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杜潤昌老師
杜潤昌 老師
  •  所在地區(qū): 山東 濰坊
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:國學(xué) 企業(yè)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
杜潤昌老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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杜潤昌

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杜潤昌

杜潤昌老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《五行環(huán)境規(guī)劃設(shè)計學(xué)》課程背景:???《五行環(huán)境規(guī)劃設(shè)計學(xué)》源于有“百經(jīng)”之首稱謂的《易經(jīng)》。隨著時代的推移發(fā)展,在《易經(jīng)》象數(shù)理占的基礎(chǔ)上,誕生了預(yù)測學(xué),堪輿學(xué)等學(xué)科,對人們的現(xiàn)實生活起到了重要的指導(dǎo)作用。經(jīng)過一代代人的不斷研究和發(fā)展,到近現(xiàn)代,逐漸形成了《五行環(huán)境規(guī)劃設(shè)計學(xué)》。這門學(xué)說主要闡述任何人的社會實踐活動,無不受時空的制約(也就是時間和空間),而時空在我國傳統(tǒng)的文化中,是可以共同用金木水火土這五種物質(zhì)(也就是通常說的“五行”)來表述的,所以,人受時空制約實際就是受“五行”的制約,而制約人的“五行”又分為“先天五行”和“后天五行

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