王緒旺 老師
- 所在地區(qū): 廣東 深圳
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:生產(chǎn)管理 六西格瑪 質(zhì)量管理 ISO系列
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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王緒旺老師的內(nèi)訓(xùn)課程
ISO31000:2018風(fēng)險管理指南培訓(xùn)大綱(5天)課程名稱:ISO31000:2018風(fēng)險管理指南課程對象: 中高層管理者、風(fēng)險管理委員、品質(zhì)人員、設(shè)計人員、工程人員、制造人員、物流人員等。課程目的: 1. 增強風(fēng)險管理意識,形成風(fēng)險預(yù)防文化。 2. 正確理解風(fēng)險管理的內(nèi)涵。 3. 理解風(fēng)險管理原則。 4. 掌握質(zhì)量風(fēng)險管理的框架結(jié)構(gòu)。 5. 掌握風(fēng)險管理的流程。 6. 能夠應(yīng)用風(fēng)險管理的常用方法和工具。 7. 掌握風(fēng)險管理的核心工具MFMEA潛在管理失效模式和后果分析。課程介紹: 尼泊爾地震摧毀了人類生存的心靈,馬航事件摧毀了航空業(yè)的
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現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(問題分析與解決)培訓(xùn)大綱(3天)[課程名稱]現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(問題分析與解決)[課程對象]質(zhì)量、工程、生產(chǎn)、客服、班組長、各部門工程師、各部門管理者等。[課程目的]1. 理解現(xiàn)場質(zhì)量管理的基本概念;2. 增強團隊解決現(xiàn)場質(zhì)量管理問題的思維和意識;3. 深刻理解現(xiàn)場質(zhì)量管理問題的精確界定;4. 理解問題解決過程的八個步驟及關(guān)系;5. 掌握選擇問題的系統(tǒng)方法和工具;6. 理解并掌握根本原因分析方法和工具;7. 掌握制定突破性快速改善的工具和方法;8. 滿足企業(yè)對現(xiàn)場質(zhì)量管理問題的改善要求。 [課程特色] ■ 案例分析研討:以案例深入分
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現(xiàn)場質(zhì)量問題與分析培訓(xùn)大綱(3天)[課程名稱]現(xiàn)場質(zhì)量問題與分析[課程對象]質(zhì)量、工程、生產(chǎn)、客服、班組長、各部門工程師、各部門管理者等。[課程目的]1. 理解現(xiàn)場質(zhì)量管理的基本概念;2. 增強團隊解決現(xiàn)場質(zhì)量問題的思維和意識;3. 深刻理解現(xiàn)場質(zhì)量問題的精確界定;4. 理解現(xiàn)場質(zhì)量問題解決的流程;5. 掌握選擇問題的系統(tǒng)方法和工具;6. 理解并掌握根本原因分析方法和工具;7. 掌握制定現(xiàn)場改善的工具和方法;8. 滿足企業(yè)對現(xiàn)場質(zhì)量問題的改善要求。 [課程特色] ■ 案例分析研討:以案例深入分析和研討的方式學(xué)習(xí)。 ■ 注重實際應(yīng)用:學(xué)員需
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5S課程培訓(xùn)大綱(2天)[課程名稱]5S[課程對象] 希望掌握5S管理方法,改善工作環(huán)境的企事業(yè)單位的總經(jīng)理、中層領(lǐng)導(dǎo)、品管經(jīng)理、操作經(jīng)理、車間負責(zé)人,生產(chǎn)線負責(zé)人及和生產(chǎn)活動相關(guān)的管理人員[課程目的] 了解5S的意義、方法和技巧,以實戰(zhàn)的案例引導(dǎo)學(xué)員掌握5S的技巧、實施步驟和流程,解決現(xiàn)場混亂、效率和士氣低下的問題,創(chuàng)造一個高效、整潔、優(yōu)美、一目了然的工作環(huán)境。[課程介紹] 在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場,我們??梢钥吹街尉?、工具凌亂擺放,機器設(shè)備布滿灰塵且未定位標識,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以
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6S課程培訓(xùn)大綱(2天)[課程名稱]6S[課程對象] 希望掌握6S管理方法,改善工作環(huán)境的企事業(yè)單位的總經(jīng)理、中層領(lǐng)導(dǎo)、品管經(jīng)理、操作經(jīng)理、車間負責(zé)人,生產(chǎn)線負責(zé)人及和生產(chǎn)活動相關(guān)的管理人員[課程目的] 了解6S的意義、方法和技巧,以實戰(zhàn)的案例引導(dǎo)學(xué)員掌握6S的技巧、實施步驟和流程,解決現(xiàn)場混亂、效率和士氣低下的問題,創(chuàng)造一個高效、整潔、優(yōu)美、一目了然的工作環(huán)境。[課程介紹] 在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場,我們常可以看到治具、工具凌亂擺放,機器設(shè)備布滿灰塵且未定位標識,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以
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7S管理課程培訓(xùn)大綱(3天)[課程名稱]7S管理[課程對象] 希望掌握7S管理方法,改善工作環(huán)境的企事業(yè)單位的總經(jīng)理、中層領(lǐng)導(dǎo)、品管經(jīng)理、操作經(jīng)理、車間負責(zé)人,生產(chǎn)線負責(zé)人及和生產(chǎn)活動相關(guān)的管理人員[課程目的] 了解7S的意義、方法和技巧,以實戰(zhàn)的案例引導(dǎo)學(xué)員掌握7S的技巧、實施步驟和流程,解決現(xiàn)場混亂、效率和士氣低下的問題,提升企業(yè)安全與節(jié)約意識,創(chuàng)造一個高效、整潔、優(yōu)美、一目了然的企業(yè)工作環(huán)境。[課程介紹] 在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場,我們??梢钥吹街尉?、工具凌亂擺放,機器設(shè)備布滿灰塵且未定位標識,原材料、半成品、在制品、成品、