領(lǐng)導(dǎo)力提升與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

領(lǐng)導(dǎo)力提升與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程大綱輕松的課堂氛圍別樣的互動(dòng)場(chǎng)面持續(xù)滿意的效果企業(yè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不僅在于員工個(gè)人能力的卓越，更重要的是體現(xiàn)在。領(lǐng)導(dǎo)的能力，領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)好壞的關(guān)鍵，很多領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有了位置就是領(lǐng)導(dǎo)，理清不了領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)分。一個(gè)具有優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的人一定可以帶領(lǐng)一只高效的團(tuán)隊(duì)。一、課程收益掌握如何提升領(lǐng)導(dǎo)力的技巧和方法，在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中如何有效授權(quán)，如何有效管控團(tuán)隊(duì)。深刻理解： 在實(shí)施團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候，為什么信念比指標(biāo)更重要； 團(tuán)隊(duì)比個(gè)人更重要；授權(quán)比命令更重要； 平等比權(quán)威更重要；理智比激情更重要。知道如何建立自身影響力，了解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)與職能，以及優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)。在心理上實(shí)現(xiàn)管理者向領(lǐng)

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陽(yáng)光心態(tài)內(nèi)在智慧

陽(yáng)光心態(tài)與內(nèi)在智慧培 訓(xùn) 大 綱 ? 課程背景有人說(shuō)心態(tài)可以決定人的一生，也有人說(shuō)心態(tài)是自己可以掌控的。一個(gè)組織最重要的是人，利用好人的屬性和人的心態(tài)，往往會(huì)提高其工作的狀態(tài)和效率。員工要每天面對(duì)工作任務(wù)和業(yè)績(jī)要求，面對(duì)與人合作和人際溝通，沒(méi)有一個(gè)積極的心態(tài)，就會(huì)產(chǎn)生很多的抱怨和不滿，影響著工作效率和良好的生活品質(zhì)。員工只有管理好自己的情緒、塑造陽(yáng)光心態(tài)，享受工作才能快樂(lè)的工作，只有快樂(lè)的工作才能給企業(yè)創(chuàng)造更大的財(cái)富，達(dá)到與企業(yè)共贏的目的。 ? 課程收益★通過(guò)課程學(xué)習(xí)幫助學(xué)員去營(yíng)造一個(gè)積極、自信、包容、自律的環(huán)境?！飵椭鷮W(xué)員找到如何快樂(lè)工作、快樂(lè)生活的途徑，如何使學(xué)員擁有像陽(yáng)光一樣的積極的心

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性格魅力與領(lǐng)導(dǎo)智慧

性格魅力與領(lǐng)導(dǎo)智慧課 程 大 綱課程簡(jiǎn)介有人說(shuō)性格決定成敗， 也有人說(shuō)合適的人放到合適的位置， 也有人說(shuō)溝通需要同頻溝通。 但是您知道自己的性格嘛？您知道誰(shuí)合適什么位置嗎？您知道溝通人在什么頻道嗎？。 現(xiàn)今，性格學(xué)已風(fēng)靡全球，美國(guó)斯坦福大學(xué)將其設(shè)置為MBA的研修科目，世界500強(qiáng)眾多企業(yè)引入性格學(xué)，作為企業(yè)管理及員工培訓(xùn)的高效工具。課程收益1.借助性格選人、用人、留人。2.了解性格，知道員工想要什么?？梢愿玫募?lì)員工。3.通過(guò)性格互補(bǔ)，建設(shè)高效及合作的團(tuán)隊(duì)。4.通過(guò)了解性格，可以明白管理者或被管理者的行為語(yǔ)言，更好的溝通。5.個(gè)人情商的提升。課程對(duì)象高級(jí)管理者課程天數(shù) 一天或兩天課程形式情景

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有效溝通與團(tuán)隊(duì)管理

有效溝通與團(tuán)隊(duì)管理課 程 大 綱輕松的課堂氛圍別樣的互動(dòng)場(chǎng)面持續(xù)滿意的效果課程背景現(xiàn)在的企業(yè)發(fā)展不是靠領(lǐng)導(dǎo)或一兩個(gè)人就可以的，每一個(gè)成功的企業(yè)都需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)支撐，但是很多企業(yè)有了組織，但是沒(méi)有高效的團(tuán)隊(duì)，本課程讓我們清晰的了解高效團(tuán)隊(duì)的特征，高效團(tuán)隊(duì)的基因和如何達(dá)成高效團(tuán)隊(duì)。管理就是人與人之間的交流的過(guò)程，溝通又是很重要的一個(gè)工具，現(xiàn)實(shí)工作中有很多因?yàn)闇贤ǖ膯?wèn)題，影響了我們工作的質(zhì)量。課程收益了解團(tuán)隊(duì)的基本特征及團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)掌握組建高效團(tuán)隊(duì)的原則與技巧學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員溝通的方法掌握溝通的基本技巧，學(xué)習(xí)如何避免及消除溝通的障礙如何提升自身溝通的能力，達(dá)到溝通的目的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及外部不同類型人群的溝通策略

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九型人格與識(shí)人用人

課程簡(jiǎn)介有人說(shuō)九型人格是一種自我修煉的工具， 也有人說(shuō)九型人格是識(shí)人、用人的工具， 也有人說(shuō)九型人格是管理中的一種功夫。 無(wú)論怎樣解釋九型人格，九型人格已經(jīng)無(wú)處不在，在管理中的應(yīng)用十分廣泛。 現(xiàn)今，九型人格已風(fēng)靡全球，美國(guó)斯坦福大學(xué)將其設(shè)置為MBA的研修科目，世界500強(qiáng)眾多企業(yè)引入九型人格，作為企業(yè)管理及員工培訓(xùn)的高效工具。課程收益1.借助九型人格選人、用人、留人。2.了解性格，知道員工想要什么?？梢愿玫募?lì)員工。3.通過(guò)性格互補(bǔ)，建設(shè)高效及合作的團(tuán)隊(duì)。4.通過(guò)了解性格，可以明白管理者或被管理者的行為語(yǔ)言，更好的溝通。5.個(gè)人情商的提升。課程對(duì)象企業(yè)管理者及員工課程形式情景演繹+視頻學(xué)習(xí)＋

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高效團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力

企業(yè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不僅在于員工個(gè)人能力的卓越，更重要的是體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)大。團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為目前企業(yè)管理的一個(gè)難題，涉及到企業(yè)的管理文化與公司上層領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格。一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)可以幫助企業(yè)提升業(yè)績(jī)，凝固氛圍。 領(lǐng)導(dǎo)的能力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)好壞的關(guān)鍵，很多領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有了位置就是領(lǐng)導(dǎo)，理清不了領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)分。一個(gè)具有優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的人一定可以帶領(lǐng)一只高效的團(tuán)隊(duì)。? 了解打造高效團(tuán)隊(duì)密碼，區(qū)分團(tuán)隊(duì)與高效團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)， 并掌握打造高效團(tuán)隊(duì)的技能。? 掌握為何要塑造團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的核心價(jià)值所在， 作為一名領(lǐng)導(dǎo)者如何掌握領(lǐng)導(dǎo)力的提升要點(diǎn).? 掌握如何提升領(lǐng)導(dǎo)力的技巧和方法，在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中如何有效授權(quán)， 如

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