趙柯老師的內(nèi)訓(xùn)課程
現(xiàn)代企業(yè)如何正確地與員工解除勞動(dòng)合同——企業(yè)裁員的正確打開(kāi)方式 主講人：趙柯【課程背景】2018年下半年開(kāi)始，許多企業(yè)尤其是互聯(lián)網(wǎng)公司相繼開(kāi)始進(jìn)行人員的緊縮政策，BAT不再擴(kuò)大員工的數(shù)量，很多知名互聯(lián)網(wǎng)公司直接開(kāi)始裁員。2019年春節(jié)剛過(guò)，滴滴就公布裁員2000人的消息，近期知名外企Oracle甲骨文公司又公布整體裁撤中國(guó)區(qū)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的消息，受到影響的員工達(dá)1600人。面對(duì)不容樂(lè)觀的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，美團(tuán)CEO王興預(yù)言：2019年可能是十年以來(lái)最差的一年，但或許是未來(lái)十年最好的一年。與此同時(shí)，隨著中國(guó)法律法規(guī)的不斷健全和勞動(dòng)
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現(xiàn)代企業(yè)如何進(jìn)行合理的崗位設(shè)置——企業(yè)崗位設(shè)計(jì)與規(guī)劃實(shí)務(wù) 主講人：趙柯【課程背景】在企業(yè)的建立與發(fā)展過(guò)程中，崗位作為企業(yè)組織架構(gòu)的基本單位，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。企業(yè)需要通過(guò)崗位設(shè)計(jì)與規(guī)劃，對(duì)組織架構(gòu)、崗位職責(zé)及任職要求、崗位價(jià)值、崗位編制等進(jìn)行清晰完整地界定與說(shuō)明，確保崗位能夠承接組織戰(zhàn)略的分解目標(biāo)。清晰的組織架構(gòu)以及合理的崗位設(shè)置，保證了業(yè)務(wù)流程的高效運(yùn)作和部門(mén)職責(zé)的有效達(dá)成。而組織架構(gòu)不清晰或崗位設(shè)置不合理的企業(yè)更像是一盤(pán)散沙，不僅會(huì)阻礙企業(yè)的正常運(yùn)作，嚴(yán)重的甚至?xí)苯訉?dǎo)致企業(yè)倒閉。本課程偏重從企業(yè)的人力資源
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人力資源如何助力企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成——非人力資源專(zhuān)業(yè)的人力資源管理 主講人：趙柯【課程背景】對(duì)現(xiàn)今的企業(yè)來(lái)講，面對(duì)外部競(jìng)爭(zhēng)和不確定性的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，企業(yè)的高層或者說(shuō)老板越來(lái)越感受到經(jīng)營(yíng)面臨的壓力，依據(jù)企業(yè)內(nèi)外部現(xiàn)狀采取戰(zhàn)略調(diào)整、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型、組織重構(gòu)、流程再造等措施，高層忙得不亦樂(lè)乎，而身處企業(yè)中低層的員工卻我自巍然不動(dòng)，從而使這些變革措施難以達(dá)到預(yù)期的效果。那么，企業(yè)應(yīng)該通過(guò)什么方式來(lái)傳達(dá)這種至上而下的經(jīng)營(yíng)壓力、轉(zhuǎn)型和變革，促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展，使企業(yè)各個(gè)層級(jí)都能行動(dòng)起來(lái)，感受企業(yè)經(jīng)營(yíng)和自身工作的關(guān)系，積極投入到實(shí)際工作，而不
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人力資源如何助力幼兒園管理科學(xué)化——幼兒園KPI績(jī)效考核體系 主講人：趙柯【課程背景】在當(dāng)今多元化且競(jìng)爭(zhēng)激烈的幼兒教育市場(chǎng)背景下，人才已成為幼兒教育產(chǎn)業(yè)中最寶貴、最有決定意義的資本。創(chuàng)辦一所高質(zhì)量、高檔次的幼兒園，搞好幼兒園人力資源管理是關(guān)鍵，那么作為園長(zhǎng)應(yīng)該具有怎樣的人才觀，如何進(jìn)行崗位設(shè)置、KPI績(jī)效考核來(lái)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)質(zhì)的幼兒園人力資源管理目標(biāo)呢？首先，要通過(guò)清晰的組織架構(gòu)來(lái)體現(xiàn)組織愿景和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，有了清晰的組織架構(gòu)，組織中的各個(gè)管理職能才能有效的發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)，崗位是組織架構(gòu)的基本單位，通過(guò)崗位分析對(duì)崗位目
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現(xiàn)代企業(yè)如何建立能力管理體系，落實(shí)企業(yè)戰(zhàn)略——能力模型設(shè)計(jì)與應(yīng)用 主講人：趙柯【課程背景】當(dāng)今社會(huì)全球化、信息化以及市場(chǎng)需求的多樣性與多變性，使得企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。越來(lái)越多的研究和實(shí)踐表明，企業(yè)要想獲取持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)必須高度重視人才的選拔、開(kāi)發(fā)與管理。而采用什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)科學(xué)地選拔、培養(yǎng)和使用人才，受到了越來(lái)越多企業(yè)高層管理者（老板）的極大關(guān)注和高度重視。在傳統(tǒng)的人力資源管理中，一般是通過(guò)職位分析來(lái)確定員工所需要具備的任職要求（包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和其他特點(diǎn)），這種任職資格是滿(mǎn)足崗位的基本要求，而不是取得高績(jī)效的能
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績(jī)效管理如何助力企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成——戰(zhàn)略績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)主講人：趙柯【課程背景】對(duì)現(xiàn)今的企業(yè)來(lái)講，面對(duì)外部競(jìng)爭(zhēng)和不確定性的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，企業(yè)的高層或者說(shuō)老板越來(lái)越感受到經(jīng)營(yíng)面臨的壓力，依據(jù)企業(yè)內(nèi)外部現(xiàn)狀采取戰(zhàn)略調(diào)整、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型、組織重構(gòu)、流程再造等措施，高層忙得不亦樂(lè)乎，而身處企業(yè)中低層的員工卻我自巍然不動(dòng)，從而使這些變革措施難以達(dá)到預(yù)期的效果。那么，企業(yè)應(yīng)該通過(guò)什么方式來(lái)傳達(dá)這種至上而下的經(jīng)營(yíng)壓力、轉(zhuǎn)型和變革，促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展，使企業(yè)各個(gè)層級(jí)都能行動(dòng)起來(lái)，感受企業(yè)經(jīng)營(yíng)和自身工作的關(guān)系，積極投入到實(shí)際工作，而不是事不關(guān)己、隔岸觀火？ 那就是戰(zhàn)略績(jī)效管理，在談戰(zhàn)略績(jī)效管理之前，我們先看看現(xiàn)有績(jī)效管