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馬媛老師
馬媛 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力 九型人格
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
馬媛老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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馬媛

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馬媛

馬媛老師的內(nèi)訓(xùn)課程

4240530-66675情商領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目?EQ leadership training program最佳實(shí)踐品牌課程Best practices in brand course高度定制化 \ 咨詢式服務(wù)031750馬媛導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年3月16日《情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱課程目標(biāo)深刻理解職場情商的內(nèi)涵及價(jià)值,并積極有效的改變工作觀念與模式;掌握職場中的因人而異、因地制宜的工作模型、原則與策略;培養(yǎng)情商,收獲卓越:善待自己、賞識別人,處理工作中各種復(fù)雜關(guān)系;換位移情,締造和諧:換位不錯(cuò)位,保持泰然自若的心態(tài); 比較優(yōu)勢原理:不在于你多強(qiáng),在于你比競爭對手強(qiáng);認(rèn)可和贊美: 提高情商,

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4240530-66675《情商能力提升與職場高效溝通》培訓(xùn)項(xiàng)目?最佳實(shí)踐品牌課程高度定制化 \ 咨詢式服務(wù)889025400馬媛導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2020年9月26日《情商能力提升與職場高效溝通》課程大綱課程目標(biāo)了解職場情商的內(nèi)涵及價(jià)值,并積極有效的改變工作觀念與模式;培養(yǎng)情商,收獲卓越:善待自己、賞識別人,處理工作中各種復(fù)雜關(guān)系;培養(yǎng)情商,收獲卓越:善待自己、賞識別人,處理工作中各種復(fù)雜關(guān)系;換位移情,締造和諧:換位不錯(cuò)位,保持泰然自若的心態(tài); 深刻理解職場溝通的方法與技巧,并積極有效的改變工作觀念與模式;掌握組織的高效溝通的模型,分析工作中應(yīng)用的方式,促進(jìn)組織整體間的理解、融合與溝通;

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4240530-66675《團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成與變革管理》培訓(xùn)項(xiàng)目最佳實(shí)踐品牌課程Best practices in brand course-9525368300高度定制化 \ 咨詢式服務(wù)馬媛老師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年01月06日《團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成與變革管理》課程大綱課程目標(biāo)本課程以業(yè)界著名的變革管理框架模型為指導(dǎo),運(yùn)用管理沙盤真實(shí)模擬展現(xiàn)企業(yè)開展變革管理(或項(xiàng)目管理)的過程及可能出現(xiàn)的問題;讓學(xué)員了解實(shí)際變革中可能出現(xiàn)的人的問題、事的問題,并提供落地可實(shí)施的解決方案;對變革管理實(shí)施重點(diǎn)作路線圖式的系統(tǒng)介紹解決變革管理中個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的矛盾?;促進(jìn)組織整體間的理解、融合與溝通;建立高績效團(tuán)隊(duì)機(jī)制?。培

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4240530-66675職商領(lǐng)導(dǎo)力之《團(tuán)隊(duì)管理與職業(yè)化能力提升》培訓(xùn)項(xiàng)目?最佳實(shí)踐品牌課程Best practices in brand course高度定制化 \ 咨詢式服務(wù)190503810馬媛導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年05月17日《團(tuán)隊(duì)管理與職業(yè)化能力提升》課程大綱課程目標(biāo)深刻理解團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)涵及價(jià)值,并積極有效的改變高效管理的觀念與模式;掌握團(tuán)隊(duì)管理中因人而異、因地制宜的管理模型、原則與策略;梳理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的保障,提供高績效執(zhí)行模型,夯實(shí)團(tuán)隊(duì)績效的落實(shí)原則;提供團(tuán)隊(duì)管理的測量標(biāo)尺,對照自我的管理行為。管理動(dòng)作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。培養(yǎng)現(xiàn)任和潛在領(lǐng)導(dǎo)者,使其無論在能力還是品格方

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4240573-66675職商領(lǐng)導(dǎo)力之《管理者核心管理能力提升》培訓(xùn)項(xiàng)目?最佳實(shí)踐品牌課程Best practices in brand course高度定制化 \ 咨詢式服務(wù)190503810馬媛導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年02月06日《管理者核心管理能力提升》課程大綱課程目標(biāo)深刻理解團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)涵及價(jià)值,并積極有效的改變高效管理的觀念與模式;掌握團(tuán)隊(duì)管理中因人而異、因地制宜的管理模型、原則與策略;梳理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的保障,提供高績效執(zhí)行模型,夯實(shí)團(tuán)隊(duì)績效的落實(shí)原則;提供團(tuán)隊(duì)管理的測量標(biāo)尺,對照自我的管理行為。管理動(dòng)作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。培養(yǎng)現(xiàn)任和潛在領(lǐng)導(dǎo)者,使其無論在能力還是品格方面都

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4240573-66675《職商領(lǐng)導(dǎo)力》課程項(xiàng)目?(1)管理者核心管理能力提升" Business leadership" course project最佳實(shí)戰(zhàn)品牌課程Best practices in brand course課程數(shù)據(jù)來自馬媛老師暢銷書籍《中層領(lǐng)導(dǎo)力》-60325310430馬媛老師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年03月03日《職商領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱——(1)管理者核心管理能力提升課程目標(biāo)讓學(xué)員意識到管理干部的角色定位與工作核心;規(guī)范管理干部的基礎(chǔ)管理工作;提供實(shí)戰(zhàn)的管理技巧與方法。幫助管理者養(yǎng)成良好工作習(xí)慣的建立建立高績效團(tuán)隊(duì)機(jī)制?,促進(jìn)組織整體間的理解、融合與溝通;培養(yǎng)現(xiàn)任和潛在

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