梁紅偉老師的內(nèi)訓課程
互聯(lián)網(wǎng)思維與方法課程大綱特別說明：本課程最大特點是糅合心理學、社會學與傳播學，兼具管理、營銷等模塊，注重視野高度與實戰(zhàn)落地相結合，決非市面上常見的、抄襲拼湊的所謂互聯(lián)網(wǎng)思維課程。一，互聯(lián)網(wǎng)對人類意味著什么1，人類三大文明的交織 農(nóng)耕文明、工業(yè)文明、互聯(lián)網(wǎng)文明三大人類文明并存，且螺旋上升，中國尤甚2，時、空、人的重組 移動互聯(lián)網(wǎng)時代，時間碎片化、空間壓縮化、人自我化，由此帶來社會、經(jīng)濟、文化的劇烈變異，并給企業(yè)帶來明顯紅利3，傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工具論 企業(yè)認為互聯(lián)網(wǎng)是傳播媒介、銷售渠道，但成功轉(zhuǎn)型的企業(yè)都把互聯(lián)網(wǎng)當成思維和革命4，案例拆析：聯(lián)想柳傳志怎么擁抱互聯(lián)網(wǎng)？萬科王石如何結合互聯(lián)網(wǎng)
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《新媒體營銷》課程大綱一，新媒體分類1，論壇型：百度貼吧、天涯社區(qū)2，社交型：微信、微博、QQ3，視頻型：優(yōu)酷土豆4，門戶型：新浪、搜狐、網(wǎng)易及其APP5，手機應用型：360、豌豆莢、瀏覽器、天氣、日歷6，知識類新媒體：百度知道、百科，知乎二，新媒體運用技巧1，貼吧：本地化受眾較多，容易產(chǎn)生本地化話題，潛伏、參與2，微信：重點關注公眾賬號與朋友圈，利用搜索進行監(jiān)控，利用公眾號和朋友圈節(jié)點進行傳播3，微博：主動注冊，實時監(jiān)控，積極參與，找到爆點4，QQ：空間和群可以當作組織和企業(yè)的宣傳陣地5，優(yōu)酷土豆：感受氛圍、籌劃創(chuàng)意、節(jié)點傳播6，新聞門戶：新聞殺傷力較大，公關與反公關7，應用型：商業(yè)合作8，
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移動互聯(lián)網(wǎng)時代的天網(wǎng)營銷課程大綱說明：“天網(wǎng)營銷”概念及體系為梁紅偉獨創(chuàng)，且被多家企業(yè)實戰(zhàn)證明行之有效，豐富度與操作性遠超時下流行的“全網(wǎng)營銷”、“微營銷”等概念一，天網(wǎng)營銷基本概念1，天網(wǎng)營銷為何超越全網(wǎng)營銷天網(wǎng)營銷有三個端：PC端、移動端與傳統(tǒng)端，如何融合三端成為重點，豐富度遠遠高于全網(wǎng)營銷全網(wǎng)營銷主要指基于互聯(lián)網(wǎng)的營銷，很容易給企業(yè)造成誤解，從而忽視傳統(tǒng)端的有效利用2，天網(wǎng)營銷與新媒體營銷、微營銷 新媒體營銷、微營銷包含在天網(wǎng)營銷體系中3，天網(wǎng)營銷體系的本質(zhì) 跟隨移動互聯(lián)網(wǎng)時代的用戶，對營銷進行重組，從而與用戶發(fā)生更密切的連接天網(wǎng)營銷是互聯(lián)網(wǎng)思維最明顯的體現(xiàn) 二，天網(wǎng)營銷的頂
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《移動運營商電商運營管理體系》課程大綱講師：梁紅偉一，模式1，世界及中國互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式介紹：廣告模式、電商模式、增值模式2，世界及中國電商主流模式解析：B2B、B2C、O2O3，中國移動運營商電商模式拆解：電商平臺模式、自主模式、線上線下結合模式4，模式定團隊、定資源、定營銷二，團隊1，電商團隊負責人從哪里來：內(nèi)部2，電商執(zhí)行層從哪里來：外聘3，電商團隊人才來源的37原則4，電商團隊構架與考核：負責人、產(chǎn)品、推廣、視覺、客服5，電商團隊管理技巧：8590后員工新價值觀、業(yè)務驅(qū)動管理、管理游戲化、管理外部化6，運營商公司中高層領導如何支持電商板塊？三，產(chǎn)品1，差異化是任何產(chǎn)品和服務必須追求的，也
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電子商務“七化”運營管理課程大綱一，理念統(tǒng)一化1，一把手理念最要命 企業(yè)電商做不好，問題在誰？一把手該做些什么？理念與戰(zhàn)略定生死2，既得利益者理念要變 企業(yè)也有既得利益者，線上線下沖突，電商業(yè)務舉步維艱3，電商是革命還是鬧著玩 產(chǎn)業(yè)革命面前，任何企業(yè)都無可逃遁，試試看的心態(tài)必死無疑4，案例分析：為什么他在傳統(tǒng)企業(yè)做電商這么痛苦？二，團隊新鮮化1，8590后團隊價值觀 電商85、90后員工居多，你了解他們嗎？他們到底在想什么？2，負責人從哪里來 找一個得力的電商操盤手是重中之中，怎么找？怎么用？3，執(zhí)行層架構與考核 電商都需要什么崗位？什么技能？從哪里找人？怎么評測？4，