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魏志勇 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:人力資源類 培訓管理
  •  企業(yè)培訓請聯系董老師
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魏志勇

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魏志勇

魏志勇老師的內訓課程

集:品格之樹1.品格是人的安身立命的根本2.品格的特點3.品格具備的要素4.后天塑造品格的方法案例:交通規(guī)則、鄧小平、亂扔香蕉皮、小孩子聽話、黃繼光、邱少云第二集:品格缺失1.品格缺失所帶來的影響2.品格缺失的具體體現3.彌補品格缺失的做法4.孩子防范品格缺失的方法案例:飛機事故、開車并線、16輛車被扎第三集:做人的品格1.家長應該有的教育觀念2.父母要有合適的教育方法3.培養(yǎng)孩子對父母也有嚴格的要求4.培養(yǎng)孩子品格的方法案例:年幼里根賣報紙、好教育的家庭、國家的文化差異、禮品、進度表第四集:把人做好的品格1.把人做好的品格就是不能違背做人的準則2.把人做好需要具備的品格3.品格塑造四步驟4.

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步:管理職位品格分類:職位品格與職位能力之間的關系第二步:職業(yè)品格分類:職業(yè)品格與所從事工作之間的關系企業(yè)中有不同的職業(yè)管理,不同業(yè)務、行業(yè)的管理應具備不同的職業(yè)品格第三步:將本企業(yè)要求的職業(yè)品行(道德)進行品行細節(jié)細化。第四步:制作現代企業(yè)職位說明書第五步:制作目標品績考評表第六步:有效顯示考評后的結果---品績考評坐標指南圖第七步:根據考評結果設計企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃(主要支持企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展)第八步:考評后的結果如何與工資掛鉤(見坐標指南圖)第九步:進行品績考評應注意哪些問題檢查和注意事項...

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步:管理職位品格分類:職位品格與職位能力之間的關系第二步:職業(yè)品格分類:職業(yè)品格與所從事工作之間的關系企業(yè)中有不同的職業(yè)管理,不同業(yè)務、行業(yè)的管理應具備不同的職業(yè)品格第三步:將本企業(yè)要求的職業(yè)品行(道德)進行品行細節(jié)細化。第四步:制作現代企業(yè)職位說明書第五步:制作目標品績考評表第六步:有效顯示考評后的結果---品績考評坐標指南圖第七步:根據考評結果設計企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃(主要支持企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展)第八步:考評后的結果如何與工資掛鉤(見坐標指南圖)第九步:進行品績考評應注意哪些問題檢查和注意事項管理案例分析題:怎樣使員工對單位的目標負責任(每5-6人一組) ...

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