閻志新 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：情境領(lǐng)導(dǎo)力 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 中層管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
閻志新老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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閻志新老師的內(nèi)訓(xùn)課程
因材施教-基于情景的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程背景：人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，能將人這個(gè)最重要的資產(chǎn)有效的利用來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)者如何通過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，最大限度地提升下屬的績(jī)效和價(jià)值增值。提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績(jī)效，從而真正地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的共贏。 但是在實(shí)際的工作中，我們企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常會(huì)遇到了這樣的困惑：下屬反饋?zhàn)约骸爸恢毓ぷ?，不關(guān)心人”。在接下來(lái)的管理中加強(qiáng)了對(duì)下屬的關(guān)心，采取更加人性化的管理方式去理解下屬的感受，盡量減少給下屬工作壓力，結(jié)果出現(xiàn)的結(jié)果不僅績(jī)效差，工作消極的員工的績(jī)效沒(méi)有改善，甚至連原來(lái)績(jī)優(yōu)的骨干也開(kāi)始出現(xiàn)狀態(tài)下滑。究竟問(wèn)題出在哪了？……領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)時(shí)，不能用一成不變的方法，而要隨著員
講師：閻志新查看詳情
從心出發(fā)-高效溝通與有效協(xié)作課程背景：因缺乏有效溝通而導(dǎo)致的執(zhí)行力低下是困擾絕大多數(shù)企業(yè)的難題。如何有效的對(duì)任務(wù)和目標(biāo)做出指示和說(shuō)明，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)呢？如何能通過(guò)良好的匯報(bào)、反饋等有效溝通為績(jī)效服務(wù)呢？如何能與同級(jí)之間相互信任，進(jìn)而達(dá)成有效協(xié)作，獲得雙贏的局面呢？如何與不同人際風(fēng)格的客戶(hù)進(jìn)行有效溝通，借以達(dá)成目標(biāo)有效管控呢？本課程針對(duì)以上問(wèn)題，從理論及實(shí)踐上提供了關(guān)于有效溝通的各種技能和方法，幫助您提高溝通能力和協(xié)作水平，從而更有效的解決問(wèn)題和沖突，更好的做好企業(yè)內(nèi)外部的溝通與協(xié)作，為企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)大家良好的溝通文化基礎(chǔ)。課程收益：從心理學(xué)出發(fā)，掌握溝通中人性特質(zhì)及溝通的內(nèi)在邏輯