
李濤 教授
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軟件項(xiàng)目管理培訓(xùn)大綱培訓(xùn)目的: ? 掌握項(xiàng)目管理的基本知識體系和方法 ? 學(xué)習(xí)和深刻掌握軟件項(xiàng)目管理的基本模型和要點(diǎn) ? 實(shí)踐執(zhí)行中的技術(shù)和工具 ? 參與式教學(xué),大量的互動活動與開放式討論課程大綱:一、角色轉(zhuǎn)換:項(xiàng)目的基本概念管理的基本概念和發(fā)展歷史效果與效率管理角色的轉(zhuǎn)變項(xiàng)目的定義和特征項(xiàng)目的目標(biāo)和約束案例:項(xiàng)目管理的要素項(xiàng)目管理知識體系的認(rèn)識二、傳統(tǒng)的項(xiàng)目計劃與執(zhí)行項(xiàng)目目標(biāo)的設(shè)定計劃的意義工作分解結(jié)構(gòu)安排進(jìn)度及成本計劃符合要求嗎?質(zhì)量的概念COPQ與質(zhì)量控制運(yùn)行正常嗎?績效報告處理偏差變更控制應(yīng)對非理想情況三、軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐軟件項(xiàng)目
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項(xiàng)目管理基礎(chǔ)培訓(xùn)培訓(xùn)目的: ? 了解項(xiàng)目管理的知識和體系 ? 實(shí)踐執(zhí)行中的技術(shù)和工具 ? 參與式教學(xué),大量的互動活動與開放式討論課程大綱:一、項(xiàng)目的基本概念項(xiàng)目的定義和特征項(xiàng)目的目標(biāo)和約束項(xiàng)目管理知識體系的認(rèn)識二、項(xiàng)目計劃項(xiàng)目目標(biāo)的設(shè)定計劃的意義工作分解結(jié)構(gòu)安排進(jìn)度及資源掌握關(guān)鍵:關(guān)鍵路徑討論:有利于執(zhí)行的計劃。(以客戶案例為基礎(chǔ))預(yù)測準(zhǔn)確嗎?PERT分析三、項(xiàng)目執(zhí)行應(yīng)對非理想情況:關(guān)鍵鏈管理案例操作:客戶案例了解真實(shí)狀況:信息溝通績效評估:掙值管理處理偏差應(yīng)對不餓確定性風(fēng)險管理基本過程人在不確定性下的態(tài)度變更控制四、項(xiàng)目質(zhì)量管理符合