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王穎聰老師
王穎聰 老師
  •  所在地區(qū): 不限地區(qū)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:情境領導力
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
王穎聰老師培訓聯(lián)系微信

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王穎聰

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王穎聰

王穎聰老師的內訓課程

變革領導力賦能新數(shù)字時代的管理者主講:王穎聰【課程背景】2021年以來的后新冠疫情時代也被稱為新數(shù)字時代。 由于疫情給社會、經(jīng)濟、新技術的應用、商務環(huán)境等帶來諸多變化,因此組織中的管理者面臨著持續(xù)學習的壓力和挑戰(zhàn):今天的管理者缺乏的不是知識,而是正確的判斷力戰(zhàn)略的垂直落地需要中高層管理者對戰(zhàn)略進行有力的承接。因此如何推動橫向領導,如何推動跨部門協(xié)作,中高層管理者發(fā)揮著重要的杠桿作用90后,95后的員工有鮮明的個性特點,中高層管理者面臨著如何帶領他們創(chuàng)新,如何管理團隊的創(chuàng)新,如何管理自我發(fā)展型團隊的挑戰(zhàn)【課程目標】《變革領導力 - 賦能新數(shù)字時代的管理者》課程旨在從新的角度幫助管理者發(fā)展自我認知

 講師:王穎聰查看詳情


《如何打造高績效團隊》主講:王穎聰【課程背景】帶領團隊與帶領個人不同。首先,團隊工作需要基于成員之間的信任與認同從而提升績效。 因此,團隊需要使命和愿景,作為團隊領導者,你需要能夠讓人們聚在一起,實現(xiàn)一個共同的目標。其次,團隊工作是群策群力。在團隊工作的過程中,每個人要暢所欲言,最大化發(fā)揮自己的能力。因此,不同于帶領個人,你需要可以讓一群人共事和共處的方法以及工具。 此外,團隊工作充滿創(chuàng)新,是基于每一名團隊成員多元化的知識、能力和經(jīng)驗的協(xié)作。因此,不同于帶領個人,你需要對于團隊取得成果的過程、團隊如何有效創(chuàng)新進行管理。 本課程旨在幫助基層管理者:掌握帶領與發(fā)展團隊所需具備的領導觀念以及方法和工

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