現(xiàn)代國際禮儀與外交禮儀規(guī)范(PPT 83頁)
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
現(xiàn)代國際禮儀與外交禮儀規(guī)范(PPT 83頁)
一、學習外交禮儀和國際禮儀的意義
學習國際禮儀的現(xiàn)實意義;
外事工作授權有限、外交大權在中央;
涉外活動中一些常見的禮儀問題。
二、常用現(xiàn)代國際禮儀簡介
禮賓次序的幾個原則
代表團級別的劃分
常用禮儀介紹
國旗的懸掛方法
服飾和儀容儀表
其他禮節(jié)和注意事項
學習國際禮儀的現(xiàn)實意義
1、國家政府:
和平外交、改革開放、國際合作的需要
“引近來、走出去”戰(zhàn)略和經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要;
2、地方政府、企事業(yè)單位部門:
大外交、大外事、大民間交往的需要;
3、老百姓:讀書、探親、旅游、、的需要
讓國家、單位以及個人的形象在世人心里更加美好;
只有“知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆”;
掌握并遵守國際慣例(乃至各國具體做法)、掌握現(xiàn)代國際禮儀、國際公約、涉外法律、、、。
現(xiàn)代國際禮儀的形成和發(fā)展
什么是禮 “禮”是人們在社會生活中相互交往時的一種行為規(guī)范。
在西方,“禮”一詞,也往往指上流社會中的行為規(guī)范或?qū)m廷禮儀,以及官方生活中公認的準則。
中國古代封建社會“刑不上大夫,禮不下庶人”與西方宮廷禮儀不謀而合。
各 具 特 色 的 禮 儀
自從有了國家和階級,也就出現(xiàn)了相應的禮儀。
不論是古希臘、古羅馬,還是古印度、古埃及和我國,都具有各民族特點的禮儀。
即使各宗教雖派別有所不同,也有各自的禮儀和行為規(guī)范。
現(xiàn)代國際禮儀與外交禮儀規(guī)范(PPT 83頁)
一、學習外交禮儀和國際禮儀的意義
學習國際禮儀的現(xiàn)實意義;
外事工作授權有限、外交大權在中央;
涉外活動中一些常見的禮儀問題。
二、常用現(xiàn)代國際禮儀簡介
禮賓次序的幾個原則
代表團級別的劃分
常用禮儀介紹
國旗的懸掛方法
服飾和儀容儀表
其他禮節(jié)和注意事項
學習國際禮儀的現(xiàn)實意義
1、國家政府:
和平外交、改革開放、國際合作的需要
“引近來、走出去”戰(zhàn)略和經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要;
2、地方政府、企事業(yè)單位部門:
大外交、大外事、大民間交往的需要;
3、老百姓:讀書、探親、旅游、、的需要
讓國家、單位以及個人的形象在世人心里更加美好;
只有“知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆”;
掌握并遵守國際慣例(乃至各國具體做法)、掌握現(xiàn)代國際禮儀、國際公約、涉外法律、、、。
現(xiàn)代國際禮儀的形成和發(fā)展
什么是禮 “禮”是人們在社會生活中相互交往時的一種行為規(guī)范。
在西方,“禮”一詞,也往往指上流社會中的行為規(guī)范或?qū)m廷禮儀,以及官方生活中公認的準則。
中國古代封建社會“刑不上大夫,禮不下庶人”與西方宮廷禮儀不謀而合。
各 具 特 色 的 禮 儀
自從有了國家和階級,也就出現(xiàn)了相應的禮儀。
不論是古希臘、古羅馬,還是古印度、古埃及和我國,都具有各民族特點的禮儀。
即使各宗教雖派別有所不同,也有各自的禮儀和行為規(guī)范。
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