SPSS方差分析-姜小鷹的SPSS教程(doc)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
SPSS方差分析-姜小鷹的SPSS教程(doc)
第六章 方差分析
第一節(jié) Simple Factorial過程
6.1.1 主要功能
6.1.2 實例操作
第二節(jié) General Factorial過程
6.2.1 主要功能
6.2.2 實例操作
第三節(jié) Multivarite過程
6.3.1 主要功能
6.3.2 實例操作
方差分析是R.A.Fister發(fā)明的,用于兩個及兩個以上樣本均數(shù)差別的顯著性檢驗。由于各種因素的影響,研究所得的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)波動狀,造成波動的原因可分成兩類,一是不可控的隨機(jī)因素,另一是研究中施加的對結(jié)果形成影響的可控因素。方差分析的基本思想是:通過分析研究中不同來源的變異對總變異的貢獻(xiàn)大小,從而確定可控因素對研究結(jié)果影響力的大小。
方差分析主要用于:1、均數(shù)差別的顯著性檢驗,2、分離各有關(guān)因素并估計其對總變異的作用,3、分析因素間的交互作用,4、方差齊性檢驗。
第一節(jié) Simple Factorial過程
6.1.1 主要功能
調(diào)用此過程可對資料進(jìn)行方差分析或協(xié)方差分析。在方差分析中可按用戶需要作單因素方差分析(其結(jié)果將與第五章第四節(jié)相同)或多因素方差分析(包括醫(yī)學(xué)中常用的配伍組方差分析);當(dāng)觀察因素中存在有很難或無法人為控制的因素時,則可對之加以指定以便進(jìn)行協(xié)方差分析。
6.1.2 實例操作
[例6-1]下表為運(yùn)動員與大學(xué)生的身高(cm)與肺活量(cm3)的數(shù)據(jù),考慮到身高與肺活量有關(guān),而一般運(yùn)動員的身高高于大學(xué)生,為進(jìn)一步分析肺活量的差異是否由于體育鍛煉所致,試作控制身高變量的協(xié)方差分析。
運(yùn) 動 員 大 學(xué) 生
身高 肺活量 身高 肺活量
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第六章 方差分析
第一節(jié) Simple Factorial過程
6.1.1 主要功能
6.1.2 實例操作
第二節(jié) General Factorial過程
6.2.1 主要功能
6.2.2 實例操作
第三節(jié) Multivarite過程
6.3.1 主要功能
6.3.2 實例操作
方差分析是R.A.Fister發(fā)明的,用于兩個及兩個以上樣本均數(shù)差別的顯著性檢驗。由于各種因素的影響,研究所得的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)波動狀,造成波動的原因可分成兩類,一是不可控的隨機(jī)因素,另一是研究中施加的對結(jié)果形成影響的可控因素。方差分析的基本思想是:通過分析研究中不同來源的變異對總變異的貢獻(xiàn)大小,從而確定可控因素對研究結(jié)果影響力的大小。
方差分析主要用于:1、均數(shù)差別的顯著性檢驗,2、分離各有關(guān)因素并估計其對總變異的作用,3、分析因素間的交互作用,4、方差齊性檢驗。
第一節(jié) Simple Factorial過程
6.1.1 主要功能
調(diào)用此過程可對資料進(jìn)行方差分析或協(xié)方差分析。在方差分析中可按用戶需要作單因素方差分析(其結(jié)果將與第五章第四節(jié)相同)或多因素方差分析(包括醫(yī)學(xué)中常用的配伍組方差分析);當(dāng)觀察因素中存在有很難或無法人為控制的因素時,則可對之加以指定以便進(jìn)行協(xié)方差分析。
6.1.2 實例操作
[例6-1]下表為運(yùn)動員與大學(xué)生的身高(cm)與肺活量(cm3)的數(shù)據(jù),考慮到身高與肺活量有關(guān),而一般運(yùn)動員的身高高于大學(xué)生,為進(jìn)一步分析肺活量的差異是否由于體育鍛煉所致,試作控制身高變量的協(xié)方差分析。
運(yùn) 動 員 大 學(xué) 生
身高 肺活量 身高 肺活量
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