制造型企業(yè)提案改善項目管理實戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景提案改善活動的目的是讓企業(yè)通過全員參與、全方位點滴改善，讓本來很辛苦、很困難、需要訣竅的工作，必須要有才能方可勝任的工作，必須要經(jīng)過訓(xùn)練方可勝任的工作，只有老手才行或者只有專業(yè)人才才能做的工作，變成簡單的、任何人都可以做、任何人都能馬上做好的工作。從而進一步提升“效率”、“成本”、“交期”、“品質(zhì)”、“安全”和“士氣”等KPI指標(biāo)的績效水平，達到更快、更好、更安全地賺取更多的利潤，促進企業(yè)市場競爭力的提升課程對象副總經(jīng)理、經(jīng)理、生產(chǎn)部門主管、生產(chǎn)一線主管、班長／組長三、課程形式專題講授/互動問答/案例分析/視頻分析/現(xiàn)場討論四、課程時間1天（6小時/天

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制造型企業(yè)生產(chǎn)計劃與控制實戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景生產(chǎn)計劃管理，往往被多數(shù)人理解為生產(chǎn)排產(chǎn)，或者是生產(chǎn)排程，但實際上，這僅僅是生產(chǎn)計劃的一小部分，也是管理難度比較小的一部分，更為重要的是，生產(chǎn)系統(tǒng)也需要預(yù)測，即根據(jù)營銷預(yù)測、生產(chǎn)系統(tǒng)狀況、生產(chǎn)能力、資金狀況等資源，在生產(chǎn)系統(tǒng)均衡的前提下，利用科學(xué)的方法進行生產(chǎn)預(yù)測，以便能夠使得生產(chǎn)資金占用達到最小，成本最低。生產(chǎn)計劃管理，還要求更好地考慮和均衡所有的生產(chǎn)資源，包括企業(yè)生產(chǎn)運營管理的全部內(nèi)容，以生產(chǎn)分析，生產(chǎn)制造，生產(chǎn)服務(wù)三大部分為主線，通過動態(tài)庫存控制方法、移動平均法、平滑指數(shù)法等方法進行生產(chǎn)預(yù)測，并以此進行庫存水平的控制與管理，進而引出生產(chǎn)計劃管理系統(tǒng)

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制造型企業(yè)中層管理能力提升訓(xùn)練MTP一、培訓(xùn)背景制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場安全隱患很多，不時有安全事故發(fā)生，員工安全意識淡薄，班組長安全管理能力不足，面對不安全的現(xiàn)場，不知該如何進行改善；制造型企業(yè)一線員工面對現(xiàn)場的混亂問題和浪費現(xiàn)象，麻木不仁、習(xí)以為常，一線班組長不懂得如何帶領(lǐng)部屬運用工作改善的手法和工具去改善，每天忙忙碌碌，效率和效果卻不高；制造型企業(yè)一線班組長職業(yè)疲倦，不能對自己的職業(yè)生涯做清晰的規(guī)劃，更不知如何有效指導(dǎo)部屬，幫助部屬職業(yè)成長；制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場同樣的問題和錯誤重復(fù)出現(xiàn)，班組長不懂得如何進行真因分析，找到出對策，進行徹底改善； 制造型企業(yè)一線班組長不清楚如何才能有效地與部屬、同事

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制造型企業(yè)卓越現(xiàn)場管理與問題改善實戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景我們現(xiàn)在是世界制造中心，很長一段時間制造加工將會是我們國家的主要經(jīng)濟支柱，許多企業(yè)家朋友通過改革開放、企業(yè)改制、勇敢拼搏抓住市場，創(chuàng)出一片天地（目前企業(yè)規(guī)模與市場地位），隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人口紅利的減少，新興互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及崗位的影響，企業(yè)與客戶之間的距離拉近，客戶的個性化需求越來越多，企業(yè)現(xiàn)場管理與問題改善能力缺失短板對企業(yè)的發(fā)展與進步影響越來越大，生產(chǎn)制造品質(zhì)問題、生產(chǎn)制造安全問題、生產(chǎn)制造計劃與交期問題、生產(chǎn)制造成本問題、現(xiàn)場環(huán)境問題、生產(chǎn)設(shè)備問題、人員問題、部門與部門amp;車間與車間amp;班組與班組之間的協(xié)作協(xié)同amp;溝通問題（新時代，人

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制造型企業(yè)卓越班組長實戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景班組長是企業(yè)組織中的基本細胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者，班組長的素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的組織者，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營績效。此課程旨在提高企業(yè)班組長的綜合管理素質(zhì)，解決班組長工作中遇到的種種疑難問題。通過對不同性質(zhì)企業(yè)實踐管理工作的調(diào)研，收集并歸納了大量班組長困擾問題(案例)，同時也總結(jié)了不少優(yōu)秀班組長成功的工作經(jīng)驗、案例、大量的現(xiàn)場實景是本講課程的特色。課程對象企車間主管、生產(chǎn)一線主管、班長／組長／拉長／儲備干部三、課程形式專題講授/互動問答/案例分

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制造型企業(yè)卓越班組執(zhí)行力打造實戰(zhàn)訓(xùn)練一、課程背景“沒有執(zhí)行力，哪有競爭力？”不管企業(yè)的愿景多么宏偉、企業(yè)的產(chǎn)品有多么受市場歡迎、企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備有多么的先進（自動化程度）、企業(yè)組織個人多么有才華，當(dāng)沒有執(zhí)行力就沒有了一切，快速執(zhí)行、立刻執(zhí)行，才能有最快的反響和機會，80的機會配上100的執(zhí)行會有80的結(jié)果（成果）；100的機會碰上50的的執(zhí)行可能只有10的成果……..研究發(fā)現(xiàn)許多優(yōu)秀的企業(yè)如通用、華為、海爾、富士康、三星、豐田等包括許多的新型互聯(lián)網(wǎng)科技巨頭，都對行動執(zhí)行特別的關(guān)注，當(dāng)你還在思考時間他們已經(jīng)動起來了；當(dāng)你剛開始動起來他們已經(jīng)小有成就，當(dāng)你剛剛有結(jié)果產(chǎn)出他們已經(jīng)大功告成，你卻投入成本

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