馬玉駒老師的內(nèi)訓課程
課程大綱財富從那里來二、框架結構三明主義：明職、明責、明權天高層老板戰(zhàn)略思想目標決策創(chuàng)造平臺激發(fā)欲望人中層股東戰(zhàn)術布置管理貫徹制造機會放飛夢想地基層員工戰(zhàn)術執(zhí)行自我鞭策贏得利潤擁抱激情一、溝通對象內(nèi)容老板談思想挖掘空間（每個客人給帶來的利潤）股東給方案項目布置（如何達成目標）員工給方法成長規(guī)劃（教育：個人成長計劃）三、溝通載體內(nèi)容業(yè)績增長點：1、新網(wǎng)點客戶網(wǎng)絡2、新模式銷售渠道3、新品類新品植入（1、作品：教育lt;老師gt;技術；2、人品：內(nèi)在（思維）、外在（行為）我們；3、產(chǎn)品：項目植入，品牌植入）需求包圍專業(yè)四季行銷滿足需求天定向目標（戰(zhàn)略、欲望、夢想）人地（服務）四、體現(xiàn)形式天定向會戰(zhàn)
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課程大綱中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學系列之：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人生--《孝福之道》先王之道，莫大于孝，仲尼之教，莫先于孝。中國的大家族，為什么可以傳承兩千年長盛不衰——孝道傳家?，F(xiàn)代社會，企業(yè)管理的困惑、家庭教育的煩惱、人生幸福的迷失……如何化解——喚醒世道人心，唯有明倫教孝。在古代圣賢經(jīng)典中，孝，為什么一直稱為孝道以孝入道，以孝行道，以孝明道。孝是百福之源，百善之根，德育之基?！缎⒏Ｖ馈?，擷取了儒家的根本經(jīng)典《孝經(jīng)》、《論語》、《孟子》、《弟子規(guī)》中孝的智慧，遵循圣賢教誨，以孝來開啟修身、齊家、治企之門，為您解答：每一個人來到這個世界，重要的方向，是什么幸福人生的內(nèi)涵是什么現(xiàn)代人為什么不會感恩福與德的
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課程大綱總裁運營智慧打造自動化運轉團隊，老板徹底身心解脫課程內(nèi)容：為什么你經(jīng)營的很累而業(yè)績不高？為什么你的店長起不到管理作用？為什么你的技術總監(jiān)起不到培訓作用？為什么你苦心培養(yǎng)的人才很快就流失了？管理的實質(zhì)就是依賴，員工依賴你什么？經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營落差，你知道什么是落差嗎？經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營籌碼，你知道你有哪些籌碼嗎？現(xiàn)在是美發(fā)行業(yè)60的發(fā)廊在生存線上掙扎，30在尋求突破，10在升級，現(xiàn)在正是全面轉型時期，你是用過去那套模式經(jīng)營管理還是學會隨機應變？...
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課程背景企業(yè)培訓師，被譽為21世紀的”金白領”，作為企業(yè)人才儲備及發(fā)展的樞紐，企業(yè)部門經(jīng)理、內(nèi)部培訓師的技能傳授水平、演講技能、課件開發(fā)等各方面能力制約著企業(yè)知識的可持續(xù)發(fā)展水平，那作為企業(yè)培訓體系中重要一環(huán)，如何培養(yǎng)企業(yè)培訓真正的基石和可再生力量，成為企業(yè)管理所關注的話題之一。本次課程將從講師的理性思考與感性表達的角度，讓部門經(jīng)理、培訓師快速地掌握高級培訓師授課技巧，幫助企業(yè)與培訓師從優(yōu)秀走向卓越！課程概述本課程對學習理論、培訓方式、培訓技巧、課程設計、培訓游戲的講授、研討、練習、演練等形式多樣的互動教學來幫助學員理解、觀摩、練習并掌握講師的基本技能，以幫助學員更快更有效地成長為一名真正的內(nèi)