黃東濤 老師
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黃東濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
1、企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀診斷。包括：對(duì)企業(yè)管理現(xiàn)狀進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，分析出員工激勵(lì)因素、企業(yè)存在的問題，提出五年內(nèi)重點(diǎn)開展的工作內(nèi)容。 2、人力資源五年發(fā)展計(jì)劃。包括明確重點(diǎn)工作的內(nèi)容、工作內(nèi)容的順序、每項(xiàng)工作內(nèi)容的進(jìn)度與計(jì)劃?！ ?、明晰部門職責(zé)、崗位說明書。包括根據(jù)企業(yè)價(jià)值鏈、職能劃分明晰部門職能；對(duì)部門職能分解確定崗位職責(zé)、明確崗位任職資格要求，形成崗位說明書。 4、招聘制度。包括企業(yè)招聘程序、面試程序與方法、高級(jí)人才與稀缺人才的測(cè)評(píng)方法?！ ?、績(jī)效管理體系。包括公司高層考核指標(biāo)計(jì)劃、部門考核指標(biāo)計(jì)劃與崗位考核指標(biāo)計(jì)劃、績(jī)效管理制度（考核周期、考核流程、考核結(jié)果運(yùn)用、考核制度修改等
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一單元 勝任力模型構(gòu)建的技術(shù)實(shí)務(wù) 一、勝任力的概述 二、勝任力詞條編寫技術(shù) 練習(xí)：分組按勝任力詞條的完整結(jié)構(gòu)編寫勝任力詞條 三、勝任力模型構(gòu)建的基本方法 四、勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的步驟 案例分享：勝任素質(zhì)模型構(gòu)建 實(shí)戰(zhàn)演練：學(xué)員扮演被訪談?wù)吲c訪談?wù)叻纸M進(jìn)行BEI訪談 第二單元 構(gòu)建勝任力模型 一、構(gòu)建勝任素質(zhì)模型指導(dǎo)方針與關(guān)鍵環(huán)節(jié) 二、不同發(fā)展階段的企業(yè)如何選擇核心勝任素質(zhì) 三、不同戰(zhàn)略背景的企業(yè)如何選擇核心勝任素質(zhì) 四、企業(yè)并購(gòu)重組如何選擇核心勝任素質(zhì) 五、高效選材六步法 六、甄選決策 案例分享：某企業(yè)案勝任力模型構(gòu)建如何指導(dǎo)招聘 第三單元 勝任力模型在人力資
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單元 企業(yè)績(jī)效管理理念 1.績(jī)效管理與績(jī)效考核 2.績(jī)效管理的目標(biāo)和作用 3.企業(yè)績(jī)效管理在世界各國(guó)的發(fā)展趨勢(shì) 4.國(guó)內(nèi)企業(yè)績(jī)效管理的操作誤區(qū) 5.HR經(jīng)理與非HR管理者績(jī)效管理的角色分工 6.績(jī)效管理的核心是什么？ 第二單元 如何建立公司和部門的績(jī)效體系 1.從企業(yè)績(jī)效目標(biāo)到績(jī)效系統(tǒng)的建立 2.構(gòu)建適用企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略性績(jī)效管理系統(tǒng)模型 3.BSC四維度的策略目標(biāo)與KPI設(shè)計(jì) 4.構(gòu)建部門層面的績(jī)效管理指標(biāo)庫 第三單元 目標(biāo)管理和四大高效考核辦法及工具講解 1.績(jī)效目標(biāo)設(shè)定 2. 績(jī)效目標(biāo)目標(biāo) 3. 績(jī)效目標(biāo)的格式及運(yùn)用 4. 績(jī)效目標(biāo)追蹤：個(gè)人任務(wù)追蹤和團(tuán)
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一、國(guó)學(xué)熱現(xiàn)象評(píng)述二、從思維革命開始三、學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)——為什么要學(xué)習(xí)中國(guó)文化？四、入門的樞紐——什么是中國(guó)文化的精華？五、快捷的方法——為什么說禪文化是中國(guó)文化的集大成？六、近的榜樣——為什么不能繞開毛澤東？七、什么是命運(yùn)？八、從“五行管理”看中國(guó)傳統(tǒng)文化功用...
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一、如何學(xué)習(xí)毛澤東思想 1，學(xué)習(xí)毛澤東不是為了變成毛澤東，而是為了變成“自己”；2，毛澤東的價(jià)值觀與方法論是一體的；3，必須從“道”的高度學(xué)習(xí)毛澤東思想，避免“術(shù)”的照搬；4，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東的原著，避免“野史式”學(xué)習(xí)；5，必須保持開放的心態(tài)學(xué)習(xí)，避免“先入為主”；6，學(xué)習(xí)的一般規(guī)律。二、毛澤東關(guān)于“學(xué)習(xí)”的思想 1，“改造我們的學(xué)習(xí)”；2，“先做學(xué)生，后做先生”；3，實(shí)踐論（實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)）；4，“從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”；5，“有些人越讀書越蠢”。三、毛澤東中國(guó)化之路與中國(guó)化管理學(xué)之路 1，“現(xiàn)代化”之路；2，“本土化”之路；3，“簡(jiǎn)易化”之路；4，“生命化”之路四、毛澤東思
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1. 做個(gè)知法、懂法、用法的員工——我國(guó)現(xiàn)行法律體系 #61550; 憲法、法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、地方性法規(guī) #61550; 我國(guó)現(xiàn)行法律體系 #61550; 民法、物權(quán)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、合同法（專題10重點(diǎn)講解） 2. 規(guī)避房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)——我國(guó)現(xiàn)有物業(yè)相關(guān)法律、法規(guī)概述 #61550; 《城市房地產(chǎn)管理法》 #61550; 《土地管理法》 #61550; 《物業(yè)管理?xiàng)l例》 #61550; 《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》 #61550; 《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》（專題6重點(diǎn)講解） 3. 小產(chǎn)權(quán)房業(yè)主擁有產(chǎn)權(quán)嗎？——我國(guó)土地權(quán)利及土地供應(yīng)方式 #61550; 我國(guó)土地權(quán)利分類 #61550; 國(guó)