吳鋒 教授
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- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：黨建
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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吳鋒老師的內(nèi)訓(xùn)課程
講課課件提綱一、《法律治理意識(shí)的培育與運(yùn)用》1、法治是什么？2、法治的現(xiàn)實(shí)意義3、法治與人治的關(guān)系4、呼喚法治的社會(huì)5、法治在工作中的實(shí)踐與運(yùn)用6、政府法治建設(shè)中存在的問(wèn)題7、解決依法行政中法治思維的提升技巧二、《國(guó)有企業(yè)黨建工作》1、黨的建設(shè)的歷史梳理：三灣改編2、國(guó)有企業(yè)黨建的文獻(xiàn)：《中央組織部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委黨委關(guān)于中央企業(yè)黨委在現(xiàn)代企業(yè)制度下充分發(fā)揮政治核心作用的意見(jiàn)》；《關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》；《關(guān)于在深化國(guó)有企業(yè)改革中堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨的建設(shè)的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《若干意見(jiàn)》）。3、國(guó)企黨建弱化的嚴(yán)重后果。職務(wù)犯罪頻發(fā)；黨性紀(jì)律意識(shí)淡漠；用人制度缺陷；違紀(jì)問(wèn)題頻發(fā)。4、問(wèn)題