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趙銀燕老師
趙銀燕 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)技能 人力資源 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 績效體系 招聘管理 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng) 職業(yè)心態(tài)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
趙銀燕老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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趙銀燕

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趙銀燕

趙銀燕老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《優(yōu)秀員工之職業(yè)品質(zhì)》【課程背景】員工,你可以認(rèn)知自己嗎企業(yè)需要的優(yōu)秀員工,應(yīng)該需要哪些良好品質(zhì)細(xì)致分析員工n 種良好職業(yè)品質(zhì)?!菊n程收益】一、自己是否具備優(yōu)良的職業(yè)基本品質(zhì)二、以高度職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)要求自我三、提升企業(yè)員工品質(zhì)職業(yè)化【課程大綱】一、認(rèn)識(shí)品質(zhì)二、認(rèn)知自我三、優(yōu)質(zhì)員工應(yīng)備職業(yè)品質(zhì)【課程特色】保持自身優(yōu)質(zhì)品質(zhì),為職場加分...

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《再識(shí)人力資源》【課程背景】什么是人力資源招人發(fā)工資培訓(xùn)管人的花錢的不賺錢的部門人力資源管理的分類及實(shí)施程序傳統(tǒng)人事管理及人力資源管理的區(qū)別又是人力資源管理的終極目標(biāo)是什么【課程收益】一、現(xiàn)代人力資源概念二、人力資源管理及人力資源核心內(nèi)容三、深刻再識(shí)人力資源工作及人力資源部門重要性【課程大綱】一、人力資源概念、核心;二、人力資源管理的目標(biāo)及重要性三、人力資源核心價(jià)值【課程特色】人力資源管理,達(dá)到企員互贏...

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《企業(yè)軟文化落地》【課程背景】企業(yè)文化就是公示的標(biāo)語員工抱怨太多;為何員工離職率太高企業(yè)整體工作氛圍消極,企業(yè)形象難以樹立;員工沒有歸屬感,企業(yè)無軟文化性競爭力。【課程大綱】一、何為企業(yè)文化二、企業(yè)文化現(xiàn)狀及障礙三、企業(yè)軟文化類型四、打造企業(yè)軟文化工具...

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《認(rèn)知自我》【課程背景】認(rèn)清自我;職場中的障礙;調(diào)動(dòng)工作熱情;職業(yè)化塑造【課程收益】一、認(rèn)清自己二、自我優(yōu)缺點(diǎn)剖析三、實(shí)現(xiàn)職場理想【課程大綱】一、工作熱情二、剖析自己三、職場中的障礙四、如何調(diào)動(dòng)工作熱情五、職業(yè)化塑造【課程特色】對話內(nèi)心深處真實(shí)的自我...

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《授權(quán)利害關(guān)系》【課程背景】管理者、領(lǐng)導(dǎo)人,在工作中是否非常累、辛苦不會(huì)授權(quán)、不懂授權(quán)、不敢授權(quán),害怕下屬超越和頂替害怕下屬工作達(dá)不到要求大包大攬管理者是否幫下屬承擔(dān)了工作作為管理者,你的核心任務(wù)時(shí)什么做事監(jiān)督檢查一定不是前者?!菊n程收益】一、學(xué)會(huì)授權(quán)、如何授權(quán);授權(quán)藝術(shù);二、授權(quán)的要求及責(zé)任承擔(dān)歸屬三、授權(quán)最終目的:令你工作更輕松,團(tuán)隊(duì)凝聚力更強(qiáng)【課程大綱】一、何為授權(quán)二、如何授權(quán)三、授權(quán)的藝術(shù)四、授權(quán)的跟進(jìn)及責(zé)任...

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《突破面試官》【課程背景】面試前的準(zhǔn)備工作和流程,你知多少面試過程中,細(xì)節(jié)你知多少如何在面試官面前展現(xiàn)自我最佳優(yōu)勢和特長是否會(huì)面試緊張你了解面試官的心理嗎你知道如何為面試官留下深刻滿意第一印象嗎【課程收益】一、面試,職場自我推銷首部二、了解自己的優(yōu)劣勢,企業(yè)面前更好地展現(xiàn)自己三、清晰定位自己,為開啟職場生涯邁出第一步【課程大綱】一、面試前準(zhǔn)備二、面試過程及營銷首步三、了解面試官四、面試的目的【課程特色】讀懂面試官,突破面試官,職場推銷自己第一步...

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