
李家貴 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 廣東 深圳
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人工智能數(shù)字化轉(zhuǎn)型AiDeepSeek
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):

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李家貴老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程大綱:需求3:大項(xiàng)目運(yùn)作大項(xiàng)目運(yùn)作需要哪些知識(shí)體系?MTL(從市場(chǎng)到線索):如何進(jìn)行市場(chǎng)洞察發(fā)現(xiàn)線索?LTC(從線索到回款):如何把線索變成回款?MCR(管理客戶關(guān)系):如何做好大客戶關(guān)系?案例:華為集客部深圳團(tuán)隊(duì)如何篩選客戶(2022)案例:騰訊云地產(chǎn)事業(yè)部如何運(yùn)作資陽(yáng)智慧城市項(xiàng)目(2022)MTL篇市場(chǎng)洞察:五看三定(打麻將的方法尋找線索方向)市場(chǎng)管理形成線索知識(shí)庫(kù)建設(shè)賦能營(yíng)銷能力合作伙伴線索對(duì)碰公司線索庫(kù)案例:華為市場(chǎng)拓展8法案例:中建八局市場(chǎng)拓展信息化規(guī)劃(2022,埃森哲咨詢)三、LTC篇Part1:?jiǎn)栴}的提出銷售不給力怎么辦如何對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的審視從客戶視角來(lái)改造銷售體系 與