TTT企業(yè)培訓師培訓 馬玉駒

  培訓講師:馬玉駒

講師背景:
馬玉駒老師北京大學MBA人力資源特聘講師西南交大教師,EMBA,國學班特聘國學講師西南財大總裁國學班特聘講師美國森坦那瑞大學中國MBA中心特聘講師齊文化研究院兼職講師中國培訓總聯(lián)盟副講師2009全國十佳培訓師(前沿講座)2011年杰出國學導 詳細>>

馬玉駒
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TTT企業(yè)培訓師培訓 馬玉駒詳細內(nèi)容

TTT企業(yè)培訓師培訓 馬玉駒
課程背景
企業(yè)培訓師,被譽為21世紀的”金白領(lǐng)”,作為企業(yè)人才儲備及發(fā)展的樞紐,企業(yè)部門經(jīng)理、內(nèi)部培訓師的技能傳授水平、演講技能、課件開發(fā)等各方面能力制約著企業(yè)知識的可持續(xù)發(fā)展水平,那作為企業(yè)培訓體系中重要一環(huán),如何培養(yǎng)企業(yè)培訓真正的基石和可再生力量,成為企業(yè)管理所關(guān)注的話題之一。本次課程將從講師的理性思考與感性表達的角度,讓部門經(jīng)理、培訓師快速地掌握高級培訓師授課技巧,幫助企業(yè)與培訓師從優(yōu)秀走向卓越!
課程概述
本課程**對學習理論、培訓方式、培訓技巧、課程設(shè)計、培訓游戲的講授、研討、練習、演練等形式多樣的互動教學來幫助學員理解、觀摩、練習并掌握講師的基本技能,以幫助學員更快更有效地成長為一名真正的內(nèi)部講師。
課程對象
需要向公眾流利表達自己思想和觀點的人;
需要向他人傳授技能和培育他人的人.
需要**他人而獲得成就的人
美發(fā)企業(yè)內(nèi)部講師、美發(fā)連鎖企業(yè)培訓師。
授課方式
采用講師講授、雙向互動、案例分析、角色扮演和實戰(zhàn)模擬等多元之訓練方式引導下學習和演練,引導學員掌握要領(lǐng),得到突破。
培訓目標:
1、企業(yè)內(nèi)部培訓師能獨立開發(fā)比較成熟的課程;
2、讓我們的培訓生動活潑,學員不再視培訓為“服苦役”;
3、讓內(nèi)部講師的職業(yè)形象,精神風貌更職業(yè),更專業(yè);
4、如何把我們的課程設(shè)計得有聲有色,讓學員投入并樂意學習;
5、收集課程素材的幾招小竅門;
6、隨課程贈送1G的培訓師速成資料;
六、課程大綱:
一、主題導入(150分鐘,其中40分鐘破冰凍導入,20分鐘視頻賞析,45分鐘學員一分鐘錄相,45分鐘講師點評)
視頻:《熊熊的故事》
破冰:進化論
@每人一分鐘:超級講解員
二、認識培訓(210分鐘,其中30分鐘視頻賞析,150分鐘右腦刺激分析及現(xiàn)場演練-含講師點評、學員互評,30分鐘講師演練點評)
1、現(xiàn)代培訓“三一律”
2、什么是培訓體系的3 1
3、學員審視講師的人字路徑:如何搞掂學員?
4、腦白金:復雜的問題簡單化
5、從”鮮花插在牛糞上”看刺激構(gòu)建
6、培訓過程倉庫分析
三、講師職業(yè)化訓練(150分鐘,其中120分鐘發(fā)聲及肢體語言實戰(zhàn)練習,30分鐘理論講授)
1、培訓師角色認知
2、培訓師的職業(yè)使命認知
3、培訓師的職業(yè)形象誤區(qū)及禁忌
4、臺上培訓師與臺下培訓師
5、職業(yè)表達:培訓師的名片@繞口令訓練
6、培訓師的人格魅力修煉
四、課程設(shè)計(240分鐘,其中120分鐘“梅菜扣肉理論”實戰(zhàn)演練-含學員互評,60分鐘理論講授,30分鐘學員教材編寫現(xiàn)場點評,30分鐘講師如何建立自己的素材庫實戰(zhàn)分享)
1、培訓師的三個檔次
2、什么是“薄----厚----薄”原理?
3、你的素材來自哪里----另類眼睛發(fā)現(xiàn)美
4、四大元素的設(shè)計技巧
5、如何建立自己的百寶箱?
6、課程設(shè)計的“粗—大—米”
7、PPT----視覺美學的運用及禁忌
五、現(xiàn)場展示(210分鐘,其中150分鐘四大精典教法研討運用演練,30分鐘視頻賞析,30分鐘理論講解)
1、認識培訓過程的幾個偽互動
2、培訓師的小竅門
3、培訓過程四大沖程(四大模塊)
4、培訓師的四大風格選型
5、課程提問五項技巧
整體式.特定式.開放式.封閉式.修飾式
6、四大精典教法
案例.演示.游戲
7、現(xiàn)場應(yīng)變五大對策
錯漏.沉悶.質(zhì)疑.挑釁.高手
8、精彩點評三項原則
針對性.預見性.整體性

 

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