非財務部門負責人的財務管理課時設計：1天培訓對象：采購、銷售、金融、投資、與財務有關的非財務部門高層管理者課程目的：1、懂看財報，會利用財務數(shù)據(jù)為自己工作提供服務；2、能夠看懂企業(yè)三大財務報表及其內在關系，讓你不再被“財務表面的數(shù)據(jù)”所蒙騙；3、從財務數(shù)據(jù)分析中發(fā)現(xiàn)自己所在部門存在問題，如何化解。課程大綱一、（非財務部門）部門負責人為什么要學財務管理？1、財務管理解決企業(yè)什么問題2、做好企業(yè)財務管理的關鍵點是什么二、為什么說部門管理人是財務管理的第一責任人三、從財務管理管理的角度審視三張表1、資產負債表的結構、科目的解析、數(shù)字的解讀2、從公司財

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企業(yè)掛牌新三板的操作流程、常見問題及解決方案課時設計：2天培訓對象：財務總監(jiān)、財務經(jīng)理、財務主管、審計部門人員、投資部分人員及參與公司改制的相關人員、董秘等。課程目的：本課程的學習，您能輕松掌握企業(yè)改制掛牌“新三板”的精髓；通過實際案例的講解，幫助學員將知識轉化為工作技能，讓你快速把握每個環(huán)節(jié)及階段進展中的關鍵點，成長為企業(yè)改制掛牌“新三板”的能手！課程大綱：第一部分 走進“新三板”1. “新三板”現(xiàn)狀2. 什么是“新三板”3. “新三板”與交易所的區(qū)別4. “新三板”與創(chuàng)業(yè)板、主板的區(qū)別5. “新三板”與四板的區(qū)別6. “新三板”上市有什么好處第二部分 “新

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新三板上市直通車課時設計：1天培訓對象：董事長、總經(jīng)理、財務負責人、董秘、高管、投資人等課程目的： 1. 了解改制的目的、掛牌的意義； 2. 熟悉新三板與主板、創(chuàng)業(yè)板、四板的區(qū)別； 3. 熟悉掛牌的條件及好處； 4. 熟悉掛牌的操作流程及注意事項。課程大綱：新三板現(xiàn)狀新三板與主板、創(chuàng)業(yè)板、四板的區(qū)別新三板掛牌有什么好處新三板掛牌條件解析新三板掛牌的常見問題新三板的掛牌流程新三板的定向增發(fā)監(jiān)管部門關注的問題新三板的開戶、交易及轉讓...

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中小企業(yè)如何突破融資瓶頸及低成本融資課時設計：1天培訓對象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理、財務負責人、融投資負責人等培訓目的：1、分析企業(yè)融資難的原因、并提出解決融資中的對策和建議；2、了解各種融資渠道的選擇、突破融資瓶頸，建立多元化的融資渠道；3、提高中小企業(yè)企業(yè)主融資意識，推動中小企業(yè)科學管理，降低融資成本。課程大綱：一、如何看待“融資難”問題？二、如何選擇融資渠道？1. 內部融資2. 債權融資3. 股權融資4. 上市融資5. 政策融資6. 貿易融資7. 項目融資三、融資策劃VS企業(yè)財務四、如何突破融資瓶頸？五、如何低成本融資...

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總經(jīng)理的財務管理課時設計：2天培訓對象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理、財務負責人、副總經(jīng)理等課程目的： 1. 總經(jīng)理必懂看財報，明確財務管理目標； 2. 解讀企業(yè)三大財務報表及其內在關系，讓你不再被“財務表面的數(shù)據(jù)”所蒙騙； 3. 從財務數(shù)據(jù)分析中發(fā)現(xiàn)企業(yè)問題，解決企業(yè)短期效益與長期發(fā)展的矛盾。課程大綱：一、樹立以財務價值取向的經(jīng)營管理理念不懂財務的總經(jīng)理，注定失敗經(jīng)理人的管理誤區(qū)建立管理者的財務目標建立企業(yè)管理的財務基本原則為什么說大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)來臨二、學會看企業(yè)財務報表財務報表的

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財務報表分析看懂企業(yè)的效益、風險及前景課時設計：2天培訓對象：財務部門人員、會計主管、財務經(jīng)理、財務總監(jiān)、審計人員，投資人員，銷售、管理等與數(shù)據(jù)有關的人員等。課程目的： 1. 通過學習，讓你真正成為財務分析的高手！ 2. 借助財務分析方法和工具，并運用財務分析信息，準確地判斷企業(yè)財務狀況及經(jīng)營成果 ，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。課程大綱：模塊一、大道至簡：財報魔術就這么簡單?1.致青春：財報DNA2.金鑰匙：財報是如何煉成的3.財報信息:有哪些質量特征4.密探007：哪些人關注財報5.財報魔術：會計是一門藝術，破解財報魔術的五大招數(shù)6.資訊分享模塊二、認

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