譚小芳老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部分：品牌建設(shè)篇一、企業(yè)品牌的導(dǎo)入1、品牌的內(nèi)涵2、品牌的特征3、品牌的類型4、品牌的作用二、管理團隊的市場和品牌意識意識之1、團隊意識意識之2、人本意識意識之3、服從意識意識之4、時間意識意識之5、問題意識意識之6、服務(wù)與質(zhì)量意識意識之7、安全與保養(yǎng)意識意識之8、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識意識之9、經(jīng)營和效益意識三、品牌元素構(gòu)建體系1、品牌構(gòu)成機理2、有形品牌元素系統(tǒng)3、無形品牌元素系統(tǒng)四、品牌資產(chǎn)經(jīng)營1、品牌資產(chǎn)的概念、要素與意義2、品牌資產(chǎn)價值評估3、品牌資產(chǎn)經(jīng)營管理五、品牌的五個重要營造1、產(chǎn)品營造2、環(huán)境營造3、市場營造4、口碑營造5、品牌營造六、品牌競爭力培育1、品牌競爭力的內(nèi)涵與重要意義2、
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. 品牌的歷史與發(fā)展 1.1品牌誕生 1.2品牌經(jīng)理制 1.3多品牌管理 2. 品牌的行為學(xué)概念 2.1大腦的秘密 2.2品牌的結(jié)構(gòu)與定義 2.3品牌的測量方法 3.品牌的意義 3.1買方意義 3.2賣方意義 4.品牌的運作流程 4.1態(tài)度與行為 4.2品牌與態(tài)度 4.3品牌運作流程 5. 品牌的管理流程 5.1品牌定位 5.2品牌戰(zhàn)略規(guī)劃 5.3品牌與年度營銷計劃 5.4品牌的維護與發(fā)展 5.5品牌的組織架構(gòu)與運作流程 6. 品類管理——多品牌管理模式 6.1品類管理思想 6.2品類規(guī)劃工作流程 6.3品類規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 7. 品牌管
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一、課時安排：12小時二、培訓(xùn)受眾：服裝店長 店經(jīng)理 督導(dǎo) 儲備干部三、培訓(xùn)大綱：一、培訓(xùn)師基本素質(zhì)要求 （2課時）1．語言2．形體3．文學(xué)修養(yǎng)4．表演藝術(shù)5．專業(yè)技能6．服裝與服飾二、培訓(xùn)師授課注意事項 （2課時）1．手勢的常見問題及糾正2．表情的常見問題與訓(xùn)練3．聲音及聲調(diào)的常見問題及發(fā)音方法4．節(jié)奏問題及改善技巧5．授課的誤區(qū)與防范三、如何制作PPT課件 （2課時）1．如何提煉富有吸引力的標題2．課件制作的技術(shù)要求3．如何使課件形式多樣4．PPT課件的字號、字體與字數(shù)要求5．色彩與插圖的使用6．內(nèi)容的精選與概括7．案例講解四、授課的基本技巧 （2課時）1．如何把握課堂的主動權(quán)2．如何控制
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一、對績效管理應(yīng)有的認知 1.現(xiàn)代企業(yè)所面臨的問題與挑戰(zhàn)2.企業(yè)為什么需要績效管理？3.績效管理觀念的大躍進：360度全方位的評量回饋體系4.績效管理的運行方式與步驟5.企業(yè)應(yīng)建立的績效管理體系為何？ 6.績效管理導(dǎo)入過程中企業(yè)將遇到的難題與因應(yīng)之道分析：如何建立以KPI為基礎(chǔ)的績效管理體系培訓(xùn)案例！解析：如何建立以KPI為基礎(chǔ)的績效管理體系內(nèi)訓(xùn)案例案例：如何建立以KPI為基礎(chǔ)的績效管理體系課程案例分析！二、企業(yè)應(yīng)如何建立（KPI）的考核體系1.輕松搞懂KPI2.KPI績效管理體系建立的步驟討論：如何建立以KPI為基礎(chǔ)的績效管理體系經(jīng)典案例討論分組：如何建立以KPI為基礎(chǔ)的績效管理體系培訓(xùn)案例
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一、商業(yè)秘密的概念二、構(gòu)成商業(yè)秘密的條件1、秘密性2、商業(yè)價值性3、實用性4、保密性分析：商業(yè)秘密人為泄密防范與技術(shù)防范培訓(xùn)案例！解析：商業(yè)秘密人為泄密防范與技術(shù)防范內(nèi)訓(xùn)案例案例：商業(yè)秘密人為泄密防范與技術(shù)防范課程案例分析！三、商業(yè)秘密的范圍：技術(shù)信息和經(jīng)營信息四、商業(yè)秘密權(quán)的法律特征1、權(quán)利主體多元性－－多個主體同時占有的可能2、權(quán)利客體的保密性－－相對地域3、權(quán)利保護的無期限性討論：商業(yè)秘密人為泄密防范與技術(shù)防范經(jīng)典案例討論分組：商業(yè)秘密人為泄密防范與技術(shù)防范培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析：商業(yè)秘密人為泄密防范與技術(shù)防范學(xué)習(xí)中的八大陷阱！五、侵犯商業(yè)秘密權(quán)的認定1、商業(yè)秘密侵權(quán)的行為有哪些？2、商業(yè)
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有效表達與工作陳述技巧原理一、 什么是邏輯？1、邏輯的本源定義：是指思想、理性、規(guī)律和語詞。2、邏輯的現(xiàn)代定義：是指思維的規(guī)律和客觀的規(guī)律。3、邏輯的實用定義：是指關(guān)乎“對錯”的普適性道理。分析：有效表達與工作陳述技巧培訓(xùn)案例！解析：有效表達與工作陳述技巧內(nèi)訓(xùn)案例案例：有效表達與工作陳述技巧課程案例分析！二、什么是有效表達與工作陳述技巧？1、廣義有效表達與工作陳述技巧：一切正確的思維。2、狹義有效表達與工作陳述技巧：正確思維的基礎(chǔ)部分，這也是邏輯學(xué)研究的主要范疇。3、有效表達與工作陳述技巧7級：從實用性的角度，將狹義有效表達與工作陳述技巧分為7個訓(xùn)練等級。討論：有效表達與工作陳述技巧經(jīng)典案例