考核什么—考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)(ppt)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

考核什么—考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)(ppt)

4、考核標(biāo)準(zhǔn)的制定
(1)量化控制標(biāo)準(zhǔn)——生產(chǎn)、銷售部門
(2)彈性控制標(biāo)準(zhǔn)——管理層、職能服務(wù)部門
(3)制定標(biāo)準(zhǔn)要注意的若干問題:
A 注意不同職級(jí)崗位標(biāo)準(zhǔn)的差異性
B 制定的標(biāo)準(zhǔn)必須具體、明確
C 制定的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該適度、可衡量
D 制定的標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)間限制
E 制定的標(biāo)準(zhǔn)是可以修改的


6、考核權(quán)重

1、考核表格的設(shè)計(jì)
(1)實(shí)用性:
——這是設(shè)計(jì)考核表格的第一前提
(2)簡(jiǎn)單化:
——容易操作才具有實(shí)用性
(3)數(shù)字化:
——盡量量化工作任務(wù)、考核標(biāo)準(zhǔn)
(4)標(biāo)準(zhǔn)化:
——相同職級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、格式統(tǒng)一

2、常用考核表格
(1)工作計(jì)劃表
(2)員工綜合考核表一(高級(jí)、中級(jí)、基層)
(3)員工綜合考核表二(按系統(tǒng)部門特征設(shè)計(jì))
(4)年終考核表(高級(jí)、中級(jí)、基層)
(5)各級(jí)考核匯總表

3、確定考核的期限


5、考核方法種種
(1)評(píng)級(jí)量表法
(2)等級(jí)擇一法
(3)普洛夫斯特法
(4)混合標(biāo)準(zhǔn)測(cè)評(píng)法
(5)個(gè)體排序法
(6) 配對(duì)比較法
(7)人物比較法
(8)關(guān)鍵事件記錄評(píng)價(jià)法
(9)評(píng)價(jià)中心法

5、考核方法種種
——評(píng)級(jí)量表法
是最普遍、最常用的方法,考核者根據(jù)量表對(duì)
工每一個(gè)考核項(xiàng)目的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)和計(jì)分
——關(guān)鍵事件記錄評(píng)價(jià)法
通過觀察,記錄下有關(guān)工作成敗的關(guān)鍵性事實(shí)
——適合京安的方法與考核創(chuàng)新
以評(píng)級(jí)量表法為主,結(jié)合關(guān)鍵事件記錄評(píng)價(jià)法
制定符合京安管理現(xiàn)狀的考核辦法



五、誰考核誰——考核的主體與客體
1、360°全員考核
——每個(gè)人既是考核者又是被考核者
(1)上對(duì)下的考核(80%)
——體現(xiàn)在經(jīng)常性的考核工作中
(2)平級(jí)考評(píng)(10%)
——體現(xiàn)在考核后組織的各種評(píng)議會(huì)上,其結(jié)
果有參考意義(分部門評(píng)議)
(3)下對(duì)上的評(píng)議(10%)
——體現(xiàn)為不定期的員工滿意度調(diào)查
五、誰考核誰——考核的主體與客體
2、關(guān)于考核的培訓(xùn)
——無論考核者、被考核者都要參加有關(guān)培訓(xùn)
3、溝通在考核中的重要作用
(1)考核者與被考核者心靈之間的橋梁
(2)實(shí)現(xiàn)良性考核的途徑
(3)考核過程的價(jià)值(只重結(jié)果的弊端)
(4)防止衍化為警察與違規(guī)者的關(guān)系





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