王晟 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)
- 擅長領(lǐng)域：互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運營
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
王晟老師培訓聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
王晟老師的內(nèi)訓課程
新消費形勢下的零售系統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計課程大綱課程背景“新零售”在提出后一年多迅速成為熱點，并迅速受到各個層面的關(guān)注。從2017年下半年開始，逐漸出現(xiàn)了“無界零售”、“智能零售”和“智慧零售”等概念。事實上，媒體和不同零售領(lǐng)域的公司在這個層面都在研究并不斷希望吸引注意力，而作為實踐者和研究者，我們實質(zhì)上正在探索和總結(jié)零售模式最終應該如何改變。就零售業(yè)的未來而言，已形成的共識是零售業(yè)的發(fā)展將是一個貼近用戶，連接用戶和與用戶互動的過程；電子商務也將更加回歸零售業(yè)的本質(zhì)，更高效地為消費者服務。本課程為產(chǎn)品經(jīng)理專業(yè)性培訓系列課程中的專門針對新零售方面進行系統(tǒng)性培訓的課程，為處于專業(yè)化進階階段的產(chǎn)品經(jīng)理提供理論
講師：王晟查看詳情
產(chǎn)品經(jīng)理核心技能高階培訓培訓目標： 1. 了解產(chǎn)品經(jīng)理在企業(yè)是如何運作 2. 掌握產(chǎn)品經(jīng)理該具備的核心知識與技能 3. 熟悉產(chǎn)品經(jīng)理該如何操作營銷實務工作 4. 營銷與銷售之分工與配合培訓方式： 互動式教學、案例討論、廣告討論、小組討論、模擬演練等適合對象：產(chǎn)品經(jīng)理、市場部及營銷相關(guān)人員；銷售主管設(shè)計課時：2天課程大綱：第一天（67hrs）：|分段主題 |課程內(nèi)容 |時間安排 ||一、產(chǎn)品、市場和營銷|產(chǎn)品及定義 |09000920
講師：王晟查看詳情
電子商務業(yè)務模式與產(chǎn)品管理高端培訓一、課程背景（Curriculum background） 很多傳統(tǒng)企業(yè)邁入電子商務階段，都面臨很多問題，包括不熟悉互聯(lián)網(wǎng)的操作模式，不知道電子商務如何開展等等。企業(yè)內(nèi)部也存在諸多問題，還遠沒有建立從產(chǎn)品概念到運營管理的電子商務流程化管理體系，每一個部門在各階段的工作各自為政，缺乏協(xié)同，造成商品供應不能很好地滿足客戶需求，業(yè)務模式陳舊，產(chǎn)品開發(fā)周期漫長，質(zhì)量難以控制，資源難以保證，業(yè)務發(fā)展速度和產(chǎn)品質(zhì)量都不高。 現(xiàn)在電子商務日趨變得開發(fā)投入大，只有產(chǎn)品需求把握準確些，業(yè)務設(shè)計靈活一些，才能盡量減少改動變化，
講師：王晟查看詳情
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維培訓大綱課程背景產(chǎn)品經(jīng)理是一個兼具科學思維與藝術(shù)鑒賞的崗位，其不僅要利用科學的工具和方法來把握產(chǎn)品工作的流程與節(jié)奏，更要有創(chuàng)造性的思維來解決產(chǎn)品工作中的各類問題。產(chǎn)品經(jīng)理如何在復雜的市場環(huán)境寫找到產(chǎn)品方向，帶領(lǐng)團隊殺出重圍；如何圍繞產(chǎn)品核心價值設(shè)計產(chǎn)品，抓住用戶；如何有效調(diào)配資源，推進產(chǎn)品發(fā)布；如何在運營過程中及時響應市場、調(diào)整身位，最大化產(chǎn)品價值；如何鼓舞和激勵團隊，提高團隊效能，又該如何創(chuàng)造性地解決問題，做出讓用戶滿意乃至經(jīng)驗的極致產(chǎn)品？作為產(chǎn)品經(jīng)理，產(chǎn)品工作涵蓋龐雜繁蕪，稍不留神，便會陷入混沌之中，迷失方向。本課程為王晟老師所做的產(chǎn)品經(jīng)理系列課程?；谥v師十余年打造數(shù)個億量
講師：王晟查看詳情
產(chǎn)品黑客：互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計運營方法課程背景本課程為產(chǎn)品經(jīng)理培訓系列課程中的有關(guān)產(chǎn)品設(shè)計和用戶增長的培訓內(nèi)容，為處于進階階段的產(chǎn)品經(jīng)理提供理論與方法的系統(tǒng)課程。課程將融合提供產(chǎn)品方法、需求發(fā)現(xiàn)、用戶增長、數(shù)據(jù)驅(qū)動運營和團隊文化等各個方面的最新技術(shù)和最佳實踐，重點關(guān)注產(chǎn)品經(jīng)理在用戶增長方面的思維方式、體系化方法和最佳實踐經(jīng)驗上的培養(yǎng)。本次培訓的重點是通過課堂分析和引導學員，總結(jié)出產(chǎn)品黑客概念以及增長框架原則，用戶增長模型及相對應的體系化方法，并利用這些原則和方法，提出產(chǎn)品黑客最佳實踐的思路，幫學員解開疑惑，突破瓶頸。建立增長思維模式實質(zhì)上是一套系統(tǒng)分析方法，課程通過全生命周期分析的產(chǎn)品視角，剖析不同