王建宇 老師
- 所在地區(qū)： 遼寧 大連
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：黨課
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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王建宇老師的內(nèi)訓課程
國企改革三年行動方案第一章：時間軸回顧：天下熬改革久矣一、回顧：天下熬改革久矣1、2015年《中共中央 國務(wù)院 關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導意見 中發(fā)〔2015〕22號》2、2020年 1月15日國資委會同有關(guān)部門制定《國企改革三年行動方案》第十三次深改會2020年4月27日召開通過《關(guān)于健全公共衛(wèi)生應急物資保障體系的實施方案》2020年6月11日《國務(wù)院關(guān)于落實lt;政府工作報告gt;重點工作部門分工的意見》發(fā)布十九大有關(guān)國有企改革方面：九句話、109個字國企改革歷程回顧第二章：《國企改革三年行動方案》出臺背景、目的1、不斷變換的國內(nèi)外局勢2、《方案》善于積勢蓄勢謀勢，又善于識變求變應變 3、
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航天精神 講師：王建宇第一章：“航天精神”的含義及關(guān)系第一部分：航天精神”的含義1、艱苦奮斗2、勇于攻堅3、開拓創(chuàng)新4、無私奉獻第二部分：航天精神”的關(guān)系統(tǒng)攬“航天精神”的前提：勇于攻堅 ? 實現(xiàn)艱苦奮斗，必須進行勇于攻堅統(tǒng)攬“航天精神”的保障：開拓創(chuàng)新 ? 實現(xiàn)艱苦奮斗，必須建設(shè)開拓創(chuàng)新統(tǒng)攬“航天精神”的方向：無私奉獻 ? 實現(xiàn)艱苦奮斗，必須推進無私奉獻第二章：“航天精神”的重要意義1、偉大的事業(yè)需要偉大的精神第三章：“航天精神”的深刻內(nèi)涵艱苦奮斗： ? 艱苦
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《習近平：新時代中國特色社會主義思想三十講（選講）》 課程大綱【課程背景簡介】《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》是中共中央宣傳部編寫的一部通俗理論讀物，首次出版于2018年5月。?該書以“八個明確”“十四個堅持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù)，緊緊圍繞新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，分30個專題全面、系統(tǒng)、深入闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求?！局v師特點】1）大連交通大學馬克思主義學院教師，“仕而優(yōu)則學”的典型。從教同時，任組織人事部副部長、人事科長等職，從事黨課理論、形勢與政策、
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《別開生面講黨課》課程大綱【課程簡介】馬克思說：“理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人?！薄秳e開生面講黨課》對任何黨務(wù)工作者、黨課教師而言,都是值得深挖和思索的課題。黨課具備高度的嚴謹性、政治性、學術(shù)性，但課堂絕不應該機械、枯燥、照本宣科。在課程上取得實效擲地有聲，還該春風化雨潤物無聲。學習是一種行動，而這種行動本身就需要學習。講授黨課難度不小。原因一：需要大量知識積累，很難短期內(nèi)“臨時抱佛腳”把課程磨出來。原因二：培訓課程分為知識、態(tài)度、技能三類，而黨課三者兼具。既要解決知識類課程在成人課堂上“不討巧”的難題，還要引領(lǐng)學員轉(zhuǎn)變態(tài)度，啟迪思想；同時用精彩的教學設(shè)計把課程
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《從黨史看廉政建設(shè)》課綱 2021年1月22日上午，習近平總書記在十九屆中央紀委第五次全體會議上發(fā)表重要講話強調(diào)，要求充分發(fā)揮全面從嚴治黨引領(lǐng)保障作用，堅定政治方向，保持政治定力，做到態(tài)度不能變、決心不能減、尺度不能松，確保“十四五”時期我國發(fā)展的目標任務(wù)落到實處。中國共產(chǎn)黨有自我革新的勇氣和魄力，在黨的百年歷程中，一直重視黨風廉政建設(shè)，也是是永葆生機和活力的一大法寶。【講師特點】1）大連交通大學馬克思主義學院教師，“仕而優(yōu)則學”的典型。從教同時，任組織人事部副部長、人事科長等職，從事黨課理論、形勢與政策、思想政治教育。”2）職業(yè)培訓師。善于根據(jù)成人聽課特點、黨課課程講授技巧等，演繹知識要
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《從共青團團史看青年團員的使命和擔當》課綱【導言】對企事業(yè)單位而言，無需求，不采課，需要課程落地有用。對于廣大學員而言，無改變，不培訓，需要帶著快樂學習。對本講師個人而言，講黨課，是表象，真正預售的是價值觀和信仰。課程如果不能落地，是作秀，是形式，對企業(yè)就是浪費時間和金錢。市面多數(shù)培訓課程作用：工作怎么干，分幾步？而本課是解決前端需求：員工干不干，為誰干？ 【授課特點】一、對歷史和理論高度凝練二、根據(jù)需求備課常講常新三、不平鋪直敘不照本宣科四、課程落地取得培訓實效 【講師特點】講政治：諸葛一生唯謹慎，呂端大事不糊涂這是對黨課教師的基本要求，課程內(nèi)容必須與中央保持高度一致。講情懷：冷眼向洋看世界