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喻國(guó)慶老師
喻國(guó)慶 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:營(yíng)銷(xiāo)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
喻國(guó)慶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

喻國(guó)慶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

喻國(guó)慶

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喻國(guó)慶

喻國(guó)慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《客戶溝通及營(yíng)銷(xiāo)技能提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《客戶溝通及營(yíng)銷(xiāo)技能提升》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù):6小時(shí)(一天)課程收益:微念作為新型的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)公司,以全新的模式為各種食品企業(yè)提供服務(wù)。公司的“產(chǎn)品”是創(chuàng)新的、多元的,在與客戶的溝通中如何塑造公司形象,體現(xiàn)優(yōu)勢(shì),這就要求營(yíng)銷(xiāo)人員熟練的掌握全方位的溝通技巧,洞察客戶心理,抓住客戶的痛點(diǎn)、挖掘客戶的需求;具備產(chǎn)品的銷(xiāo)講能力,產(chǎn)品價(jià)值的塑造能力,打消客戶的種種顧慮,創(chuàng)造更多商機(jī),提高業(yè)績(jī)。教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,

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《客戶關(guān)系管理與客戶價(jià)值評(píng)估》課程大綱教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)1-2天,共6-12小時(shí)培訓(xùn)對(duì)象:客戶管理、營(yíng)銷(xiāo)人員課程收益:德魯克說(shuō):“企業(yè)的核心工作就是為客戶創(chuàng)造價(jià)值”,可見(jiàn)客戶是企業(yè)的重要 資源。傳統(tǒng)時(shí)代是“買(mǎi)的沒(méi)有賣(mài)的精”,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是”賣(mài)的沒(méi)有買(mǎi)的精”。目前 市場(chǎng)普遍是優(yōu)質(zhì)客戶資源稀缺。根據(jù)20/80法則,我們知道優(yōu)質(zhì)客戶是重中之重 ,那么我們?nèi)绾伍_(kāi)發(fā)與維護(hù)在商務(wù)談判中要注意哪些問(wèn)題?過(guò)程如何控制? 如何取得最佳效果 確保效果的培訓(xùn)方式 : ①課程時(shí)間分配: 理論講解40

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《客戶關(guān)系維護(hù)和深度營(yíng)銷(xiāo)》課程大綱教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)1-2天,共6-12小時(shí)培訓(xùn)對(duì)象:客戶管理、營(yíng)銷(xiāo)人員課程收益:德魯克說(shuō):“企業(yè)的核心工作就是為客戶創(chuàng)造價(jià)值”,可見(jiàn)客戶是企業(yè)的重要 資源。傳統(tǒng)時(shí)代是“買(mǎi)的沒(méi)有賣(mài)的精”,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是”賣(mài)的沒(méi)有買(mǎi)的精”。目前 市場(chǎng)普遍是優(yōu)質(zhì)客戶資源稀缺。根據(jù)20/80法則,我們知道優(yōu)質(zhì)客戶是重中之重 ,那么我們?nèi)绾伍_(kāi)發(fā)與維護(hù)在商務(wù)談判中要注意哪些問(wèn)題?過(guò)程如何控制? 如何取得最佳效果 確保效果的培訓(xùn)方式 : ①課程時(shí)間分配: 理論講解

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《客戶經(jīng)理精英培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)》課程教學(xué)大綱課程名稱:《客戶經(jīng)理精英培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)12小時(shí)(2天)課程簡(jiǎn)介 德魯克說(shuō):“企業(yè)的核心工作就是為客戶創(chuàng)造價(jià)值”,可見(jiàn)客戶是企業(yè) 的重要源。在政企客戶銷(xiāo)售中,跨國(guó)企業(yè)已經(jīng)普遍采用了以理解客戶深 層需求為導(dǎo)的顧問(wèn)式銷(xiāo)售模式。這種銷(xiāo)售方法以其精準(zhǔn)的需求探尋、強(qiáng) 大的銷(xiāo)售推進(jìn)能力、精準(zhǔn)的商機(jī)挖掘能力、高效的銷(xiāo)售管理效果,展現(xiàn) 了相對(duì)于傳統(tǒng)銷(xiāo)售方法的優(yōu)越性,業(yè)已成為主流銷(xiāo)售方法,必將發(fā)揮越 來(lái)越重要的作用。教學(xué)目標(biāo):。理論知識(shí)方面

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《客戶的拜訪與銷(xiāo)售技巧》課程教學(xué)大綱課程名稱:《客戶的拜訪與銷(xiāo)售技巧》課程性質(zhì):公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):2天 確保效果的培訓(xùn)方式 ①課程時(shí)間分配: 理論講解40 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)20 課堂互動(dòng)與工具使用30 重點(diǎn)案例10 ②理論講解結(jié)合學(xué)員的互動(dòng)參與。采用“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”,針對(duì)工作中存在的問(wèn)題, 采取:理論講解、提出問(wèn)題—頭腦風(fēng)暴-分組PK-老師專業(yè)點(diǎn)評(píng)-理論歸納-轉(zhuǎn)變 為學(xué)員的實(shí)操工具或流程。喻國(guó)慶 老師有多年的營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)生涯,多家知名企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)高管,有豐富的帶團(tuán)隊(duì)的實(shí) 操經(jīng)歷、其中有十年的營(yíng)銷(xiāo)

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《客戶的分層管理》課程性質(zhì):公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)1-2天課程收益:德魯克說(shuō):“企業(yè)的核心工作就是為客戶創(chuàng)造價(jià)值”,可見(jiàn)客戶是企業(yè)的重要資源。傳統(tǒng)時(shí)代是“買(mǎi)的沒(méi)有賣(mài)的精”,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是”賣(mài)的沒(méi)有買(mǎi)的精”。根據(jù)20/80法則,我們知道優(yōu)質(zhì)客戶是重中之重,那么我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)分層提高客戶管理的效益。只有對(duì)客戶實(shí)施分層管理,才能解決人財(cái)物資源的有限性與客戶需求的多樣性之間的矛盾,才能集中資源對(duì)目標(biāo)客戶和高價(jià)值客戶進(jìn)行重點(diǎn)服務(wù),提供優(yōu)于同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品和服務(wù)。教學(xué)綱要:第一部分:目標(biāo)客戶的精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)一、客戶分層的方法高價(jià)值客戶有價(jià)值客戶保本客戶營(yíng)業(yè)額產(chǎn)品利潤(rùn)空間產(chǎn)品

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