差的員工識(shí)別和區(qū)分開(kāi)的能力
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)成功的標(biāo)志
(四)可接受性
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)的可接受性是指績(jī)效考評(píng)過(guò)程和結(jié)果要能被管理者和員工所認(rèn)可和支持
(五)經(jīng)濟(jì)性
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性是指績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和信息利用必須進(jìn)行成本收益分析
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)成功的標(biāo)志
(六)立體性
應(yīng)多方面、多渠道、多層次、多角度地收集信息,對(duì)員工進(jìn)行綜合考評(píng)。
(七)制度性
考評(píng)應(yīng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的行為。
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)成功的標(biāo)志
(八)關(guān)聯(lián)性
考評(píng)的結(jié)果要與員工薪金調(diào)整、職位升遷、在職培訓(xùn)等其他人力資源管理的環(huán)節(jié)掛鉤。
三、 人員績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系
SMART:
S代表的是SPECIFIC
M代表MEASURABLE
A代表ATTAINABLE
R代表REALISTIC
T代表TIME-BOUND
四、 人員績(jī)效考評(píng)方法
一、員工與員工之間的相互比較
這種方法主要是企業(yè)里的員工與員工相比較,包括排序評(píng)價(jià)法、倆倆對(duì)比法、強(qiáng)迫分配法等。
(一)排序評(píng)價(jià)法
其操作方法是:
第一步,將需要進(jìn)行評(píng)價(jià)的所有員工名單列舉出來(lái),然后將不是很熟悉因而無(wú)法對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)的員工名字劃去;
第二步,運(yùn)用表格來(lái)顯示:在被評(píng)價(jià)的某一特點(diǎn)上,哪位員工的表現(xiàn)是最好的,哪位員工的表現(xiàn)又是最差的;
第三步,再在剩下的員工中挑出最好和最差的。
交替排序表 評(píng)價(jià)所依據(jù)的考評(píng)要素---------------
評(píng)價(jià)等級(jí)最高的員工
1 . ___________________________ 11 . ___________________________
2 . ___________________________ 12 . ___________________________
3 . ___________________________ 13 . ___________________________
4 . ___________________________ 14 . ___________________________
5 . ___________________________ 15 . ___________________________
6 . ___________________________ 16 . ___________________________
7 . ___________________________ 17 . ___________________________
8 . ___________________________ 18 . ___________________________
9 . ___________________________ 19 . ___________________________
10 . __________________________ 20 . ___________________________
評(píng)價(jià)等級(jí)最低的員工
(二)兩兩對(duì)比法
兩兩對(duì)比法是將所有的被考核者就某一考核要素,與其他每一個(gè)人一一做比較,最后將被考核者按績(jī)效高低排列。
(三)強(qiáng)迫分配法
強(qiáng)迫分配法是根據(jù)事物呈正態(tài)分布規(guī)律,把考核結(jié)果預(yù)定的百分比分配到各部門(mén),然后各部門(mén)根據(jù)自己的規(guī)模和百分比來(lái)確定各個(gè)檔次人數(shù)的方法。
二、員工與工作標(biāo)準(zhǔn)相比
與員工之間的相互比較相比,員工與工作標(biāo)準(zhǔn)相比較,其結(jié)果更具客觀性。一般來(lái)說(shuō),員工與工作標(biāo)準(zhǔn)相比較的方法有考核清單法、量表評(píng)價(jià)法、關(guān)鍵事件法、行為錨定評(píng)分法、評(píng)語(yǔ)法等。
(一)考核清單法
考核清單法具體可以分為簡(jiǎn)單清單法和加權(quán)清單法兩類(lèi):
簡(jiǎn)單清單法,是考核者結(jié)合工作說(shuō)明書(shū)和與工作績(jī)效優(yōu)劣相關(guān)的典型行為,擬訂考核清單條目,然后逐條對(duì)照被考核者的實(shí)際狀況,將兩者一致的地方,打鉤即可。
工作不認(rèn)真,疏忽操作規(guī)則 ()
嚴(yán)格遵循操作規(guī)則,并推動(dòng)和改進(jìn)操作規(guī)范()
工作勤奮,有時(shí)能超額完成工作任務(wù)()
工作懈怠,不能按時(shí)完成任務(wù)()
與同事關(guān)系和睦,能主動(dòng)關(guān)心和幫助他人()
經(jīng)常與同事吵架. ()
能力強(qiáng),對(duì)所從事的工作得心應(yīng)手 ()
對(duì)所做的工作勉強(qiáng)().
。。。。。。
(二)量表評(píng)價(jià)法
其具體方法是:
先設(shè)計(jì)等級(jí)考評(píng)量表,列出考評(píng)的考評(píng)要素,再就每一考評(píng)要素分成若干等級(jí),給出分?jǐn)?shù),并說(shuō)明每一等級(jí)的具體含義。
(三)關(guān)鍵事件法
關(guān)鍵事件法中,每一位需要考核的員工都有一本“工作日記”或“工作記錄”,上面記載的是日常工作中員工突出的、與工作績(jī)效密切相關(guān)的事件,既可以是極好的事件,也可以是極壞的事件。
關(guān)鍵事件法的優(yōu)點(diǎn):
其一,避免了考評(píng)中的近期化誤差;
其二,能較好控制考核中考核者的許多主觀誤差
(四)行為錨定評(píng)分法
行為錨定法根據(jù)關(guān)鍵事件法中記錄的關(guān)鍵行為設(shè)計(jì)考核的量表,它實(shí)際上是將量表評(píng)價(jià)法與關(guān)鍵事件法結(jié)合起來(lái),使其兼具兩者之長(zhǎng)。
建立行為錨定評(píng)價(jià)量表步驟:
第一步,獲取關(guān)鍵事件
第二步,建立績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí)
第三步,對(duì)關(guān)鍵事件重新加以分配
第四步,對(duì)關(guān)鍵事件進(jìn)行評(píng)定
第五步,建立最終的工作績(jī)效評(píng)價(jià)體系
(五)評(píng)語(yǔ)法
該方法通過(guò)一篇簡(jiǎn)短的書(shū)面鑒定對(duì)員工進(jìn)行考評(píng)。鑒定的內(nèi)容涉及被考核者的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),成績(jī)與不足,希望與建議等多方面。
三、與目標(biāo)相比較的考評(píng)方法:MBO
目標(biāo)管理法是由管理者與每位員工一起確定特定的可檢測(cè)的目標(biāo)并定期檢查這些目標(biāo)完成情況的一種考核方法。
MBO
目標(biāo)管理中的目標(biāo)應(yīng)滿足以下要求:
(1)目標(biāo)不宜過(guò)多;
(2)目標(biāo)是可以用數(shù)量、質(zhì)量等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量的;
(3)目標(biāo)是可以接受的,一般而言,目標(biāo)的高度要以略高于員工本人能力,但是經(jīng)員工努力是可以達(dá)到的為準(zhǔn);
(4)目標(biāo)是與員工的工作與發(fā)展前途相關(guān)的;
(5)員工目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)是一致的;
(6)目標(biāo)是有時(shí)間約束的。
MBO
目標(biāo)管理法的實(shí)施:
(1)制定目標(biāo)
(2)執(zhí)行目標(biāo)
(3)考核目標(biāo)
(4)跟蹤反饋
案例:東芝公司的目標(biāo)管理
東芝公司的目標(biāo)管理分為“制定目標(biāo)——下放權(quán)限——評(píng)價(jià)成果”三個(gè)階段。
1、制定目標(biāo)
(1)期初或年度之初,部長(zhǎng)以下的管理人員要制定下級(jí)在本期內(nèi)的業(yè)務(wù)目標(biāo)。
案例:東芝公司的目標(biāo)管理
(2)目標(biāo)的制定期限雖以半年為準(zhǔn),但根據(jù)目標(biāo)的性質(zhì)可長(zhǎng)(如研制目標(biāo)為一年)可短(如設(shè)計(jì)目標(biāo)為三個(gè)月)。
(3)目標(biāo)制定的程序,是事業(yè)部長(zhǎng)——工廠廠長(zhǎng)——部長(zhǎng)——課長(zhǎng)——主任——擔(dān)當(dāng)者,自上而下,逐級(jí)落實(shí),這樣,就構(gòu)成一個(gè)從部長(zhǎng)到擔(dān)當(dāng)者各個(gè)階層在內(nèi),為達(dá)到公司所需要的目標(biāo)的連鎖體系。
案例:東芝公司的目標(biāo)管理
2、下放權(quán)限
在實(shí)施目標(biāo)管理的過(guò)程中,東芝公司盡可能地將權(quán)限下放給員工,讓其有自由處置的余地,
案例:東芝公司的目標(biāo)管理
3、評(píng)價(jià)成果
(1)下級(jí)自我評(píng)定本期的成果 ;
(2)下級(jí)把必要事項(xiàng)記入目標(biāo)卡片后,提交上級(jí);
(3)上級(jí)審查完目標(biāo)卡后,根據(jù)卡片內(nèi)容同下級(jí)進(jìn)行個(gè)別協(xié)商指導(dǎo);
案例:東芝公司的目標(biāo)管理
(4)每一個(gè)目標(biāo)都要按照“達(dá)到程度”和“難度”、“努力程度”三個(gè)要素進(jìn)行評(píng)價(jià);
(5)保證這些成果評(píng)價(jià)的連續(xù)性 。
選擇方法要考慮的因素:
(1)績(jī)效考評(píng)的目標(biāo)。
(2)績(jī)效考評(píng)的費(fèi)用。
(3)被考評(píng)者的類(lèi)型。
五、績(jī)效考評(píng)主體與誤差
(一)對(duì)員工工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)的候選人有以下幾種類(lèi)型
1、員工的直接上級(jí)
2、員工的同事
3、員工的下屬
4、員工的自我評(píng)價(jià)
5、客戶的評(píng)價(jià)
6、外界考績(jī)專(zhuān)家或顧問(wèn)
(二)績(jī)效考評(píng)誤差與控制
1、績(jī)效考評(píng)誤差
(1)暈輪誤差。
(2)定勢(shì)誤差
(3)寬松/嚴(yán)格誤差。
(4)中心化誤差
(5)近期誤差
(6)馬太效應(yīng)誤差
(二)績(jī)效考評(píng)中的誤差與控制
2、績(jī)效考評(píng)中誤差的控制
(1)確定恰當(dāng)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
(2)選擇正確的考評(píng)方法
(3)選擇適當(dāng)?shù)目荚u(píng)時(shí)間
(4)對(duì)考評(píng)者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)
六、績(jī)效考評(píng)反饋
一般有兩種形式
一是績(jī)效考評(píng)意見(jiàn)認(rèn)可
二是績(jī)效考評(píng)面談
績(jī)效考評(píng)主要目的在于改進(jìn)員工的績(jī)效
(一)面談的技巧
1、確定最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間
2、事先通知員工
3、確定面談的最佳場(chǎng)所
4、營(yíng)造融洽的氣氛
5、計(jì)劃一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白
6、善于傾聽(tīng)
7、避免沖突
8、善于給員工下臺(tái)階
9、以積極的方式結(jié)束面談
人員績(jī)效考評(píng)(ppt)
人員績(jī)效考評(píng)
重要內(nèi)容
績(jī)效與績(jī)效考評(píng)的類(lèi)型
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)成功的標(biāo)志
人員績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系
人員績(jī)效考評(píng)
與目標(biāo)相比較的考評(píng)方法:MBO
績(jī)效考評(píng)主體與誤差
績(jī)效考評(píng)反饋
一、績(jī)效與績(jī)效考評(píng)的類(lèi)型
(一)績(jī)效
績(jī)效是指員工在一定時(shí)間與條件下完成某一任務(wù)所表現(xiàn)出的工作行為和所取得的工作結(jié)果
(二)績(jī)效考評(píng)
績(jī)效考評(píng)是指考評(píng)者對(duì)照工作目標(biāo)或績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),采用一定的考評(píng)方法,評(píng)定員工的工作任務(wù)完成情況、員工的工作職責(zé)履行程度和員工的發(fā)展情況,并且將上述評(píng)定結(jié)果反饋給員工的過(guò)程
(二)績(jī)效考評(píng)的分類(lèi)
判斷型績(jī)效考評(píng)
判斷型績(jī)效考評(píng)是以鑒定和驗(yàn)證員工績(jī)效為目的的績(jī)效考評(píng),它主要強(qiáng)調(diào)員工過(guò)去取得的工作成績(jī),強(qiáng)調(diào)績(jī)效考評(píng)的測(cè)量比較,被經(jīng)常用來(lái)控制員工的工作行為。
發(fā)展型績(jī)效考評(píng)
發(fā)展型績(jī)效考評(píng)是以提高員工將來(lái)的工作績(jī)效為目的的績(jī)效考評(píng),它主要著眼于今后的績(jī)效。
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)
二、績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)成功的標(biāo)志
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)是否成功的標(biāo)志在于其是否有效度、信度,并具備敏感性、可接受性和經(jīng)濟(jì)性等八個(gè)指標(biāo)
(一)效度
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)的效度是指考評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,即考評(píng)結(jié)果與員工實(shí)際效績(jī)的吻合程度
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)成功的標(biāo)志
(二)信度
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)的信度是指考評(píng)結(jié)果的穩(wěn)定性或可靠性,即考評(píng)結(jié)果是否反映了被考評(píng)者穩(wěn)定的、一貫的工作績(jī)效
(三)敏感性
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)的敏感性是指績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)具有把工作績(jī)效好的員工和工作績(jī)效差的員工識(shí)別和區(qū)分開(kāi)的能力
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)成功的標(biāo)志
(四)可接受性
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)的可接受性是指績(jī)效考評(píng)過(guò)程和結(jié)果要能被管理者和員工所認(rèn)可和支持
(五)經(jīng)濟(jì)性
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性是指績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和信息利用必須進(jìn)行成本收益分析
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)成功的標(biāo)志
(六)立體性
應(yīng)多方面、多渠道、多層次、多角度地收集信息,對(duì)員工進(jìn)行綜合考評(píng)。
(七)制度性
考評(píng)應(yīng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的行為。
績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)成功的標(biāo)志
(八)關(guān)聯(lián)性
考評(píng)的結(jié)果要與員工薪金調(diào)整、職位升遷、在職培訓(xùn)等其他人力資源管理的環(huán)節(jié)掛鉤。
三、 人員績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系
SMART:
S代表的是SPECIFIC
M代表MEASURABLE
A代表ATTAINABLE
R代表REALISTIC
T代表TIME-BOUND
四、 人員績(jī)效考評(píng)方法
一、員工與員工之間的相互比較
這種方法主要是企業(yè)里的員工與員工相比較,包括排序評(píng)價(jià)法、倆倆對(duì)比法、強(qiáng)迫分配法等。
(一)排序評(píng)價(jià)法
其操作方法是:
第一步,將需要進(jìn)行評(píng)價(jià)的所有員工名單列舉出來(lái),然后將不是很熟悉因而無(wú)法對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)的員工名字劃去;
第二步,運(yùn)用表格來(lái)顯示:在被評(píng)價(jià)的某一特點(diǎn)上,哪位員工的表現(xiàn)是最好的,哪位員工的表現(xiàn)又是最差的;
第三步,再在剩下的員工中挑出最好和最差的。
交替排序表 評(píng)價(jià)所依據(jù)的考評(píng)要素---------------
評(píng)價(jià)等級(jí)最高的員工
1 . ___________________________ 11 . ___________________________
2 . ___________________________ 12 . ___________________________
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4 . ___________________________ 14 . ___________________________
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6 . ___________________________ 16 . ___________________________
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8 . ___________________________ 18 . ___________________________
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10 . __________________________ 20 . ___________________________
評(píng)價(jià)等級(jí)最低的員工
(二)兩兩對(duì)比法
兩兩對(duì)比法是將所有的被考核者就某一考核要素,與其他每一個(gè)人一一做比較,最后將被考核者按績(jī)效高低排列。
(三)強(qiáng)迫分配法
強(qiáng)迫分配法是根據(jù)事物呈正態(tài)分布規(guī)律,把考核結(jié)果預(yù)定的百分比分配到各部門(mén),然后各部門(mén)根據(jù)自己的規(guī)模和百分比來(lái)確定各個(gè)檔次人數(shù)的方法。
二、員工與工作標(biāo)準(zhǔn)相比
與員工之間的相互比較相比,員工與工作標(biāo)準(zhǔn)相比較,其結(jié)果更具客觀性。一般來(lái)說(shuō),員工與工作標(biāo)準(zhǔn)相比較的方法有考核清單法、量表評(píng)價(jià)法、關(guān)鍵事件法、行為錨定評(píng)分法、評(píng)語(yǔ)法等。
(一)考核清單法
考核清單法具體可以分為簡(jiǎn)單清單法和加權(quán)清單法兩類(lèi):
簡(jiǎn)單清單法,是考核者結(jié)合工作說(shuō)明書(shū)和與工作績(jī)效優(yōu)劣相關(guān)的典型行為,擬訂考核清單條目,然后逐條對(duì)照被考核者的實(shí)際狀況,將兩者一致的地方,打鉤即可。
工作不認(rèn)真,疏忽操作規(guī)則 ()
嚴(yán)格遵循操作規(guī)則,并推動(dòng)和改進(jìn)操作規(guī)范()
工作勤奮,有時(shí)能超額完成工作任務(wù)()
工作懈怠,不能按時(shí)完成任務(wù)()
與同事關(guān)系和睦,能主動(dòng)關(guān)心和幫助他人()
經(jīng)常與同事吵架. ()
能力強(qiáng),對(duì)所從事的工作得心應(yīng)手 ()
對(duì)所做的工作勉強(qiáng)().
。。。。。。
(二)量表評(píng)價(jià)法
其具體方法是:
先設(shè)計(jì)等級(jí)考評(píng)量表,列出考評(píng)的考評(píng)要素,再就每一考評(píng)要素分成若干等級(jí),給出分?jǐn)?shù),并說(shuō)明每一等級(jí)的具體含義。
(三)關(guān)鍵事件法
關(guān)鍵事件法中,每一位需要考核的員工都有一本“工作日記”或“工作記錄”,上面記載的是日常工作中員工突出的、與工作績(jī)效密切相關(guān)的事件,既可以是極好的事件,也可以是極壞的事件。
關(guān)鍵事件法的優(yōu)點(diǎn):
其一,避免了考評(píng)中的近期化誤差;
其二,能較好控制考核中考核者的許多主觀誤差
(四)行為錨定評(píng)分法
行為錨定法根據(jù)關(guān)鍵事件法中記錄的關(guān)鍵行為設(shè)計(jì)考核的量表,它實(shí)際上是將量表評(píng)價(jià)法與關(guān)鍵事件法結(jié)合起來(lái),使其兼具兩者之長(zhǎng)。
建立行為錨定評(píng)價(jià)量表步驟:
第一步,獲取關(guān)鍵事件
第二步,建立績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí)
第三步,對(duì)關(guān)鍵事件重新加以分配
第四步,對(duì)關(guān)鍵事件進(jìn)行評(píng)定
第五步,建立最終的工作績(jī)效評(píng)價(jià)體系
(五)評(píng)語(yǔ)法
該方法通過(guò)一篇簡(jiǎn)短的書(shū)面鑒定對(duì)員工進(jìn)行考評(píng)。鑒定的內(nèi)容涉及被考核者的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),成績(jī)與不足,希望與建議等多方面。
三、與目標(biāo)相比較的考評(píng)方法:MBO
目標(biāo)管理法是由管理者與每位員工一起確定特定的可檢測(cè)的目標(biāo)并定期檢查這些目標(biāo)完成情況的一種考核方法。
MBO
目標(biāo)管理中的目標(biāo)應(yīng)滿足以下要求:
(1)目標(biāo)不宜過(guò)多;
(2)目標(biāo)是可以用數(shù)量、質(zhì)量等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量的;
(3)目標(biāo)是可以接受的,一般而言,目標(biāo)的高度要以略高于員工本人能力,但是經(jīng)員工努力是可以達(dá)到的為準(zhǔn);
(4)目標(biāo)是與員工的工作與發(fā)展前途相關(guān)的;
(5)員工目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)是一致的;
(6)目標(biāo)是有時(shí)間約束的。
MBO
目標(biāo)管理法的實(shí)施:
(1)制定目標(biāo)
(2)執(zhí)行目標(biāo)
(3)考核目標(biāo)
(4)跟蹤反饋
案例:東芝公司的目標(biāo)管理
東芝公司的目標(biāo)管理分為“制定目標(biāo)——下放權(quán)限——評(píng)價(jià)成果”三個(gè)階段。
1、制定目標(biāo)
(1)期初或年度之初,部長(zhǎng)以下的管理人員要制定下級(jí)在本期內(nèi)的業(yè)務(wù)目標(biāo)。
案例:東芝公司的目標(biāo)管理
(2)目標(biāo)的制定期限雖以半年為準(zhǔn),但根據(jù)目標(biāo)的性質(zhì)可長(zhǎng)(如研制目標(biāo)為一年)可短(如設(shè)計(jì)目標(biāo)為三個(gè)月)。
(3)目標(biāo)制定的程序,是事業(yè)部長(zhǎng)——工廠廠長(zhǎng)——部長(zhǎng)——課長(zhǎng)——主任——擔(dān)當(dāng)者,自上而下,逐級(jí)落實(shí),這樣,就構(gòu)成一個(gè)從部長(zhǎng)到擔(dān)當(dāng)者各個(gè)階層在內(nèi),為達(dá)到公司所需要的目標(biāo)的連鎖體系。
案例:東芝公司的目標(biāo)管理
2、下放權(quán)限
在實(shí)施目標(biāo)管理的過(guò)程中,東芝公司盡可能地將權(quán)限下放給員工,讓其有自由處置的余地,
案例:東芝公司的目標(biāo)管理
3、評(píng)價(jià)成果
(1)下級(jí)自我評(píng)定本期的成果 ;
(2)下級(jí)把必要事項(xiàng)記入目標(biāo)卡片后,提交上級(jí);
(3)上級(jí)審查完目標(biāo)卡后,根據(jù)卡片內(nèi)容同下級(jí)進(jìn)行個(gè)別協(xié)商指導(dǎo);
案例:東芝公司的目標(biāo)管理
(4)每一個(gè)目標(biāo)都要按照“達(dá)到程度”和“難度”、“努力程度”三個(gè)要素進(jìn)行評(píng)價(jià);
(5)保證這些成果評(píng)價(jià)的連續(xù)性 。
選擇方法要考慮的因素:
(1)績(jī)效考評(píng)的目標(biāo)。
(2)績(jī)效考評(píng)的費(fèi)用。
(3)被考評(píng)者的類(lèi)型。
五、績(jī)效考評(píng)主體與誤差
(一)對(duì)員工工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)的候選人有以下幾種類(lèi)型
1、員工的直接上級(jí)
2、員工的同事
3、員工的下屬
4、員工的自我評(píng)價(jià)
5、客戶的評(píng)價(jià)
6、外界考績(jī)專(zhuān)家或顧問(wèn)
(二)績(jī)效考評(píng)誤差與控制
1、績(jī)效考評(píng)誤差
(1)暈輪誤差。
(2)定勢(shì)誤差
(3)寬松/嚴(yán)格誤差。
(4)中心化誤差
(5)近期誤差
(6)馬太效應(yīng)誤差
(二)績(jī)效考評(píng)中的誤差與控制
2、績(jī)效考評(píng)中誤差的控制
(1)確定恰當(dāng)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
(2)選擇正確的考評(píng)方法
(3)選擇適當(dāng)?shù)目荚u(píng)時(shí)間
(4)對(duì)考評(píng)者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)
六、績(jī)效考評(píng)反饋
一般有兩種形式
一是績(jī)效考評(píng)意見(jiàn)認(rèn)可
二是績(jī)效考評(píng)面談
績(jī)效考評(píng)主要目的在于改進(jìn)員工的績(jī)效
(一)面談的技巧
1、確定最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間
2、事先通知員工
3、確定面談的最佳場(chǎng)所
4、營(yíng)造融洽的氣氛
5、計(jì)劃一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白
6、善于傾聽(tīng)
7、避免沖突
8、善于給員工下臺(tái)階
9、以積極的方式結(jié)束面談
人員績(jī)效考評(píng)(ppt)
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