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吳國(guó)華老師
吳國(guó)華 老師
  •  所在地區(qū): 福建 廈門(mén)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
吳國(guó)華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

吳國(guó)華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

吳國(guó)華

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吳國(guó)華

吳國(guó)華老師簡(jiǎn)介

    吳國(guó)華老師

        ——卓越領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師

    ?  曾任中國(guó)餐飲標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)者璞真食品常務(wù)副總、制造中心總經(jīng)理

    ?  曾任廈門(mén)福浙管件制造常務(wù)副總經(jīng)理、人力行政總監(jiān)

    ?  曾任廈門(mén)市經(jīng)濟(jì)與管理咨詢(xún)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

    ?  曾任中國(guó)人保廈門(mén)市分公司產(chǎn)品責(zé)任險(xiǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組組長(zhǎng)

    ?  曾任《中國(guó)保險(xiǎn)法》起草工作組核心成員

    ?  廈門(mén)城市黨政學(xué)院、海滄新陽(yáng)街道&新陽(yáng)產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心

    特約講師

    ?  艾普科技、朵彩光學(xué)等多家知名企業(yè)特聘高級(jí)管理顧問(wèn)與領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師

     

        吳老師曾作為多家知名企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)全面主導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等工作,推動(dòng)企業(yè)在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)業(yè)績(jī)持續(xù)、穩(wěn)步增長(zhǎng)。

        吳老師曾主導(dǎo)中國(guó)餐飲標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)者璞真食品公司研發(fā)、技術(shù)、采購(gòu)、生產(chǎn)、品質(zhì)、物流等運(yùn)營(yíng)管理,以及人力資源、企業(yè)文化、行政管理等領(lǐng)域的工作。推行組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、流程再造、ERP系統(tǒng)上線(xiàn)、生產(chǎn)管理與物流系統(tǒng)完善、技術(shù)改造與升級(jí)與質(zhì)量管理體系建設(shè),完善薪酬與績(jī)效考核管理體系,推行卓越班組建設(shè),創(chuàng)建企業(yè)商學(xué)院。綜合生產(chǎn)效率提高12%以上,客戶(hù)的訂單處理滿(mǎn)意度從87%提高到96%,年度銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提升52%。

        吳老師曾主持推動(dòng)廈門(mén)福浙液壓管件公司實(shí)現(xiàn)精益化生產(chǎn)管理模式,產(chǎn)品直通率提高98%以上,客戶(hù)滿(mǎn)意度提升25%,實(shí)現(xiàn)3年內(nèi)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)翻番的奇跡,2012、2013連續(xù)兩年成為中國(guó)最大的工程機(jī)械制造基地之一廈門(mén)工程機(jī)械股份有限公司的突出供應(yīng)商獎(jiǎng)和先進(jìn)供方,并成為福建省專(zhuān)業(yè)化程度最高、最具規(guī)模的液壓膠管接頭、過(guò)渡接頭、鋼管總成、膠管總成的制造企業(yè)。

        吳老師經(jīng)過(guò)28年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和咨詢(xún)輔導(dǎo)的實(shí)踐,以及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和管理和執(zhí)行的內(nèi)在規(guī)律和機(jī)理進(jìn)行潛心研究,不僅在在領(lǐng)導(dǎo)力和系統(tǒng)思考等領(lǐng)域構(gòu)建了完整的理論體系和修煉方法,更是在企業(yè)高效能管理和組織執(zhí)行力鍛造領(lǐng)域提煉出一套行之有效的實(shí)操工具,在眾多企業(yè)家與管理者的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中得到良好反饋。現(xiàn)致力于凝結(jié)和傳播華人的領(lǐng)導(dǎo)智慧,傾囊相授企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐方法,為新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的中國(guó)企業(yè)解決痛點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,幫助更多的中國(guó)企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。

 

【主講課程】

    (一)領(lǐng)導(dǎo)力課程:

    《新時(shí)代、新動(dòng)能、新領(lǐng)袖——卓越領(lǐng)導(dǎo)力六項(xiàng)修煉》

    《學(xué)習(xí)型組織第五項(xiàng)修煉——卓越領(lǐng)導(dǎo)者十項(xiàng)系統(tǒng)思考》

    《領(lǐng)導(dǎo)真功,統(tǒng)馭智慧——卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六項(xiàng)修煉》

    (二)管理力課程:

    《統(tǒng)攬全局、價(jià)值驅(qū)動(dòng)——高效管理六項(xiàng)技能鍛造》

    《天道、世道與人道——高效能管理者六項(xiàng)修煉》

    《帶隊(duì)育人,共創(chuàng)佳績(jī)——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》

    (三)執(zhí)行力課程:

    《從游擊隊(duì)到正規(guī)軍——卓越組織執(zhí)行力系統(tǒng)建設(shè)與提升》

    《執(zhí)行到位,決戰(zhàn)基層——卓越員工執(zhí)行力鍛造》

    (四)職業(yè)素質(zhì)課程:

    《快樂(lè)工作,創(chuàng)造價(jià)值——員工精神與職業(yè)素養(yǎng)修煉》

 

【服務(wù)客戶(hù)】

    ?  商學(xué)院:中國(guó)人民大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研修班、乾元商學(xué)院EMBA

    ?  黨政/銀行/保險(xiǎn):山西省長(zhǎng)治市屯留區(qū)科級(jí)干部、廣東省農(nóng)業(yè)銀行、平安保險(xiǎn)股份

    ?  水務(wù)/ 電力/燃?xì)獾裙檬聵I(yè)單位:廈門(mén)水務(wù)集團(tuán)(包括下屬單位:特水公司、原水公司、中環(huán)制水、售水公司、中環(huán)污水處理有限公司、水務(wù)物業(yè)管理等)、福州市水務(wù)集團(tuán)、福州自來(lái)水、福建中閩羅源水務(wù)、莆田市水務(wù)集團(tuán)、廣東省陽(yáng)江市水務(wù)集團(tuán)、福建南安電力、福建永春電力、泉州億興電力、廈門(mén)華潤(rùn)燃?xì)?、泉州市燃?xì)?、中達(dá)電商園

    ?  食品/餐飲:青島啤酒(漳州)、廈門(mén)璞真食品、安井食品(廈門(mén))、麥都食品(泉州)、廈門(mén)康中源保健食品、云南東亞乳業(yè)、溫州天旭食品、福州杰士餐飲管理

    ?  機(jī)電/五金/塑膠:中國(guó)海運(yùn)集裝箱集制造集團(tuán)(漳州)、橋口株式會(huì)社、深圳一造科技、通達(dá)集團(tuán)(香港)控股、福建亞南電機(jī)集團(tuán)、晉江信佳電子、廈門(mén)福浙液壓管件、廈門(mén)保灃實(shí)業(yè)、廈門(mén)唯科模塑科技、廈門(mén)艾普偏光科技、廈門(mén)朵彩科技、廈門(mén)安妮股份、南亞塑膠工業(yè)、宏發(fā)電聲、凱立五金、華測(cè)技術(shù)(廈門(mén))

    ?  鞋服/紡織:SBS福建潯興拉鏈科技集團(tuán)、勁霸男裝、鴻星爾克、上海沸森實(shí)業(yè)、羅馬倫薩男裝研發(fā)、紅門(mén)鷹(福建)時(shí)裝、晉江三福紡織、晉江華峰紡織

    ?  房地產(chǎn)/工程/家居/建材:廈門(mén)海投集團(tuán)、泉州市城鄉(xiāng)與住房建設(shè)規(guī)劃局、泉州市住宅建設(shè)開(kāi)發(fā)、福建華泰集團(tuán)(TOB)、建潘衛(wèi)廚(金牌櫥柜)、廈門(mén)千秋業(yè)水泥、廈門(mén)普美霖衛(wèi)浴、廈門(mén)樹(shù)發(fā)建材

    ?  化工/醫(yī)藥/生物技術(shù):廈門(mén)鎢業(yè)集團(tuán)、傳福堂保健、廈門(mén)萬(wàn)泰滄海、廈門(mén)萬(wàn)泰凱瑞、廈門(mén)優(yōu)邁科

 

【授課風(fēng)格】

    ?  形式獨(dú)特:吳老師善于運(yùn)用結(jié)構(gòu)化、形象化的圖表、模型解析替代枯燥乏味的理論說(shuō)教,善于運(yùn)用經(jīng)典、鮮活的案例替代傳統(tǒng)的知識(shí)灌輸。通過(guò)催化式授課模式,啟發(fā)學(xué)員深入思考,在找到解決思路和方案的同時(shí)又能真正掌握到核心知識(shí),極大地提升學(xué)員分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

    ?  內(nèi)容充實(shí):吳老師的課程系統(tǒng),邏輯嚴(yán)密,內(nèi)容豐富,視角獨(dú)特,觀(guān)點(diǎn)新穎,能一針見(jiàn)血指出癥結(jié)所在,既有理論高度又緊貼實(shí)戰(zhàn),100%干貨。每個(gè)主題都深入解析,追根溯源。大量從管理實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)出的實(shí)用工具,讓學(xué)員能即學(xué)即會(huì),即會(huì)即用。

    ?  互動(dòng)性強(qiáng):吳老師倡導(dǎo)因材施教、互動(dòng)式教學(xué),每門(mén)課程都配有大量針對(duì)性的案例練習(xí)、小組研討、沙盤(pán)模擬訓(xùn)練、角色扮演、視頻分享、游戲活動(dòng)等,學(xué)員參與性極強(qiáng)。

    ?  生動(dòng)活躍:吳老師授課激情澎湃,語(yǔ)言生動(dòng),授課互動(dòng)性極強(qiáng),課程充滿(mǎn)趣味性,課堂氣氛十分活躍。

    ?  創(chuàng)新迭代:吳老師始終注重課程與時(shí)代發(fā)展脈絡(luò)密切結(jié)合,緊扣最新的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與企業(yè)管理發(fā)展趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),不斷對(duì)課程內(nèi)容不斷更新和迭代,拓寬學(xué)員的視野,使學(xué)員既能掌握相關(guān)領(lǐng)域的最前沿理論知識(shí),又能掌握最新和有效的實(shí)踐方法。

    ?  服務(wù)完善:吳老師善于結(jié)合客戶(hù)實(shí)際,從客戶(hù)的需求出發(fā)進(jìn)行培訓(xùn)課前深入的調(diào)研和準(zhǔn)確的把脈診斷,培訓(xùn)結(jié)束后能長(zhǎng)期跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)和實(shí)踐情況,進(jìn)行有針對(duì)性、實(shí)效性的課后輔導(dǎo)等服務(wù),廣受客戶(hù)好評(píng)。

     

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

    吳老師的培訓(xùn)課程與實(shí)際工作緊密結(jié)合,從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,非常實(shí)用,對(duì)我們集團(tuán)今后的工作將帶來(lái)極大的幫助和促進(jìn),我非常感謝!

    ——廣東陽(yáng)江市水務(wù)集團(tuán)黃強(qiáng)董事長(zhǎng)

    生動(dòng),容易領(lǐng)會(huì),實(shí)在,切合實(shí)際,值得學(xué)習(xí),值得吸收。

    ——廣東陽(yáng)江水務(wù)集團(tuán)項(xiàng)目辦主任梁卓雄

    吳老師的領(lǐng)導(dǎo)力課程案例豐富,干貨滿(mǎn)滿(mǎn),分析透徹,操作性強(qiáng)。

                    ——福建中閩羅源水務(wù)副總林錦

    老師提供的信息量很大,分享了許多實(shí)際工作中可以應(yīng)用的工具,對(duì)今后工作幫助很大。

    ——福建中閩羅源水務(wù)營(yíng)業(yè)部副經(jīng)理游建斌

    課程體系設(shè)計(jì)完整、邏輯性很好,把領(lǐng)導(dǎo)、管理和執(zhí)行的內(nèi)涵和關(guān)系分析得非常到位。

    ——中集集團(tuán)(漳州)人力資源總監(jiān)曹軍毅

    吳老師知識(shí)淵博,旁征博引,領(lǐng)導(dǎo)力課程內(nèi)容緊扣時(shí)代,前沿、新穎、有深度。

    ——SBS福建潯興拉鏈科技吳總裁

    通過(guò)一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)、典型的案例練習(xí),讓我學(xué)到了一種全新的思維方式來(lái)分析和解決企業(yè)存的問(wèn)題。上了系統(tǒng)思考這門(mén)課才知道還有這么奇妙的思考方法。

    ——福建永春電力財(cái)務(wù)總監(jiān)楊曉梅

    把深?yuàn)W的理論用具體的圖形來(lái)表達(dá),很形象,讓學(xué)員和老師一起完成模型構(gòu)建,不但好理解,也容易記住,是我以前上課沒(méi)有的體驗(yàn),感覺(jué)很特別,很好??!

    ——福州杰士餐飲管理有限公司集美餐廳經(jīng)理李澤源

    吳老師特別善于把一些抽象化的理論簡(jiǎn)單化,具體化,比喻化,讓學(xué)員們更好的理解和吸收。

    ——艾普(廈門(mén))偏光科技總經(jīng)理吳建斌

    吳老師講課通俗易懂,能結(jié)合我們企業(yè)的實(shí)際情況和現(xiàn)場(chǎng)案例來(lái)講,課后現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)的果很好,不僅我自己很喜歡聽(tīng)吳老師講課,公司干部也都很喜歡聽(tīng)吳老師的課。這幾年吳老師在為我們公司培訓(xùn)輔導(dǎo)期間付出了很多,讓我們的管理工作各個(gè)方面都有了很明顯的提升,非常感謝吳老師的辛勤付出!

     ——廈門(mén)朵彩光學(xué)科技總經(jīng)理黃會(huì)英

    吳老師講課很有激情,語(yǔ)言生動(dòng),很有感染力,授課技巧強(qiáng),氣場(chǎng)十足。

    ——建潘衛(wèi)廚(金牌櫥柜)副總陳建波

    吳老師語(yǔ)言風(fēng)趣,專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富,帶領(lǐng)學(xué)員在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),對(duì)我們工作深有幫助。

    ——保灃實(shí)業(yè)人力資源總監(jiān)許沿玲

    吳老師培訓(xùn)的課堂氣氛非常的活躍,互動(dòng)性很好,生動(dòng)、有趣。

    ——青島啤酒(漳州)生產(chǎn)部許經(jīng)理

    吳老師講課妙趣橫生,有內(nèi)容,有營(yíng)養(yǎng),風(fēng)趣幽默,把原本很枯燥的管理知識(shí)和方法用通俗易懂的方式讓大家豁然開(kāi)朗,好評(píng)!

    ——?jiǎng)虐阅醒b生產(chǎn)總監(jiān)李曉霞

    授課精彩、互動(dòng)很多,吳老師讓大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),通過(guò)思想碰撞而形成共識(shí),使我對(duì)企業(yè)管理和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)有更深的理解。感謝吳老師!

    ——華測(cè)技術(shù)(廈門(mén))總經(jīng)理林辰和

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