管理實戰(zhàn)八步天龍【課程目標(biāo)】 掌握八項核心管理技能的方法與技巧；#61656; 構(gòu)建管理語言、管理思想，以提高其本人及部門績效，達成個人目標(biāo)與組織目標(biāo)。#61656; 【課程特色】 為了確保學(xué)習(xí)的有效性，本課程將采用講解、測評分析、案例分析、互動討論、音像視頻等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。#61656; 【課程對象】 企業(yè)董事長、總裁、中高層管理人員、或有待培養(yǎng)成為管理干部的人員。#61656; 【課程大綱】 技能一、角色認知 什么是管理#61656; 管理者權(quán)威力的來源#61656; 管理者的三重角色#61656; #61656; 管理者的四項職責(zé) 管理者的五大修煉#61656

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卓越的團隊合作與高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練（6課時） 【課程目標(biāo)】 #61656; 弘揚團隊精神與團隊理念，了解和掌握卓越團隊打造的方法與技巧； #61656; 宣傳執(zhí)行力文化，正確認識執(zhí)行力，掌握高效執(zhí)行的保證與步驟； 【課程特色】 #61656; 本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動討論、案例分析、模擬活動、音像視頻等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。 【課程對象】 #61656; 企業(yè)各級管理人員及全體員工。 【課程大綱】 一、卓越團隊的基本認識 #61656; 什么是團隊 #61656; 團隊與群體的區(qū)別 #61656; 團隊的構(gòu)成要素 #61656; 團隊的類型與發(fā)展階段 #

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職業(yè)人士的職業(yè)素養(yǎng)十項修煉（4天） 【課程目標(biāo)】 #61656; 通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認識到職業(yè)素養(yǎng)不僅是對公司有利，對自身的更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。 【課程特色】 #61656; 本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、測試、案例分析、模擬活動、音像視頻等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。 【課程對象】 #61656; 企業(yè)各級管理人員及全體員工。 課程大綱 第一單元 職業(yè)人士的道德修煉 一、 做人的品德 #61656; 對人寬容 #61656; 換位思考 #61656; 學(xué)會關(guān)心 #61656; 為人親和 #61656; 誠信正直

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職業(yè)化團隊與高效執(zhí)行力封閉訓(xùn)練營(10課時) 【課程目標(biāo)】 #61656; 在模擬設(shè)計的各種場境和氛圍中，全方位、有效地洞悉自己的狀態(tài)和表現(xiàn)，去體會、感悟、學(xué)習(xí)、思考和分享； #61656; 全面訓(xùn)練和強化學(xué)員的綜合能力，拓寬并改善學(xué)員固有的心智模式； #61656; 引爆員工職業(yè)化氣質(zhì)和高效執(zhí)行能量，增強達成目標(biāo)、自我發(fā)展、人際溝通等方面的有效性。 【課程特色】 #61656; 長期的培訓(xùn)經(jīng)驗表明：心態(tài)的調(diào)整和心智模式的改善必須優(yōu)先于技能、技巧的提升，只有改變了員工的心智模式，調(diào)正了心態(tài)，員工才能端正認識，增強提升技能的意愿，系統(tǒng)的技能技巧培訓(xùn)才能產(chǎn)生最大的效果，員工才能自覺地將管理技能運用

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員工輔導(dǎo)實用技能訓(xùn)練（6課時） 【課程目標(biāo)】 #61656; 通過學(xué)習(xí)本課程，了解員工輔導(dǎo)的理念、認識員工輔導(dǎo)的專業(yè)模式，掌握多樣化的員工輔導(dǎo)的方法與技巧，以及把握員工輔導(dǎo)中溝通技能。 【課程特色】 #61656; 本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動討論、案例分析、音像視頻、模擬活動等合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。 【課程對象】 #61656; 企業(yè)各級管理人員。 【課程大綱】 一、員工輔導(dǎo)的基本認識 #61656; 為什么要輔導(dǎo)員工 #61656; 什么是員工輔導(dǎo) #61656; 培訓(xùn)與輔導(dǎo) #61656; 未能有效輔導(dǎo)員工的可能原因 #61656; 關(guān)于輔導(dǎo)的四大理念

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《團隊合作與執(zhí)行力提升》（6課時） 【課程目標(biāo)】 #61656; 了解自動自發(fā)的職業(yè)精神 #61656; 了解團隊角色認知與創(chuàng)造信任團隊氛圍的方法 #61656; 掌握團隊任務(wù)有效執(zhí)行的要素與保證 【課程特色】 #61656; 本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動討論、案例分析、模擬活動等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格、不同層級學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。 【課程對象】 #61656; 企業(yè)中高層管理人員、基層管理人員及基層員工。 【課程大綱】 一、自動自發(fā)的職業(yè)精神 #61656; 什么是自動自發(fā) 自動自發(fā)是一種主動性。它就是沒有人要求你，強迫你你卻自覺而且出色地做好自己的事情。 #61656; 你

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