孫甜 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 銷售技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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孫甜老師的內(nèi)訓(xùn)課程
自動自發(fā)的職業(yè)心態(tài)課程意義：為什么要學(xué)習(xí)本課程？（學(xué)習(xí)本課程的必要性）員工松散，懈怠、沒積極性，消極被動員工認(rèn)為，自己是在為老板打工，為經(jīng)理，領(lǐng)導(dǎo)在打工，從不認(rèn)為是為自己打工員工認(rèn)為，工作就是為了交換工資，多給多干，少給少干，員工認(rèn)為，反正是交換，你少干就少干，少干就是占便宜，多干吃虧課程目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本課程，您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變：全面提升員工覺悟，職業(yè)性，自動自發(fā)性，等積極性。認(rèn)識到是為自己在工作，為將來工作，為家人工作認(rèn)識到職業(yè)化的重要性，知道如何體現(xiàn)職業(yè)性，完善自己的職業(yè)性知道如何去工作，怎樣去工作課程對象：企業(yè)全員，中層、高層課程大綱：第一講、愛崗敬業(yè)敬業(yè)敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)做了一個量化敬業(yè)的表現(xiàn):
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自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)課程意義：為什么要學(xué)習(xí)本課程？（學(xué)習(xí)本課程的必要性）員工松散，懈怠、沒積極性，消極被動員工認(rèn)為，自己是在為老板打工，為經(jīng)理，領(lǐng)導(dǎo)在打工，從不認(rèn)為是為自己打工員工認(rèn)為，工作就是為了交換工資，多給多干，少給少干，員工認(rèn)為，反正是交換，你少干就少干，少干就是占便宜，多干吃虧課程目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本課程，您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變：全面提升員工覺悟，職業(yè)性，自動自發(fā)性，等積極性。認(rèn)識到是為自己在工作，為將來工作，為家人工作認(rèn)識到職業(yè)化的重要性，知道如何體現(xiàn)職業(yè)性，完善自己的職業(yè)性知道如何去工作，怎樣去工作課程對象：企業(yè)全員，中層、高層課程內(nèi)容：第一講、你在為誰工作？◎即將解決的問題為何總有人認(rèn)為自
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自動自發(fā)的執(zhí)行力課程意義：為什么要學(xué)習(xí)本課程？（學(xué)習(xí)本課程的必要性）員工松散，懈怠、沒積極性，消極被動員工認(rèn)為，自己是在為老板打工，為經(jīng)理，領(lǐng)導(dǎo)在打工，從不認(rèn)為是為自己打工員工認(rèn)為，工作就是為了交換工資，多給多干，少給少干，員工認(rèn)為，反正是交換，你少干就少干，少干就是占便宜，多干吃虧緩解工作壓力,快樂工作提供員工職業(yè)生涯規(guī)劃課程目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本課程，您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變：全面提升員工覺悟，職業(yè)性，自動自發(fā)性，等積極性。認(rèn)識到是為自己在工作，為將來工作，為家人工作認(rèn)識到職業(yè)化的重要性，知道如何體現(xiàn)職業(yè)性，完善自己的職業(yè)性知道如何去工作，怎樣去工作課程對象：企業(yè)全員、一線員工課程大綱：第一部分、執(zhí)行標(biāo)
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員工職業(yè)化素質(zhì)提升與陽光心態(tài)塑造一、課程背景：歷經(jīng)4年一百場多場課程的洗禮，職業(yè)化體系課程更加成熟。已獲得30多個省市逾萬名學(xué)員高度評價！受到外資、國營、民營企業(yè)在內(nèi)的300多家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可！國內(nèi)首個從職業(yè)化的角度深度解析企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)的課程，引領(lǐng)新一年企業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì)提升與陽光心態(tài)塑造新的實(shí)戰(zhàn)詮釋。二、課程目標(biāo)mdash;mdash;通過學(xué)習(xí)本課程，您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變：#61656; 全面提升員工覺悟，職業(yè)性，自動自發(fā)性，等積極性。#61656; 認(rèn)識到是為自己在工作，為將來工作，為家人工作#61656; 認(rèn)識到職業(yè)化的重要性，知道如何體現(xiàn)職業(yè)性，完善自己的職業(yè)性#616
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員工壓力管理培訓(xùn)收益：全面提升員工對壓力的正確認(rèn)識，學(xué)會化解壓力、避免壓力、釋放壓力、學(xué)會同壓力共舞，提高企業(yè)的文化氛圍，工作績效，服務(wù)質(zhì)量，課程時間：2天課程對象：企業(yè)中基層員工課程內(nèi)容：第一講、壓力管理重要性緊迫性壓力對社會適應(yīng)影響壓力對企業(yè)的影響壓力對個人的影響壓力對生命的影響壓力對生理的影響壓力對心理、精神的影響壓力對家庭關(guān)系的影響對成功人生和終極目標(biāo)的影響第二講、認(rèn)識壓力壓力的定義壓力怎樣形成的？壓力大小取決兩個方面壓力大小主要取決與個人認(rèn)知評價誤區(qū)1、工作超時導(dǎo)致壓力誤區(qū)誤區(qū)2、認(rèn)為他人是造成工作壓力的原因誤區(qū)3．如果壓力過大，逃避是正確選擇誤區(qū)誤區(qū)4、認(rèn)為承擔(dān)風(fēng)險通常是不明智的決
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陽光心態(tài)，優(yōu)秀員工激勵會課程目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)激勵課程，您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變掌握成功的關(guān)鍵因素學(xué)會如何熟悉以客戶為中心的觀念學(xué)會如何培養(yǎng)對行業(yè)鑒定信念，解決干一行懷疑一行，學(xué)會如何掌握自己的情緒狀態(tài)，及如何達(dá)到顛峰狀態(tài)學(xué)會自信心培養(yǎng)，驅(qū)除恐懼、倦怠、借口學(xué)會轉(zhuǎn)化外部原因?yàn)樽约旱脑?，培養(yǎng)樂觀心態(tài)學(xué)會如何培養(yǎng)積極心態(tài)，知道人生mdash;mdash;困難之處顯身手學(xué)會如何培養(yǎng)持續(xù)的決心，解決無志之人常立志的現(xiàn)象學(xué)會如何主動出擊，而非等待、抱怨、指責(zé)、借口、逃避、學(xué)會如何養(yǎng)成積極行動，全力以赴的習(xí)慣學(xué)會如何培養(yǎng)自己對工作的積極認(rèn)識，養(yǎng)成濃厚的工作興趣和持續(xù)激情學(xué)會規(guī)劃自己快速成功人生，避免職業(yè)跳蚤、越跳越