鄔奇峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《五維培訓(xùn)力—TTT內(nèi)部培訓(xùn)師授課技巧》課綱講師：鄔奇峰課程背景：TTT(Training The Trainer)課程堪稱管理培訓(xùn)業(yè)內(nèi)之經(jīng)典課程，獨特的課程結(jié)構(gòu)+體驗式的培訓(xùn)方式+寓意深刻的鮮活案例！助您輕松獲得超級公眾演講口才和內(nèi)部講師必備技能，從優(yōu)秀走向卓越，由卓越升華輝煌！TTT標準教程，擁有一套完整的培訓(xùn)系統(tǒng)，為優(yōu)秀企業(yè)高管層管理者修煉公共演講的必修課程，全面專業(yè)訓(xùn)練和嚴格精心打造，極具權(quán)威性！ 課程形式：◇ 主題講授 ◇ 案例研討 ◇ 角色扮演 ◇ 實操練習(xí) ◇ 互動演練課程收益：◇ 系統(tǒng)學(xué)習(xí)提升自身公共演講水平和作為講師的必備技能。◇ 擁有更多走上講臺的機會，迅速提升自我
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《五維演講力—商務(wù)演講與呈現(xiàn)》課程大綱講師：鄔奇峰??課程背景述職報告、營銷展示、技術(shù)交流、競標演示、融資路演…全球每天有3000萬次低效商務(wù)演講，你的演講呢1.心理心態(tài)差：對演講認知偏差、演講動力不足，應(yīng)付差事、上臺緊張……2.演講內(nèi)容差：聽眾抓不到演講要點、聽眾不知道講到哪、聽眾記不住內(nèi)容……3.肢體語言差：聲音平淡、肢體僵硬、缺乏手勢和眼神交流、著裝不合適……4.互動交流差：讀不懂觀眾反饋、和觀眾無互動、棘手問題不知如何應(yīng)對……5.PPT制作差：PPT內(nèi)容堆砌、PPT理解費力、PPT設(shè)計難看……避開第一代“口才式演講”的空洞內(nèi)容，跨越第二代“技巧式演講”的技巧堆砌，當我們重新審視商務(wù)演講
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向TED學(xué)習(xí)演講講師：鄔奇峰課程背景：TED是“科技、娛樂、設(shè)計”（Technology，Entertainment，Design）的縮寫。TED演講為何能夠風(fēng)靡于全世界乃至中國，是因為它提供了一個開放式的平臺，以一種獨有的表現(xiàn)形式吸引著各行各業(yè)的演講愛好者，并在看似沒有標準的情況下引導(dǎo)著人們?nèi)ニ伎迹瑐鬟f著閃光且有價值的思想與精神。人們不缺少智慧，但如何能夠真切的表達自己的思想是需要智慧的。一個好的演講，會有很好的帶入感，它能調(diào)動聽眾和觀眾的生命體驗。這種體驗進而會觸動他們的聽覺、視覺、味覺、感覺，甚至是對整個人的完整思考。而TED是通過嚴謹認真的設(shè)計，去真正傳遞值得傳遞的觀點，有說服力的觀點
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《引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用》課程大綱講師：鄔奇峰課程背景：行動學(xué)習(xí)之父雷格﹒瑞文斯先生早在1971年正式提出引導(dǎo)技術(shù)的理論和方法。引導(dǎo)技術(shù)一經(jīng)推出后就被世界五百強企業(yè)所追捧，包括：GE、花旗銀行、殼牌石油、波音、強生、西門子、IBM、杜邦、華潤、中糧等，被廣泛應(yīng)用于新產(chǎn)品開發(fā)、提升服務(wù)、降低生產(chǎn)成本、縮短生產(chǎn)和交付時間、擴大客戶群、改變組織文化等領(lǐng)域。同時，也把引導(dǎo)技術(shù)作為領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、團隊建設(shè)和組織能力提升的主要方法。美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會調(diào)查顯示，美國2/3的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)項目采用了引導(dǎo)技術(shù)；一項由美國公司執(zhí)行委員會所做的研究表明，77的組織學(xué)習(xí)發(fā)展高管認為，引導(dǎo)技術(shù)是發(fā)展后備領(lǐng)導(dǎo)者的最佳方法；《商業(yè)
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《脫穎而出的商業(yè)路演》課程大綱講師：鄔奇峰【課程背景】這個“互聯(lián)網(wǎng)+”和大數(shù)據(jù)的時代，企業(yè)與市場、企業(yè)與資本、個人與個人的連接變得更廣泛，想要獲得成功，你需要更快速有效的呈現(xiàn)方式，讓自己和自己的企業(yè)被迅速識別并得到認可。從喬布斯的iPhone產(chǎn)品發(fā)布會路演，到馬云和阿里巴巴的美國上市融資路演。關(guān)鍵時刻，越來越多的企業(yè)家選擇走到眾人面前，親自展示自己的企業(yè)、產(chǎn)品和夢想，從而獲得期望的市場、資金甚至大量粉絲和追隨者。從產(chǎn)品發(fā)布、招商訂貨、融資眾籌、團隊激勵、政府匯報、媒體宣傳、論壇發(fā)言?……?路演，早已超越了傳統(tǒng)的演講與口才，是一種更有效的、以領(lǐng)導(dǎo)者為主的、方式多元的呈現(xiàn)自己的企業(yè)和產(chǎn)品、獲得目標
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《高效工作匯報—用結(jié)構(gòu)化思維做工作匯報》課程大綱講師：鄔奇峰?課程背景：職場中大部分的溝通都是通過非書面語言進行表達的，比如：即興討論，電梯演說，Qamp;A，即時問答，會議，總結(jié)，匯報，電話會議等。“想清楚，說明白，聽得懂”，是我們在職場表達中希望達到的境界。可是，現(xiàn)實往往不盡如人意。如何確保向領(lǐng)導(dǎo)匯報時重點突出、邏輯清晰？如何在部署工作時讓下級準確接收工作指令？如何在短時間之內(nèi)讓他人清晰理解你的表達內(nèi)容？如何在主持會議、面試或工作匯報時思路清晰，邏輯縝密？如何在第一時間把握問題的關(guān)鍵？結(jié)構(gòu)化思維的訓(xùn)練對于一個職業(yè)人來講是最基礎(chǔ)的管理溝通技能訓(xùn)練。課程的基本原則和思想來源于麥肯錫經(jīng)久不衰的經(jīng)