韓軍老師的內(nèi)訓課程
推開職場高效溝通的三扇門之 《向上溝通》 主講：韓軍老師【課程背景】 想成為優(yōu)秀的管理者，溝通管理是極其重要的能力。高超的溝通者們似乎個個有高招，能很好地與不同層面的人進行溝通，既準確如實地傳達自己的意思，又不影響上下級之間的人際關系，他們的高招究竟是什么？ 作為管理者，我們的工作管理職責80都與溝通有關。其中向上級匯報工作內(nèi)容時的良好溝通能力是管理者必備的技能之一。如何高效利用“性格交流分析”提高你的向上溝通能力
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幸福從“心”開始 《提升職業(yè)幸福感》 主講：韓軍老師【課程背景】 互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)邊界逐步模糊，平臺性、開放性的組織與日俱增，世界經(jīng)濟逐步成為一個有機體，市場競爭也愈加充分。再加上病毒肆虐，近年來員工生活和工作壓力也在不斷加大，個體幸福感正在下降。員工流失率高、工作投入度低、缺乏成長動力、活力匱乏等，在這樣的情勢下，越來越多的企業(yè)開始回歸人本管理，重視個體的心理需求，關注人的成長和價值，為員工打造具有獲得感、幸福
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幸福人生從“心”開始 《通過積極體驗，推動理性平和的“回家”》 主講：韓軍老師【課程背景】 在服刑人員刑滿釋放前期，他們的心理狀態(tài)一般會打破中期的平靜，重新呈現(xiàn)出較為復雜的亢奮波動狀態(tài)，與入監(jiān)前期的失落、恐懼、焦慮，和改造中期的相對平穩(wěn)構成了比較明顯的波浪情緒曲線，如何有的放矢的做好刑滿釋放人員的心理調適矯治工作，直接影響到他們的改造的質量，以及回歸社會以后的人生軌跡。 ? 是否處在疫情中的刑滿釋放期，更加急躁不安？ ?
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管理者的心理課 《幸福領導力》 主講：韓軍老師【課程背景】 在企業(yè)里，一提到激勵，人們就會想到“錢”。那么，事實是否真的如此？面對公司人員結構的不斷復雜，70，80，90，甚至是00四代同堂，錢真的是萬能的嗎？于是，領導們又發(fā)現(xiàn)，這一代人似乎確實很難激勵，因為他們似乎并不缺錢。 ? 在市場競爭激烈，如何脫穎而出，贏得機會？ ? 所有企業(yè)都在不斷提升效率，聚焦目標，結果導向。為什么我
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管理者的心理課 《如何“用心”建設優(yōu)質的工作團隊？》 主講：韓軍老師【課程背景】 “人心紅利”的時代已撲面而來，企業(yè)必須順勢而為！因為，我們終將發(fā)現(xiàn)，今天人類所能占有的能為企業(yè)創(chuàng)造利潤的物質資源是有限的，唯有人心生生不息。在這個“人心紅利”的時代里，越懂人心，越有紅利！企業(yè)成功靠團隊，作為團隊，更是人心齊，則泰山移！ 工作團隊是指組織機構中根據(jù)一定時空條件和任務內(nèi)容劃分的、由若干成員組成的工作小組。工作團隊管理作為企業(yè)組織管